小学阶段是学习态度的形成和发展的重要时期，以下哪项不属于学习态度的重要方面（）A、对教师的态度B、对自己的评价C、对评分的态度D、对班集体的态度

题目

小学阶段是学习态度的形成和发展的重要时期，以下哪项不属于学习态度的重要方面（）

  • A、对教师的态度
  • B、对自己的评价
  • C、对评分的态度
  • D、对班集体的态度
相似考题

1.中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。（ ）

2.()是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。A.学习能力B.学习力C.学习态度D.知识素质

3.小学生的()直接影响他的学习态度和学习成绩。

4.小学阶段是学生空间观念发展的初级阶段,是积累丰富的感性认识的重要时期。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    小学阶段是发展学生个性（ ）。

    A．并不重要的时期

    B．非常重要的奠基时期

    C．没有效果的时期

    D．最不受外界影响的时期


    正确答案：B
    儿童期是人一生中发展的关键期，这段时期的身心发展对他们今后的发展有重大影响。

  • 第2题：

    小学生学习态度形成和转化的基本特点有哪些?

    A.由被动到主动

    B.由外部动机到内部动机

    C.由不稳定到稳定

    D.由模仿到内化


    参考答案：ACD

  • 第3题：

    童年期儿童的发展、过渡包括()

    A.学习动机和学习态度的发展

    B.幼儿园到小学阶段的过渡

    C.童年期儿童活动的发展

    D.童年期儿童的劳动活动、童年期儿童语言的发展


    参考答案：ABCD

  • 第4题：

    小学阶段是发展学生个性的（ ）。
    A.并不重要的时期
    B.非常重要的奠基时期
    C.没有效果的时期
    D.最不会受外界影响的时期


    答案：B
    解析：
    小学阶段是学生发展个性的非常重要的奠基时期。

  • 第5题：

    什么是学习态度？
    学习态度是学习者对学习对象的一种心理倾向，包括认知、情感和行为三个因素。因而，我们可以从学习者对学习目标的意识程度、在学习过程中的情感体验、对学习活动的坚持程度等方面，综合地判定或评鉴其学习态度的端正与否。
    略

  • 第6题：

    （）是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。

    • A、学习能力
    • B、学习力
    • C、学习态度
    • D、知识素质

    正确答案:B

  • 第7题：

    小学生在学习活动中不注意听课的现象，属于学习态度问题。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    小学阶段是发展学生个性（）。

    • A、非关键阶段
    • B、非常重要的奠基时期
    • C、很难产生效果的时期
    • D、最不会受外界影响的时期

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    道德信念形成的重要时期是（）。
    A

    中学阶段

    B

    小学阶段

    C

    大学阶段

    D

    青年初期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    小学阶段是发展学生个性（）。
    A

    并不重要的时期

    B

    非常重要的奠基时期

    C

    没有效果的时期

    D

    最不受外界影响的时期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    小学生在学习活动中不注意听课的现象，属于学习态度问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。
    A

    学习能力

    B

    学习力

    C

    学习态度

    D

    知识素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽形成到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。


    正确答案：
    (√)。

  • 第14题：

    ()是学前儿童学习取得成功的先决条件,并在学前儿形成积极的学习态度方面起着重要作用

    A好奇心

    B兴趣

    C经验

    D情感


    参考答案：A

  • 第15题：

    课程标准中学生学习成绩评定的内容包括()

    A、体能、运动技能、学习态度、情意表现与合作精神

    B、体质、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神

    C、体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神

    D、体能、生长发育水平、学习态度、情意表现与合作精神


    参考答案：C

  • 第16题：

    小学生在学习活动中不注意听课的现象，属于学习态度问题。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第17题：

    道德信念形成的重要时期是（）。

    • A、中学阶段
    • B、小学阶段
    • C、大学阶段
    • D、青年初期

    正确答案:A

  • 第18题：

    小学阶段是发展学生个性（）。

    • A、并不重要的时期
    • B、非常重要的奠基时期
    • C、没有效果的时期
    • D、最不会受外界影响的时期

    正确答案:B

  • 第19题：

    小学阶段是发展学生个性（）。

    • A、并不重要的时期
    • B、非常重要的奠基时期
    • C、没有效果的时期
    • D、最不受外界影响的时期

    正确答案:B

  • 第20题：

    大学生的（）个人、对国家、对社会发展、对未来都有着重要的意义。

    • A、健康意识和健康行为
    • B、法律意识和遵纪守法
    • C、学习态度和良好学风
    • D、学习环境和学习态度

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    小学阶段是发展学生个性（）。
    A

    并不重要的时期

    B

    非常重要的奠基时期

    C

    没有效果的时期

    D

    最不会受外界影响的时期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    小学阶段是发展学生个性（）。
    A

    非关键阶段

    B

    非常重要的奠基时期

    C

    很难产生效果的时期

    D

    最不会受外界影响的时期


    正确答案： A
    解析： 本题考査小学生个性发展。小学阶段是发展学生个性的关键期，是非常重要的奠基时期。故选B。

  • 第23题：

    单选题
    大学生的（）个人、对国家、对社会发展、对未来都有着重要的意义。
    A

    健康意识和健康行为

    B

    法律意识和遵纪守法

    C

    学习态度和良好学风

    D

    学习环境和学习态度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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