“家庭关系中的我”属于（）练习。A、促进成员自我探索B、澄清价值观C、探索家庭影响D、加强团队合作

题目

“家庭关系中的我”属于（）练习。

  • A、促进成员自我探索
  • B、澄清价值观
  • C、探索家庭影响
  • D、加强团队合作
相似考题

1.以下属于团体辅导中促进成员自我探索的练习是()?A、棒打薄情郎B、猜猜我是谁C、我的T恤衫D、家庭关系中的我

2.在社会小组工作中,工作者常用的领导技巧有()。A、自我表露B、探索C、支持D、角色扮演E、澄清

3.职业生涯决策中常见的障碍有()A、个人意志薄弱B、信息探索不足C、家庭成员.亲人的价值观.行为模式D、社会政治环境

4.“家庭关系中的我”属于()练习。A、促进成员自我探索B、澄清价值观C、探索家庭影响D、加强团队合作

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  • 第1题：

    自我探索练习的作用包括（　　）。

    A.协助团体成员更清楚的认识自己及未来发展的可能性
    B.通过成员之间的互动与分析，强化自我表达的能力
    C.提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力
    D.协助成员发觉自身内在的潜能，并充分发挥潜能

    答案：A,B,C,D
    解析：
    自我探索练习的作用：协助团体成员更清楚的认识自己及未来发展的可能性；协助成员发觉自身内在的潜能，并充分发挥潜能；通过成员之间的互动与分析，强化自我表达的能力；提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力；强调成员彼此之间反馈和反应的重要性，不只是帮助成员个人自我成长，也帮助团体成长；协助成员能够自我接纳、自我肯定、自我完善、自我实现。

  • 第2题：

    团体创始阶段，为了让成员充分体会到被理解，促进成员继续自我探索的反应技术是（）

    A澄清

    B提问

    C复述技术

    D积极倾听


    D
    略

  • 第3题：

    关于探索自我理解有误的是（）

    • A、探索自我的目的是认识自己、了解自己
    • B、认识自我不是一件容易之事
    • C、要充分的自我认识，特别是认识自己深层的自我*部分如性格、兴趣、个人缺点
    • D、探索自我就是看看别人眼中的我是什么样的

    正确答案:D

  • 第4题：

    当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办（）？

    • A、我一定精神分裂了，把自己纠结死
    • B、我应该听从职业测评的结论，那个最科学
    • C、我应该将多种探索结果放在一起，从多角度观察自己的价值观特点
    • D、我可以继续深入探索，寻找多种结论中相似的部分

    正确答案:C,D

  • 第5题：

    根据自我探索与自我完善（下），“我的身体状况如何”是属于心理维度的“我”。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    团体咨询中自画像的活动是为了（）

    • A、通过画画提高自信心
    • B、促进成员的自我探索
    • C、学会沟通技巧
    • D、学会欣赏别人

    正确答案:B

  • 第7题：

    为了鼓励学前儿童的探索活动，家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动： （1）关心学前儿童的探索活动； （2）（）； （3）父母参与学前儿童的探索活动。


    正确答案:为探索活动提供必要的物质条件

  • 第8题：

    多选题
    职业生涯决策中常见的障碍有（）
    A

    个人意志薄弱

    B

    信息探索不足

    C

    家庭成员、亲人的价值观、行为模式

    D

    社会政治环境


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    团体咨询中自画像的活动是为了（）
    A

    通过画画提高自信心

    B

    促进成员的自我探索

    C

    学会沟通技巧

    D

    学会欣赏别人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    如何理解职业锚？（）
    A

    核心职业价值观

    B

    需要3——5年的探索澄清

    C

    一旦形成比较稳定

    D

    影响职业决策


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    “自己理想中的我”不属于自我探索的内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    为了鼓励学前儿童的探索活动，家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动： （1）关心学前儿童的探索活动； （2）（）； （3）父母参与学前儿童的探索活动。

    正确答案： 为探索活动提供必要的物质条件
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    团体咨询过程中应用自我探索练习可能发挥的作用有（）。
    (A)提升团体成员自我觉察和觉察他人需要的能力
    (B)强调团体成员彼此之间反馈和反应的重要性
    (C)协助团体成员更清楚地认识别人发展的可能性
    (D)协助团体成员发掘自身内在的潜能


    答案：A,B,D
    解析：

  • 第14题：

    反应技术的目的是促进关系的建立，鼓励成员进行自我探索，具体的技术有（）

    • A、倾听
    • B、阻止
    • C、同理心
    • D、澄清

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    以下属于团体辅导中促进成员自我探索的练习是（）

    • A、棒打薄情郎
    • B、猜猜我是谁（不是）
    • C、我的T恤衫
    • D、家庭关系中的我（不是）

    正确答案:C

  • 第16题：

    如何理解职业锚？（）

    • A、核心职业价值观
    • B、需要3——5年的探索澄清
    • C、一旦形成比较稳定
    • D、影响职业决策

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    我是谁，生命线，价值观探索等属于团体练习中的（）类型。

    • A、纸笔练习
    • B、身体运动
    • C、接触练习
    • D、阅读练习

    正确答案:A

  • 第18题：

    凝聚团队成员相互合作、相互支持的黏合剂是（）。

    • A、团队领袖
    • B、团队的价值观
    • C、团队目标
    • D、团队成员

    正确答案:B

  • 第19题：

    自我认识的维度之一是社会我。以下选项中，不属于社会我维度的是（）

    • A、家庭背景
    • B、家庭经济状况
    • C、价值观
    • D、婚姻状况

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办（）？
    A

    我一定精神分裂了，把自己纠结死

    B

    我应该听从职业测评的结论，那个最科学

    C

    我应该将多种探索结果放在一起，从多角度观察自己的价值观特点

    D

    我可以继续深入探索，寻找多种结论中相似的部分


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    根据自我探索与自我完善（下），“我的身体状况如何”是属于心理维度的“我”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    以下关于小组中期设计重点说法正确的是（）
    A

    澄清组员期待与小组目标

    B

    针对小组目标来设计活动

    C

    设计增加信任，促进合作的活动

    D

    引发组员的自我探索，挖掘潜能的活动


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    团体创始阶段，为了让成员充分体会到被理解，促进成员继续自我探索的反应技术是（）
    A

    澄清

    B

    提问

    C

    复述技术

    D

    积极倾听


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    “自己眼中的我”不属于自我探索的内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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