联系我国实际,谈谈货币下浮对进出口贸易的影响。

题目

联系我国实际,谈谈货币下浮对进出口贸易的影响。


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  • 第1题:

    联系实际,谈谈目前我国课程改革的特点。


    正确答案:在课程结构方面九年一贯、整体设置义务教育课程。
    ①小学阶段以综合课程为主,初中阶段分科与综合课程相结合,高中阶段以分科课程为主。
    ②从小学到高中设置综合实践活动课程,并作为必修课程。
    综合实践活动课包括四个领域:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育。
    ③农村中学课程强调为当地经济发展服务。在达到国家课程基本要求的情况下,农村中学可根据农业发展的情况因地制宜地设置符合当地需要的课程,深化“农科教相结合”和“三教统筹”改革,试行通过绿色证书教育及其他技术培训获得“双证”的做法。
    ④在课程标准方面,也提出一些适应我国当前国情的新要求。国家课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理课程与评价课程的基础。它要体现国家对公民素质的基本要求。但由于我国当前发展还不均衡,各地区存在较大的文化、地域与发展差异,所以在课程标准方面还要考虑这种差异,允许开设地方课程。普通高中课程还要有一定的层次性和选择性,并开设选修课程,以利于学生获得更多的选择与发展机会,为学生的发展创设更多的平台。

  • 第2题:

    联系实际谈谈影响旅游供给的主要因素。


    正确答案: 影响旅游供给的因素:在旅游经济中,凡是使旅游供给增加或减少的因素都视为旅游供给的影响因素。前面分析旅游供给曲线时已经提到,除了价格以外,对旅游供给具有明显影响的因素主要有:
    1)社会经济发展水平。旅游业不仅是一项综合性经济产业,也是一项依赖性很强的产业。因此,一国经济发展水平的好坏直接影响该国旅游项目的开发;
    2)科学技术发展水平。科学技术是第一生产力,是推动社会经济发展的强大动力,一个国家或地区科学技术水平越高,社会经济发达程度也就越高,从而也会对放游供给产生影响;
    3)旅游资源和环境容量。旅游资源是在特定的自然和社会条件下形成的,是放游经营者不能任意改变的。旅游经营者只能把旅游资源优势作为旅游供给和旅游经济增长的依托点,以市场为导向,通过对放游资源的合理开发,向旅游市场提供具有特色的旅游产品,实现旅游资源优势向经济优势转换。旅游目的地的旅游环境容量在很大程度上决定着旅游供给规模的最大极限。这里所指的旅游环境容量包括自然环境容量和社会环境容量。如果超负荷地接待外来旅游者,则会导致自然环境的破坏和当地居民的不满。这些问题的出现继而又会影响该旅游目的地对旅游市场的吸引力,造成旅游需求量的下降;
    4)旅游生产要素的价格。在旅游产品价格不变的情况下,若各种要素价格提高了,则必然使旅游产品的成本增加而利润减少,于是引起放游产品供给量也随之减少;反之,若各种要素价格降低,则使旅游产品成本降低而利润增加,于是剌激旅游产品供给量随之增加;
    5)旅游经济发展的方针和政策。旅游目的地国家或地区有关旅游经济发展的方针和政策,势必会影响该地的旅游供给。一般而言,影响旅游供给的政策和措施主要有:一是税收政策。对任何企业来说,税率的高低直接影响企业利润的大小,高额税收意味着企业利润减少,反之,则提高企业利润。二是财政补贴和贷款利率。在政府大力支持发展旅游业的情况下,往往会以提供财政补贴和低息贷款的方式刺激对旅游业的投资。

  • 第3题:

    请联系实际谈谈加强我国保险市场监管的设想。


    正确答案: 第一部分:我国保险监管的现状与问题
    (一)保险立法滞后
    1.加强对外资保险机构进行监管的立法;
    2.细化《保险法》的有关规定,增强可操作性。
    (二)政府监管薄弱
    1.内部管理机构设置不完善,人员素质亟待提高;
    2.监管重点还在保险条款、保险费率、手续费标准等方面;
    3.对保险偿付能力准备金、再保险等方面监管不够。
    (三)行业自律不强
    1.理顺管理体制,健全内部机构;
    2.完善规章制度。
    第二部分:完善我国保险监管的基本设想
    (一)完善保险法律法规体系,调整保险监管重点
    1.根据新的《保险法》的要求,完善《保险公司管理规定》,制定《保险条款和费率管理办法》、《保险保障基金管理办法》、《再保险管理规定》;
    2.制定全国统一的财务报告制度、法定会计原则及保险风险的评价、预警、监控系统;
    3.将保险监管重点转移到保险公司的偿付能力上来。
    (二)加强对保险中介的监管
    1.规范中介机构的行为
    2.强化对个人代理人的监管
    (三)建立保险信用体系
    1.加强诚信教育,建立风险评级制度,建立监管惩处制度;
    2.提高市场运作的透明度,定期公开行业内的投诉情况和检查过程中发现的违规情况。
    (四)加强监管合作与交流
    1.加强保监会和银监会的合作;
    2.加强保监会和证监会的合作;
    3.加强与国外保险监管机构的合作。

  • 第4题:

    联系实际,谈谈政治参与对政治民主、政治稳定、经济发展的影响。


    正确答案: 首先,政治参与推动了现代民主政治。现代民主政治是对专制的否定,公民参与政治是现代化民主政治的本质要求。公民积极行使自己的政治权力,关心政府的决策,积极参与、影响、监督国家的政治活动,有效地促进民主政治的发展,防止决策的片面性,并且有利于加强公民对政府的监督。
    其次,政治参与对政治稳定和经济发展的影响。一般而言,扩大政治参与有助于政治稳定,也有助于国家政治、经济发展和社会进步。但是,在政治民主化程度较低,消极参与急剧扩大时,就会导致政治和国家政局不稳。如19世纪60年代,许多发展中国家就出现过政治参与急速扩大,由于政府统治和控制能力较低,引发了经常性的政治动乱和政变,出现立宪政府被军人政权所代替的情况,从而严重影响了国家政治和社会经济发展。

  • 第5题:

    联系我国实际,谈谈你对人性假设理论的理解及其在领导工作中的运用


    正确答案: (1)对人性假设理论的理解
    1)人性假设理论由西方管理学家提出来的,其内容包括经济人假设、社会人假设、自我实现人假设、复杂人假设。它有其科学的成分,但也有其片面性。中国有自身的民族特征和文化传统,因此,不能对西方的东西照抄照搬,而应根据我国的实际,对这些理论进行分析、研究,并加以扬弃。
    2)马克思主义对人性的分析是我们研究人性的指导思想。马克思指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”因此,不能脱离社会和组织的影响来研究人的本性,更应该反对把人的本性说成是生来具有、一成不变的。由此可见、经济人社会人、自我实现人的假设都有其片面性和局限性,而复杂人的假设是辩证的观点,是有道理的。
    3)几种人性假设反映了不同历史时期对人的看法,也说明了随着生产的发展,技术的进步,文化水平和生活水平的提高,工人在需要层次和需要结构上的变化,这对搞好领导工作有指导意义。
    4)几种人性假设都认为,应根据人的不同需要和素质而采取不同的管理职能和领导方法,这同样具有普遍的指导作用。任何一种管理方法和管理制度都是针对一定情况而提出的,不能绝对地说哪种好,哪种坏,都有一定的优点和缺点。
    (2)人性假设理论在领导工作中的应用:(联系实际来谈)
    1)就中国当前的实际性况看,对大多数人来说,他们共同的、迫切的需要仍然是改善生活状况。但人们工作的目的并不仅仅为谋生和金线,他们还有各种各样的需要,需要的层次也随人们的文化水平、生活水平以及地位和年龄而变化。
    2)组织目标与个人目标,从整体和长远来看是一致的,但从局部和近期看也可能不一致。因此,组织和个人双方应做出努力,使个人目标更多地反映社会要求,组织也必须洞察群众的需要,使组织目标包含更多的个人利益。从而增加积极性、提高效率。
    3)由于人是复杂的,管理方法应当因人、因任务、因环境变化而异。
    4)不论采取何种管理方式和方法,都应当关心人、尊重人、爱护人,对职工应教育为主、发扬民主、适当参与,启发自觉。
    5)人的成熟度,需要层次和能力会随着生产发展,科技进步及生活水平提高而增长,相应地管理方式也应当发展和创新。

  • 第6题:

    联系实际谈谈你对教育的理解。


    正确答案:教育分为广义和狭义,广义的教育是有目的、有意识地对人的身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。包括:家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育是在人们专门设置的教育机构中实施的教育,主要指学校教育。

  • 第7题:

    联系实际,谈谈怎样认识并实现我国全面发展的教育目的。


    正确答案:(1)要以素质发展为核心:素质教育是以人的素质发展为核心的教育。
    (2)要确立和体现全面发展的教育观;
    ①确立全面发展教育观的必要性:人的全面发展已成为当代世界各国教育普遍重视并努力实现的目标,我们必须从日益知识化、科学化、智能化、审美化的社会生产和生活中看到人的全面发展是何等的重要。
    ②正确理解和把握全面发展;
    ③正确认识和处理各育关系:在全面发展教育中,各育不可分割,又不能相互代替。说它不可分割,是因为各育之间是相互联系、相互影响的。各育都具有特定的内涵,都具有自己特定的任务,各育的社会价值、教育价值、满足人发展需要的价值都是通过各自不同的作用体现出来的。
    ④要防止教育目的的实践性缺失:我国教育目的对人的全面发展的要求是十分正确的,实现这样的要求固然需要有扎实有效的教育实践,同时这种有效的教育实践也需要依据教育目的来加以很好地把握,即要以教育目的的要求来时刻校准实践活动的方向,把它作为衡量、评价教育实践的根本标准。

  • 第8题:

    联系我国实际说明货币需求的决定因素。


    正确答案: 要点:决定货币需求的因素可从两个方面考察:
    (一)货币需求的宏观因素(5-8分)
    1.收入。收入与货币需求呈同方向变动关系。
    2.价格。从本质上看,货币需求是在一定价格水平下人们从事经济活动所需要的货币量。价格和货币需求,尤其是交易性货币需求之间,是同方向变动的关系。
    3.利率。利率变动与货币需求量之间的关系是反方向的。但也有特殊情况,需要具体情况具体分析。
    4.货币流通速度。货币流通速度与货币总需求是反向变动的关系,并且在不考虑其他因素的条件下,二者之间的变化存在相对固定的比例关系。
    5.金融资产的收益率。金融资产的收益率主要是指债券的利息率或股票的收益率与货币需求反向变动。
    6.企业与居民对利润与价格的预期。当企业对利润预期很高时,往往有较高的交易性货币需求;当居民对价格预期较高时,往往会增加现期消费,减少储蓄,居民的货币需求增加。
    7.其他因素,包括:信用的发展状况、金融机构技术手段的先进程度和服务质量的优劣、国家的政治形势对货币需求的影响、民族性格、生活习惯和文化传统等。
    (二)决定我国货币需求的微观基础(4-7分)
    1.居民的货币需求。居民交易性货币需求与交易费用和货币收入正相关,与利率负相关。居民货币收入逐年增加,内生地推动了居民货币需求的增长。
    2.企业的货币需求。企业的交易性货币需求产生于降低交易成本的需要。企业交易成本的大小主要取决于三个因素:利率、商品交易费用和商品交易规模。
    3.政府部门的货币需求。政府部门的货币需求主要为满足履行公共职能的需要,包括:职能性货币需求,预防性货币需求。
    (答出要点给基本分,视发挥情况酌情加分)

  • 第9题:

    问答题
    联系实际谈谈影响旅游供给的主要因素。

    正确答案: 影响旅游供给的因素:在旅游经济中,凡是使旅游供给增加或减少的因素都视为旅游供给的影响因素。前面分析旅游供给曲线时已经提到,除了价格以外,对旅游供给具有明显影响的因素主要有:
    1)社会经济发展水平。旅游业不仅是一项综合性经济产业,也是一项依赖性很强的产业。因此,一国经济发展水平的好坏直接影响该国旅游项目的开发;
    2)科学技术发展水平。科学技术是第一生产力,是推动社会经济发展的强大动力,一个国家或地区科学技术水平越高,社会经济发达程度也就越高,从而也会对放游供给产生影响;
    3)旅游资源和环境容量。旅游资源是在特定的自然和社会条件下形成的,是放游经营者不能任意改变的。旅游经营者只能把旅游资源优势作为旅游供给和旅游经济增长的依托点,以市场为导向,通过对放游资源的合理开发,向旅游市场提供具有特色的旅游产品,实现旅游资源优势向经济优势转换。旅游目的地的旅游环境容量在很大程度上决定着旅游供给规模的最大极限。这里所指的旅游环境容量包括自然环境容量和社会环境容量。如果超负荷地接待外来旅游者,则会导致自然环境的破坏和当地居民的不满。这些问题的出现继而又会影响该旅游目的地对旅游市场的吸引力,造成旅游需求量的下降;
    4)旅游生产要素的价格。在旅游产品价格不变的情况下,若各种要素价格提高了,则必然使旅游产品的成本增加而利润减少,于是引起放游产品供给量也随之减少;反之,若各种要素价格降低,则使旅游产品成本降低而利润增加,于是剌激旅游产品供给量随之增加;
    5)旅游经济发展的方针和政策。旅游目的地国家或地区有关旅游经济发展的方针和政策,势必会影响该地的旅游供给。一般而言,影响旅游供给的政策和措施主要有:一是税收政策。对任何企业来说,税率的高低直接影响企业利润的大小,高额税收意味着企业利润减少,反之,则提高企业利润。二是财政补贴和贷款利率。在政府大力支持发展旅游业的情况下,往往会以提供财政补贴和低息贷款的方式刺激对旅游业的投资。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述一国货币汇率下浮时对其进出口贸易的影响?

    正确答案: 一国货币汇率下浮时对贸易的影响,主要取决于三个因素:一是进出口商品的需求弹性;二是国内总供给的数量和结构;三是“闲置资源”,即能随时用于出口品和进口替代品生产的资源存在与否。
    可以设想,当货币下浮后,国内更多产品可在保本或盈利的条件下出口。只要国外市场对这些产品在价格较低的情形下需求增大,而国内又有能力扩大这些产品的供给,出口就可增加。从进口方面讲,货币下浮使进口货物的国内价格上升,要求部分需求从进口产品转向进口替代产品,这取决于国内总供给的数量和结构,即国内能否生产并向社会提供相应的进口替代产品。此外,如果没有可供随时调用的闲置资源,出口和进口替代品的增加是不可能的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    联系生活实际,谈谈药物对安全行车的影响。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    联系实际谈谈大众文化对学校主流文化的冲击给学生带来的影响。

    正确答案: 大众文化是一种在现代工业社会背景下所产生的与市场经济发展相适应的市民文化,它按照市场规律批量生产,通过现代传媒传播,以满足人们的感性娱乐需求为目的,是与主流文化和精英文化相并行的文化样式。大众文化对学校主流文化的冲击是多方面的。社会文化冲击校园文化主体思想、价值观、行为方式大众文化作为一种特定的社会亚文化,如今正成为一种无处不在的支配形影响力,吧人从传统的主流文化专制意识形态中解放出来,再使人获得一定程度自由的同时,它却逐渐演变为新的意识形态,一种新的控制人、统治人的力量。它不仅改变着人们的意识,而且改变着人们的本能。
    可以毫不夸张地说,它导致了大众文化霸权与大众文化生态危机。随着主流意识形态的严格控制得极大缓解,学校文化的控制力也被大大削弱。大众文化以最快速的方式进入学校,并成为学校文化占最大比例的内容,深深影响着学生的价值观念和行为方式。例如近年来的红透大江南北的“超级女生”现象,就充分折射出大众文化的生命力和影响力。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    联系当地蔬菜生产实际,谈谈我国蔬菜生产的发展现状及趋势。


    正确答案: (1)设施蔬菜栽培初具规模;
    (2)以加工企业为龙头的外向型生产基地迅速发展;
    (3)开始注重提高蔬菜产品的技术含量;
    (4)充分利用区位及资源优势发展规模化商品蔬菜基地;
    (5)建立起较为完善的产、供、销一体化服务体系;
    (6)蔬菜批发市场建设成效显著;
    (7)粮、棉、菜立体种植技术广泛应用;
    (8)有机(天然)蔬菜产品备受青睐。

  • 第14题:

    联系实际,谈谈影响公安决策有效执行的主要因素。


    正确答案:一、公安决策执行,是指为了实现公安决策的目标,运用计划、组织、指挥、协调、控制、总结进行贯彻落实决策方案的活动过程。
    二、影响公安决策有效执行的客观因素主要表现在:1、决策问题比较复杂,权利利益关系调整难。2、决策规范的种类多,制定明确的规则难。3、决策行为的调适量大,改变人的惯性思维难。4、决策资源不充足,满足决策目标要求难。
    三、影响公安决策有效执行的主观因素主要有:1、认识不到位。2、态度不端正。3、方法不对头。4、作风不深入。5、能力不适应。

  • 第15题:

    联系实际谈谈大众文化对学校主流文化的冲击给学生带来的影响。


    正确答案: 大众文化是一种在现代工业社会背景下所产生的与市场经济发展相适应的市民文化,它按照市场规律批量生产,通过现代传媒传播,以满足人们的感性娱乐需求为目的,是与主流文化和精英文化相并行的文化样式。大众文化对学校主流文化的冲击是多方面的。社会文化冲击校园文化主体思想、价值观、行为方式大众文化作为一种特定的社会亚文化,如今正成为一种无处不在的支配形影响力,吧人从传统的主流文化专制意识形态中解放出来,再使人获得一定程度自由的同时,它却逐渐演变为新的意识形态,一种新的控制人、统治人的力量。它不仅改变着人们的意识,而且改变着人们的本能。
    可以毫不夸张地说,它导致了大众文化霸权与大众文化生态危机。随着主流意识形态的严格控制得极大缓解,学校文化的控制力也被大大削弱。大众文化以最快速的方式进入学校,并成为学校文化占最大比例的内容,深深影响着学生的价值观念和行为方式。例如近年来的红透大江南北的“超级女生”现象,就充分折射出大众文化的生命力和影响力。

  • 第16题:

    联系实际,谈谈你对影响人发展的诸因素之间关系的认识。


    正确答案:1.遗传因素;
    2.主观能动性及作用;
    3.社会环境及作用;
    4.实践活动及作用;
    5.教育及作用

  • 第17题:

    联系实际,谈谈目前我国中学课程改革的特点。


    正确答案:在课程结构方面九年一贯、整体设置义务教育课程。
    从小学到高中设置综合实践活动课程。并作为必修课程。综合实践活动课包括四个领域:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育。
    农村中学课程强调为当地经济发展服务。在达到国家课程基本要求的情况下,农村中学可根据农
    业发展的情况因地制宜地设置符合当地需要的课程,深化“农科教相结合”和“三教统筹”改革。试行通过绿色证书教育及其他技术培训获得“双证”的做法。
    在课程标准方面,也提出一些适应我国当前国情的新要求。国家课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据是国家管理课程与评价课程的基础。它要体现国家对公民素质的基本要求。但由于我国当前发展还不均衡,各地区存在较大的文化、地域与发展差异,所以在课程标准方面还要考虑这种差异,允许开设地方课程。
    普通高中课程还要有一定的层次性和选择性,并开设选修课程,以利于学生获得更多的选择与发展机会,为学生的发展创设更多的平台。

  • 第18题:

    联系实际谈谈皮亚杰的知识建构理论对幼儿园课程设计和实施的影响。


    正确答案:受皮亚杰知识建构理论的影响,幼儿园课程强调儿童的自主活动,鼓励儿童的探索和发现,促进儿童自主建构知识的过程。同时,皮亚杰理论使许多学前教育工作者主张教育应适合不同发展水平的儿童,并突出以同化为主的游戏活动在学前教育机构中的重要性。

  • 第19题:

    简述一国货币汇率下浮时对其进出口贸易的影响?


    正确答案: 一国货币汇率下浮时对贸易的影响,主要取决于三个因素:一是进出口商品的需求弹性;二是国内总供给的数量和结构;三是“闲置资源”,即能随时用于出口品和进口替代品生产的资源存在与否。
    可以设想,当货币下浮后,国内更多产品可在保本或盈利的条件下出口。只要国外市场对这些产品在价格较低的情形下需求增大,而国内又有能力扩大这些产品的供给,出口就可增加。从进口方面讲,货币下浮使进口货物的国内价格上升,要求部分需求从进口产品转向进口替代产品,这取决于国内总供给的数量和结构,即国内能否生产并向社会提供相应的进口替代产品。此外,如果没有可供随时调用的闲置资源,出口和进口替代品的增加是不可能的。

  • 第20题:

    问答题
    联系实际,谈谈政治参与对政治民主、政治稳定、经济发展的影响。

    正确答案: 首先,政治参与推动了现代民主政治。现代民主政治是对专制的否定,公民参与政治是现代化民主政治的本质要求。公民积极行使自己的政治权力,关心政府的决策,积极参与、影响、监督国家的政治活动,有效地促进民主政治的发展,防止决策的片面性,并且有利于加强公民对政府的监督。
    其次,政治参与对政治稳定和经济发展的影响。一般而言,扩大政治参与有助于政治稳定,也有助于国家政治、经济发展和社会进步。但是,在政治民主化程度较低,消极参与急剧扩大时,就会导致政治和国家政局不稳。如19世纪60年代,许多发展中国家就出现过政治参与急速扩大,由于政府统治和控制能力较低,引发了经常性的政治动乱和政变,出现立宪政府被军人政权所代替的情况,从而严重影响了国家政治和社会经济发展。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    联系我国实际,谈谈货币下浮对进出口贸易的影响。

    正确答案: 货币下浮对进出口贸易的影响,主要取决于三个因素:一是进出口商品的需求弹性;二是国内总供给的数量和结构;三是“闲置资源”,即能随时用于出口品和进口替代品生产品的资源存在与否。
    从出口方面讲,货币汇率下浮后,国内更多产品可在保本或盈利的条件下出口。只要外国市场对这些产品在原来的价格或较低的价格上继续有需求,而国内又有能力扩大这些产品的供给,出口就可能增加。从进口方面讲,货币下浮使进口货物的国内价格上升,要求部分需求从进口产品转向进口替代品。在实际中这部分需求转移能否最终实现以及实现的程度有多少,还取决于国内总供给的数量和结构,即国内能否生产并向社会提供相应的进口替代产品。广义来讲,闲置资源不仅包括原材料,还包括资金、土地、劳动力,甚至科学技术力。没有这些可供随时调用的闲置资源,出口和进口替代品的增加是不可能的。
    我国人民币汇率下浮对我国贸易收支的有利影响,主要是通过促进出口来达到的。一是改革开放,解放了一部分生产力,对生产有明显的推动作用,二是我国出口商品的结构中,中低档商品,劳动密集型商品为主,我国熟练劳动力队伍庞大,价格低廉,中低档科技力量也资源广大。(食品、食用动物类、纺织、服装、机械制成品等)但我国进口不能相应减少,一是因为我国对进口品的需求弹性较低,二是因为我国的土地、劳动力素质,高科技力量等资源的制约使得进口产品和进口替代品之间的互换程度较低(如高新技术产品)。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    联系实际谈谈皮亚杰的知识建构理论对幼儿园课程设计和实施的影响。

    正确答案: 受皮亚杰知识建构理论的影响,幼儿园课程强调儿童的自主活动,鼓励儿童的探索和发现,促进儿童自主建构知识的过程。同时,皮亚杰理论使许多学前教育工作者主张教育应适合不同发展水平的儿童,并突出以同化为主的游戏活动在学前教育机构中的重要性。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    联系实际,谈谈我国的收入分配差距扩大的解决路径

    正确答案: (1)处理好效率与公平的关系。
    一是不能为解决公平问题而牺牲效率,再走到平均主义的老道路上去;
    二是不能因为经济生活中还存在效率不高的问题,就无视公平问题
    (2)从发展战略高度,注重城乡经济的协调发展,解决日益扩大的城乡居民收入差距问题
    (3)要创建优良的制度环境,构建科学合理的收入分配制度。
    一是通过相应的政策及制度设计,建立合理的个人收入分配机制。
    二是在企业分配上,为企业建立符合市场机制要求的现代分配制度提供政策和制度环境支持。
    三是创造公平的制度环境。下决心消除由于不合理的制度性因素带来的行业收入差距。最后,在收入在分配上加强制度建设,建立一定的利益协调机制
    (4)建立对低收入者的保护机制,建立健全科学的社会保障体系。
    一是要加快产业结构调整,大力发展第三产业,不断推进结构优化。
    二是促进和支持中小型企业和非国有经济的发展,努力提高就业容量。
    三是完善劳动力市场机制,缓解经济结构调整带来的就业压力。
    解析: 暂无解析