帮助孩子建立自信、自爱和自尊的技巧有()A、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观,制订一些切合实际的目标,并且不断给他鼓励B、日常家庭里的事,听取孩子的意见,容许孩子的参与计划及决定,并且尊重对孩子的承诺C、孩子的事,一定要孩子自己完成D、有时因孩子行为不对,家长在加以教导时容易产生情绪,家长应待情绪回复稳定时再去斥责孩子

题目

帮助孩子建立自信、自爱和自尊的技巧有()

  • A、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观,制订一些切合实际的目标,并且不断给他鼓励
  • B、日常家庭里的事,听取孩子的意见,容许孩子的参与计划及决定,并且尊重对孩子的承诺
  • C、孩子的事,一定要孩子自己完成
  • D、有时因孩子行为不对,家长在加以教导时容易产生情绪,家长应待情绪回复稳定时再去斥责孩子

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  • 第1题:

    批评孩子时,家长容易犯的错误是()。

    • A、将自己的情绪和孩子的过失相混淆
    • B、因为孩子的过失而贬低孩子本人
    • C、以偏概全
    • D、不能明确指出错误所在、导致到后果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    做为高中生家长,以下说法正确的是()。

    • A、一定要让孩子服从自己的意愿填报志愿,因为孩子还不成熟
    • B、要给孩子设定多个学习目标,帮助孩子成长
    • C、要多关注孩子的心理动向,适当的时候可以查看孩子手机或日记
    • D、不要一直陪着孩子学习,那样会给孩子造成很大的压力

    正确答案:D

  • 第3题:

    帮助孩子在成长的过程中培养出足够的EQ,所遵循的是EQ的定义,即:()

    • A、清楚认识和正确运用情绪去帮助自己
    • B、我们还应该使孩子明白负面情绪的正面意义和帮助孩子学习对情绪的意义设计出思想和行为,因而使自己提升
    • C、了解和分享别人的想法和感受
    • D、培养孩子对其他人有爱心,又有包容别人、谅解别人的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    惩罚型家长常见的行为表现是:()

    • A、孩子常常因为表达生气、愤怒、悲伤等情绪而受到家长的责骂、惩罚
    • B、注意孩子的情绪的出现,并视之为与孩子加强联系和沟通的良好机会
    • C、把注意力放在孩子的情绪和情绪发泄的行为上,而不尝试去了解孩子产生情绪的原因
    • D、抱着不予干涉的想法,让孩子自己去找方法宣泄情绪

    正确答案:A,C

  • 第5题:

    以下关于家长对孩子及其教育的认知,正确的一项是()。

    • A、不能让孩子输在起跑线上,应加强各种“特长”训练
    • B、别人家的孩子学什么,自己家的孩子也不能落下
    • C、根据孩子的实际情况,帮助孩子成为最优秀的自己
    • D、让孩子弥补父母人生道路上的遗憾

    正确答案:C

  • 第6题:

    家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()。

    • A、培养孩子感受美的能力
    • B、培养孩子欣赏美的能力
    • C、培养孩子创造美的能力
    • D、培养孩子鉴别美的能力

    正确答案:D

  • 第7题:

    当父母觉察到负面情绪造成亲子冲突或者伤害孩子时,父母应当主动中止,先向孩子道歉,然后和孩子一起分析所发生的事件,坦诚自己的负面情绪,承诺自己以后会调控情绪,并邀请孩子予以帮助。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    要帮助孩子学电脑,最好家长先学会使用电脑,这样既可以向孩子推荐软件,也可以有效地防止孩子使用不健康的软件,并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。这段话的主要意思是()。

    • A、家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助
    • B、孩子学电脑需要家长的多方帮助
    • C、家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处
    • D、家长要帮助孩子学电脑,首先自己要学会电脑

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    针对学龄前儿童的攻击性行为, 社会工作者可以从(     )等方面进行干预。
    A

    通过对家庭教养方式的干预,帮助孩子在健康的养育环境中形成良好的品行习惯。

    B

    通过对父母的行为干预,帮助家长成为孩子良好品行的榜样

    C

    通过司法介入,将孩子带离并寄养于品行良好的寄养家庭

    D

    对父母进行情绪干预帮助父母学习情绪控制

    E

    指导孩子学习正确的情绪宣泄途径,培养孩子行为和情绪控制能力


    正确答案: E,B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    ()的本质特征是家长权力无限扩大:强迫孩子做自己不愿做的事,以自己的感受去替代孩子的感受,过分重视自己的权力而忽略孩子的权力,在对孩子的家庭教育问题上,常常暴露出潜在的家长意识;频繁运用惩罚手段来教训孩子,过分地纵容孩子,过度地保护孩子;错误地认为孩子尚幼,毫无经验,家长对孩子负有全部责任,也就必须全面地安排孩子的生活,决定孩子的一切。
    A

    控制性互动

    B

    支持性互动

    C

    引导性互动

    D

    干预性互动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    家长常用的方式:“你信息”可能会导致:();孩子的自尊心受到严重影响;孩子为自己竭力辩护;孩子以某种方式攻击父母。
    A

    孩子产生抵触情绪,拒绝改变自己的行为

    B

    孩子感觉父母认为自己不聪明

    C

    孩子感觉父母不考虑自己的需求

    D

    孩子感到内疚


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下关于家长对孩子及其教育的认知,正确的一项是()。
    A

    不能让孩子输在起跑线上,应加强各种“特长”训练

    B

    别人家的孩子学什么,自己家的孩子也不能落下

    C

    根据孩子的实际情况,帮助孩子成为最优秀的自己

    D

    让孩子弥补父母人生道路上的遗憾


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    家长常用的方式:“你信息”可能会导致:();孩子的自尊心受到严重影响;孩子为自己竭力辩护;孩子以某种方式攻击父母。

    • A、孩子产生抵触情绪,拒绝改变自己的行为
    • B、孩子感觉父母认为自己不聪明
    • C、孩子感觉父母不考虑自己的需求
    • D、孩子感到内疚

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    培养孩子的艺术才能,家长应()。

    • A、买来各种乐器,鼓励孩子多学多练。
    • B、强制孩子学习,慢慢养成习惯。
    • C、根据孩子的兴趣特点和家庭条件,因势利导。

    正确答案:C

  • 第15题:

    如果家长替代孩子成长而不是帮助的引导孩子成长,可能会出现以下哪些情况?()

    • A、孩子成长会能够很好的照顾自己,增添了孩子的能力
    • B、孩子会培养出很好的自发性,积极的态度,自律、自信和自尊
    • C、孩子学不到,会依赖和缺乏自信,产生负面效应
    • D、孩子在成长过程中学不到该学的东西,长大后要付出很大的痛苦代价

    正确答案:C,D

  • 第16题:

    家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。

    • A、家长先有意识地培养和提高自己的情商
    • B、培养孩子幽默乐观的性格
    • C、培养孩子自信、自尊的情感
    • D、帮助孩子学会控制自己的欲望

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    家长和孩子之间要有(),平时在家里尊重孩子的行为,不在公众场合批评教育孩子,维护孩子的自尊心,有自尊心的孩子才有上进心。

    • A、平等意识
    • B、尊卑意识
    • C、长幼意识
    • D、合作意识

    正确答案:A

  • 第18题:

    父母把孩子作为独立的个体,注意培养孩子的主动精神,培养他们的自理、自制能力,对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当,经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通,尊重、听取孩子的意见,及时纠正自己在教育孩子中的失误。这是()型教养方式的特征。

    • A、溺爱
    • B、专制
    • C、民主
    • D、放任

    正确答案:C

  • 第19题:

    面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”,家长对孩子的教育并不是简单地对孩子的限制,而应该怎么做?()

    • A、帮助孩子正确认识和使用媒介
    • B、帮助孩子学习评析媒介信息的意义和价值
    • C、帮助孩子提高对负面信息的免疫能力
    • D、帮助孩子有效利用大众传媒发展自己

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    判断题
    当父母觉察到负面情绪造成亲子冲突或者伤害孩子时,父母应当主动中止,先向孩子道歉,然后和孩子一起分析所发生的事件,坦诚自己的负面情绪,承诺自己以后会调控情绪,并邀请孩子予以帮助。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()。
    A

    培养孩子感受美的能力

    B

    培养孩子欣赏美的能力

    C

    培养孩子创造美的能力

    D

    培养孩子鉴别美的能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    培养孩子的艺术才能,家长应()。
    A

    买来各种乐器,鼓励孩子多学多练。

    B

    强制孩子学习,慢慢养成习惯。

    C

    根据孩子的兴趣特点和家庭条件,因势利导。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。
    A

    家长先有意识地培养和提高自己的情商

    B

    培养孩子幽默乐观的性格

    C

    培养孩子自信、自尊的情感

    D

    帮助孩子学会控制自己的欲望


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析