（）孩子社会兴趣的发源地。A、学校B、幼儿园C、家D、社会

题目

（）孩子社会兴趣的发源地。

  • A、学校
  • B、幼儿园
  • C、家
  • D、社会
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1.创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。A、早期教育机构、亲子园、学校B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会C、幼儿园、学校、家庭、社会D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校

2.儿童社会化的首要场所是()A.家庭B.幼儿园C.社会D.学校

3.()是人们学习的第一个场所A.幼儿园B.学校C.社会D.家

4.初始社会化是发生在生命早期的社会化,主要通过()来进行。A家庭B邻里C幼儿园D学校社会化的类型：初始社会化

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  • 第1题：

    学校社会工作者计划为学生举办特长培训小组，帮助他们培养兴趣爱好。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑()。

    A:社会工作者的兴趣
    B:学校的目标
    C:机构的发展方向
    D:小组的活动目标

    答案：D
    解析：
    小组工作的准备阶段包括：①组员的招募及遴选；②确定工作目标；③制订工作计划；④申报并协调资源；⑤小组的规模与工作时间；⑥活动场地及设施的选择和安排。

  • 第2题：

    创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（）。

    A早期教育机构、亲子园、学校

    B早期教育机构、亲子园、家庭、社会

    C幼儿园、学校、家庭、社会

    D特殊教育机构、亲子园、家庭、社会


    B
    略

  • 第3题：

    孩子的教育是从哪里起步的？（）

    • A、幼儿园
    • B、学校
    • C、家庭

    正确答案:C

  • 第4题：

    造成孩子迷恋网络的原因有哪些？（）

    • A、网络的魅力
    • B、学校的原因
    • C、家庭的原因
    • D、社会的原因
    • E、孩子自己的原因

    正确答案:A,E

  • 第5题：

    幼儿园教育中，家长的参与可以促进孩子（）的发展。

    • A、个性
    • B、情感
    • C、社会性
    • D、以上均是

    正确答案:D

  • 第6题：

    父母作为孩子的第一任老师，有责任和义务帮助孩子（）。

    • A、适应社会
    • B、适应生活
    • C、适应人生
    • D、适应学校

    正确答案:A

  • 第7题：

    孩子背后的力量是（）。

    • A、法律
    • B、社会
    • C、家庭
    • D、学校

    正确答案:C

  • 第8题：

    要把（）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。

    • A、早期教育机构、亲子园、学校 
    • B、幼儿园、学校、家庭、社会 
    • C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 
    • D、母婴中心、亲子园、电视台、学校

    正确答案:C

  • 第9题：

    下列哪一项是幼儿社会性教育内容选择的依据（）

    • A、幼儿园工作规程
    • B、幼儿园指导纲要
    • C、幼儿的兴趣
    • D、幼儿发展

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    （）是人们学习的第一个场所。
    A

    社会

    B

    学校

    C

    幼儿园

    D

    家


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为上层社会创设（）。
    A

    托儿所

    B

    保育学校

    C

    幼儿园

    D

    母育学校


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    孩子背后的力量是（）。
    A

    法律

    B

    社会

    C

    家庭

    D

    学校


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的（ ）的需要。

    A.生存
    B.爱
    C.社会化
    D.发展

    答案：D
    解析：
    儿童的发展需要也被称为儿童的成长需要，是指儿童为了身心发展，需要获得的关爱、教育和引导。它主要包括： （1）获得良好的家庭生活，得到父母的爱和适当管教，与父母建立良好的亲子关系。
    （2）拥有受教育的机会，有良好的教育和学习环境，满足其探索和认知世界的求知欲。
    （3）获得足够的休闲和娱乐，有适合儿童且安全的娱乐场所，为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。

  • 第14题：

    福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为上层社会创设（）。

    A托儿所

    B保育学校

    C幼儿园

    D母育学校


    C
    略

  • 第15题：

    协同育人是指加强家庭教育指导，构建社会共育机制，争取（）共同参与和支持学校德育工作。

    • A、培训机构、家长
    • B、家庭、社会
    • C、社会组织、学校
    • D、家长、孩子

    正确答案:B

  • 第16题：

    （）是人们学习的第一个场所。

    • A、社会
    • B、学校
    • C、幼儿园
    • D、家

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。

    • A、家庭教育是孩子教育的基础
    • B、学校教育是孩子教育的主体
    • C、社会教育是孩子教育的延续与补充
    • D、家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要

    正确答案:D

  • 第18题：

    有的学者认为是社区教育是源于20世纪初美国实用主义教育家杜威提出的“（）”。

    • A、社会即学校
    • B、学校即社会
    • C、教学做合一
    • D、学校是社会的基础

    正确答案:D

  • 第19题：

    在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的（）的需要。

    • A、生存
    • B、爱
    • C、社会化
    • D、游戏

    正确答案:D

  • 第20题：

    （）是人生学习的起点，也是终身学习的场所。

    • A、社会
    • B、幼儿园
    • C、家庭
    • D、学校

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    协同育人是指加强家庭教育指导，构建社会共育机制，争取（）共同参与和支持学校德育工作。
    A

    培训机构、家长

    B

    家庭、社会

    C

    社会组织、学校

    D

    家长、孩子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师的劳动对象是（）
    A

    教材

    B

    孩子

    C

    学校

    D

    社会


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。
    A

    家庭教育是孩子教育的基础

    B

    学校教育是孩子教育的主体

    C

    社会教育是孩子教育的延续与补充

    D

    家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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