编写培训讲义时的注意事项是（）。A、遵守认知规律B、注重内容创新C、突出内容规范D、严格作业类型

题目

编写培训讲义时的注意事项是（）。

  • A、遵守认知规律
  • B、注重内容创新
  • C、突出内容规范
  • D、严格作业类型
相似考题

1.编写凹版印刷操作培训提纲应注意贯穿（）的内容。A、机型B、认知C、模仿D、熟练

2.编写针对某次培训的讲义时，可对每个课时的（）等都要做周密考虑和安排。A、教室B、教学内容C、教学步骤D、教学方法E、板书设计

3.从各国大学入学考试的内容设计上来看，大致可以分为哪三种类型（）。A、偏向认知B、注重创新C、注重能力D、能力与知识并重

4.培训讲义内容主要根据拟讲授内容确定。

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
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  • 第1题：

    编写采购培训讲义时，应在讲义的编写准备和（）方面加以注意。

    • A、编写流程
    • B、编写方式
    • C、编写原则
    • D、编写技巧

    正确答案:D

  • 第2题：

    编写培训讲义必须根据培训对象（）培训内容。

    • A、选定
    • B、编写
    • C、分析
    • D、制定

    正确答案:A

  • 第3题：

    讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级（）编写。

    • A、要求
    • B、需要
    • C、职业标准
    • D、期望

    正确答案:C

  • 第4题：

    讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级职业标准编写。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    简述培训讲义内容的选取。


    正确答案: 讲义内容应满足职业等级标准和培训指导要求、适应学员的基础知识水平和接受能力，选取讲义内容要注重实用性、理论知识对实践的指导性、技能的可操作性。

  • 第6题：

    试述《水闸检查》培训讲义编写的主要内容。


    正确答案: 水闸检查工作应包括经常检查、定期检查、特别检查和安全鉴定。
    经常检查：水闸管理单位应经常对建筑物各部位、闸门、启闭机、机电设备、通信设施、管理范围内的河道、堤防、拦河坝和水流形态等进行检查。检查周期，每月不得少于一次。当水闸遭受不利因素影响时，对容易发生问题的部位应加强检查观察。
    定期检查：每年汛前、汛后或用水期前后，应对水闸各部位及各项设施进行全面检查。汛前着重检查岁修工程完成情况，渡汛存在问题及措施；汛后着重检查工程变化和损坏情况，据以制订岁修工程计划。冰冻期间还应检查防冻措施落实及其效果等。
    特别检查：当水闸遭受特大洪水、风暴潮、强烈地震和发生重大工程事故时，必须及时对工程进行特别检查。
    安全鉴定：水闸投入运用后，每隔15～20年应进行一次全面的安全鉴定；当工程达到折旧年限时，亦应进行一次；对于存在安全问题的单项工程和易受腐蚀损坏的结构设备，应根据情况适时进行安全鉴定。
    经常检查和定期检查应包括以下内容：
    （1）土工建筑物有无雨淋沟、塌陷、裂缝、渗漏、滑坡和白蚁、害兽等，排水系统、导渗及减压设施有无损坏、堵塞、失效，堤闸连接段有无渗漏等迹象。
    （2）石工建筑物块石护坡有无塌陷、松动、隆起、底部淘空、垫层散失，墩、墙有无倾斜、滑动、勾缝脱落，排水设施有无堵塞、损坏等现象。
    （3）混凝土建筑物（含钢丝网水泥板）有无裂缝、腐蚀、磨损、剥蚀、露筋（网）及钢筋锈蚀等情况，伸缩缝止水有无损坏、漏水及填充物流失等情况。
    （4）水下工程有无冲刷破坏，消力池、门槽内有无砂石堆积，伸缩缝止水有无损坏；门槽、门坎的预埋件有无损坏，上、下游引河有无淤积、冲刷等情况。
    （5）闸门有无表面涂层剥落、门体变形、锈蚀、焊缝开裂或螺栓、铆钉松动，支承行走机构是否运转灵活，止水装置是否完好等。
    （6）启闭机械是否运转灵活、制动准确，有无腐蚀和异常声响；钢丝绳有无断丝、磨损、锈蚀、接头不牢、变形；零部件有无缺损、裂纹、磨损及螺杆有无弯曲变形；油路是否通畅，油量、油质是否合乎规定要求等。
    （7）机电设备及防雷设施的设备、线路是否正常，接头是否牢固，安全保护装置是否动作准确可靠，指示仪表是否指示正确、接地可靠，绝缘电阻值是否合乎规定，防雷设施是否安全可靠，备用电源是否完好可靠。
    （8）水流形态应注意观察水流是否平顺，水跃是否发生在消力池内，有无折冲水流、回流、旋涡等不良流态；引河水质有无污染。

  • 第7题：

    培训讲义内容包括：培训目标、重点难点、培训内容、时间安排、培训记录等。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    培训讲义的编写内容应有浅入深，并有（）和系统性。


    正确答案:条理性

  • 第9题：

    判断题
    讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级职业标准编写。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    职业技能培训实践讲义内容应以（）为重点。
    A

    理论研究

    B

    计算

    C

    新技术创新

    D

    操作技术点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试述《水闸检查》培训讲义编写的主要内容。

    正确答案： 水闸检查工作应包括经常检查、定期检查、特别检查和安全鉴定。
    经常检查：水闸管理单位应经常对建筑物各部位、闸门、启闭机、机电设备、通信设施、管理范围内的河道、堤防、拦河坝和水流形态等进行检查。检查周期，每月不得少于一次。当水闸遭受不利因素影响时，对容易发生问题的部位应加强检查观察。
    定期检查：每年汛前、汛后或用水期前后，应对水闸各部位及各项设施进行全面检查。汛前着重检查岁修工程完成情况，渡汛存在问题及措施；汛后着重检查工程变化和损坏情况，据以制订岁修工程计划。冰冻期间还应检查防冻措施落实及其效果等。
    特别检查：当水闸遭受特大洪水、风暴潮、强烈地震和发生重大工程事故时，必须及时对工程进行特别检查。
    安全鉴定：水闸投入运用后，每隔15～20年应进行一次全面的安全鉴定；当工程达到折旧年限时，亦应进行一次；对于存在安全问题的单项工程和易受腐蚀损坏的结构设备，应根据情况适时进行安全鉴定。
    经常检查和定期检查应包括以下内容：
    （1）土工建筑物有无雨淋沟、塌陷、裂缝、渗漏、滑坡和白蚁、害兽等，排水系统、导渗及减压设施有无损坏、堵塞、失效，堤闸连接段有无渗漏等迹象。
    （2）石工建筑物块石护坡有无塌陷、松动、隆起、底部淘空、垫层散失，墩、墙有无倾斜、滑动、勾缝脱落，排水设施有无堵塞、损坏等现象。
    （3）混凝土建筑物（含钢丝网水泥板）有无裂缝、腐蚀、磨损、剥蚀、露筋（网）及钢筋锈蚀等情况，伸缩缝止水有无损坏、漏水及填充物流失等情况。
    （4）水下工程有无冲刷破坏，消力池、门槽内有无砂石堆积，伸缩缝止水有无损坏；门槽、门坎的预埋件有无损坏，上、下游引河有无淤积、冲刷等情况。
    （5）闸门有无表面涂层剥落、门体变形、锈蚀、焊缝开裂或螺栓、铆钉松动，支承行走机构是否运转灵活，止水装置是否完好等。
    （6）启闭机械是否运转灵活、制动准确，有无腐蚀和异常声响；钢丝绳有无断丝、磨损、锈蚀、接头不牢、变形；零部件有无缺损、裂纹、磨损及螺杆有无弯曲变形；油路是否通畅，油量、油质是否合乎规定要求等。
    （7）机电设备及防雷设施的设备、线路是否正常，接头是否牢固，安全保护装置是否动作准确可靠，指示仪表是否指示正确、接地可靠，绝缘电阻值是否合乎规定，防雷设施是否安全可靠，备用电源是否完好可靠。
    （8）水流形态应注意观察水流是否平顺，水跃是否发生在消力池内，有无折冲水流、回流、旋涡等不良流态；引河水质有无污染。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    从各国大学入学考试的内容设计上来看，大致可以分为哪三种类型（）。
    A

    偏向认知

    B

    注重创新

    C

    注重能力

    D

    能力与知识并重


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训讲义的编写应首先明确培训对象的等级、内容、（）和要求。

    • A、教材
    • B、时间
    • C、方法
    • D、目标

    正确答案:D

  • 第14题：

    讲义编写针对的是（）。

    • A、国家职业标准
    • B、职业培训教程
    • C、培训对象实际需要
    • D、考核内容

    正确答案:C

  • 第15题：

    职业技能培训实践讲义内容应以（）为重点。

    • A、理论研究
    • B、计算
    • C、新技术创新
    • D、操作技术点

    正确答案:D

  • 第16题：

    编写针对某次培训的讲义时，可对每个课时的（）、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。

    • A、时间
    • B、地点
    • C、教师
    • D、教学内容

    正确答案:D

  • 第17题：

    编写培训讲义的方法是（）

    • A、搜集资料—根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义
    • B、根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义
    • C、根据培训对象选定培训内容—搜集资料—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义
    • D、根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义

    正确答案:C

  • 第18题：

    培训讲义内容包括：（）、重点难点、培训内容、时间安排、培训记录等。

    • A、培训目标
    • B、培训体会
    • C、学习笔记
    • D、自我批评

    正确答案:A

  • 第19题：

    培训讲义无须包括以下内容：培训目标、重点难点、培训内容、时间安排、培训记录等。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    培训讲义内容包括：培训目标、重点难点、培训内容、时间安排、培训记录等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级（）编写。
    A

    要求

    B

    需要

    C

    职业标准

    D

    期望


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    编写培训讲义的方法是（）
    A

    搜集资料—根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义

    B

    根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义

    C

    根据培训对象选定培训内容—搜集资料—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义

    D

    根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    编写针对某次培训的讲义时，可对每个课时的（）等都要做周密考虑和安排。
    A

    教室

    B

    教学内容

    C

    教学步骤

    D

    教学方法

    E

    板书设计


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

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