更多“青春期的总体特点包括()A、过渡性B、闭锁性与开放性C、家庭性D、稳定性”相关问题
  • 第1题:

    青春期心理发展的矛盾性表现包括( )。

    A. 心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾
    B. 心理断乳与精神依赖之间的矛盾
    C. 心理闭锁性与开放性之间的矛盾
    D. 社会焦虑与社会性需要之间的矛盾

    答案:A,B,C
    解析:
    知识点: 发展心理学 /青春期
    青春期心理发展的矛盾性表现:①心理上的成长感与半成熟现状之间的矛盾。②心理断乳与精神依托之间的矛盾。③心理闭锁性与开放性之间的矛盾。④成就感与挫折感的交替。

  • 第2题:

    青春期心理活动的矛盾现象包括( )。

    (A)心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾
    (B)心理断乳与精神依托之间的矛盾
    (C)心理闭锁性与开放性之间的矛盾
    (D)成就感与挫折感的交替


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    中学阶段学生心理发展的一般特点不包括( )

    A.过渡性
    B.闭锁性
    C.社会性
    D.依赖性

    答案:D
    解析:
    中学阶段学生心理发展的一般特点有:过渡性、闭锁性和社会性。

  • 第4题:

    青春期的特点主要包括

    A.过渡性
    B.闭锁性
    C.社会性
    D.动荡性

    答案:A,B,C,D
    解析:
    青春期,即青春发育期、青少年期,具有过渡性、闭锁性、社会性和动荡性的特点。过道渡性表现在从幼稚向成熟的过渡。闭锁性体现在内心世界逐步复杂,从开放转向闭锁,开始不大轻易将内心活动表露出来。社会性体现在青春期的心理发展及其特点在很大程度上取决于社会和政治环境的影响。动荡性体现在思维、自我控制能力、情绪等放方面还不够成熟、稳定而表现出来的波动。

  • 第5题:

    中学阶段学生的心理具有的特点是什么?()

    • A、过渡性
    • B、稳定性
    • C、闭锁性
    • D、社会性
    • E、动荡性

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题:

    青春期的学生闭锁性和开放性是并存的。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    进入青春期的青少年,其内心世界逐步复杂,开始不大轻易将内心秘密表露出来,这是中学生心理发展的特点之一,即()。

    • A、社会性
    • B、过渡性
    • C、闭锁性
    • D、秘密性

    正确答案:C

  • 第8题:

    青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是()。

    • A、过渡性
    • B、闭锁性
    • C、矛盾动荡性
    • D、社会性

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    进入青春期,中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是()。
    A

    矛盾性

    B

    过渡性

    C

    闭锁性

    D

    社会性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    中学阶段学生的心理具有的特点是什么?()
    A

    过渡性

    B

    稳定性

    C

    闭锁性

    D

    社会性

    E

    动荡性


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    青春期的学生闭锁性和开放性是并存的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    作为创造主体与接受主体的中介与桥梁,艺术品有以下基本特征()
    A

    过渡性

    B

    他律性

    C

    形式符号性

    D

    不稳定性

    E

    开放性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    青春期心理发展的矛盾性表现包括()。(2009-05)

    A:心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾
    B:心理断乳与精神依赖之间的矛盾
    C:心理闭锁性与开放性之间的矛盾
    D:成就感与挫折感之间的矛盾

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    青春期少年倾向于通过写日记的方式来表达自己的情绪情感,这反映了此阶段青少年的什么心理特点?( )

    A.反抗性与依赖性
    B.闭锁性与开放性
    C.勇敢与怯弱
    D.高傲与自卑

    答案:B
    解析:
    闭锁性,进入青春期的少年渐渐地将自己的内心封闭起来,他们的心理生活丰富了,但表露于外的东西减少了,即出现隐秘的心理特征。

  • 第15题:

    青少年期心理发展的一般特点有(  )

    A.过渡性
    B.矛盾动荡性
    C.闭锁性
    D.社会性

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第16题:

    作为创造主体与接受主体的中介与桥梁,艺术品有以下基本特征()

    A过渡性

    B他律性

    C形式符号性

    D不稳定性

    E开放性


    B,C,E

  • 第17题:

    统计的特点包括()。

    • A、总体性
    • B、变动性
    • C、数量性
    • D、具体性
    • E、稳定性

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了,有时表现得“越大越不听话”,这体现了中学生心理发展的()。

    • A、闭锁性
    • B、社会性
    • C、冲动性
    • D、过渡性

    正确答案:D

  • 第19题:

    进入青春期,中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是()。

    • A、矛盾性
    • B、过渡性
    • C、闭锁性
    • D、社会性

    正确答案:A

  • 第20题:

    传统习惯的特点包括()

    • A、具有代代相传的历史继承性
    • B、具有稳定性
    • C、具有渗透性
    • D、具有开放性

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    单选题
    青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了,有时表现得“越大越不听话”,这体现了中学生心理发展的()。
    A

    闭锁性

    B

    社会性

    C

    冲动性

    D

    过渡性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    进入青春期的青少年,其内心世界逐步复杂,开始不大轻易将内心秘密表露出来,这是中学生心理发展的特点之一,即()。
    A

    社会性

    B

    过渡性

    C

    闭锁性

    D

    秘密性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是()。
    A

    过渡性

    B

    闭锁性

    C

    矛盾动荡性

    D

    社会性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析