下列的沟通模式中哪一些是正确的?()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
在倾听时不应该()。
第4题:
班组长倾听时要态度诚恳,让员工感受到你认真的听取他的意见,不要提出疑问来打断。
第5题:
在同老师交谈时,不正确的是()。
第6题:
怎么跟孩子保持良好的亲子沟通?()
第7题:
作为倾听者,下列行为较为礼貌的是()。
第8题:
当对方讲话时,服务员应对讲话内容(),证明自始自终都在聆听。
第9题:
对
错
第10题:
沟通应有明确的目的
用30%~60%的时间注视对方的面部
关注对方的语言和非语言行为
减少聆听时间,保持快速的判断
交谈中不打断、批评他人
第11题:
对
错
第12题:
谈判中出现重大意见分歧时,原则立场应坚持,但态度要诚恳温和
谈判一开始就要垄断发言权,旁征博引,滔滔不绝
听话要听完整,不可中途打断,更不可直面斥其非
对方的建议只要是可行的,就要乐于采用
第13题:
第14题:
工作人员接待服务对象应(),交谈时注意力应集中,耐心倾听服务对象讲话,不随意打断对方。
第15题:
在谈话礼节中关于谈话态度的描述不正确的是()。
第16题:
此外,交谈过程中还应注意礼貌交谈,既要用语礼貌,又要注意()。
第17题:
下列的沟通模式中哪一些是不可取的?()
第18题:
谈判中,正确的做法是()。
第19题:
人际交往中,聆听时当听到不符合自己看法的意见时,可以打断对方的讲话。
第20题:
态度认真诚恳
要注意力集中
东张西望、心不在焉
不中途打断老师的讲话
第21题:
态度诚恳
语言亲切
注意聆听
礼貌周到
出言不逊
第22题:
经常打断对方的发言发表自己的见解
不随意打断或插入别人的发言
只要安静的聆听对方的言论,不要说话
随意表达自己的意见
第23题:
敲打桌面,手抚头发,双手托住头部低头听讲
适时点头、微笑,或简单重复对方交谈的要点
不等对方说完就插话
对交谈者所说的他人的坏话不轻易评价
当对方喋喋不休时,可适当打断