“为什么”是孩子语言敏感期的表现。在为什么面前，我们要做（）、简洁解答。A、概括B、含糊C、正确D、不确定
题目
“为什么”是孩子语言敏感期的表现。在为什么面前，我们要做（）、简洁解答。
- A、概括
- B、含糊
- C、正确
- D、不确定
相似考题
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第1题：
用简洁的语言概括甲文的内容。(2分)
正确答案：
表达了作者的旷达胸襟和远大的政治抱负。 -
第2题：
根据给定资料，概括我国当前“学术腐败”问题的主要表现，并分析其产生的原因。
要求：(1)概括准确，语言简洁；(2)重点分析原因；(3)字数控制在400字以内。
正确答案：
给定资料反映出我国当前“学术腐败”问题主要表现在：抄袭、剽窃他人成果；在科研和成果申报中弄虚作假；把科研当作牟利工具；行政官员搭车署名；利用新闻媒体进行自我炒作；在科研中忽视研究对象知情权等。尤以前三者为甚。
这一问题产生的原因是多方面的，至少包括：制度层面上，现行的教育选拔制度、学术管理制度、学术评价制度等存在严重缺陷，难以择优选才、高效管理、公正评审，从而不能有力制止学术腐败行为；法律层面上，法律法规不健全，惩戒制度不完善，责任认定困难，处罚力度不够，助长了腐败分子的嚣张气焰；道德层面上，部分学者学术道德缺失，科学价值观混乱，不能抵御腐败行为，而学界又缺乏学术道德规范体系及相应的学术道德教育；经济层面上，部分学者价值取向消极，趋利务实，科学研究日渐功利，甚至沦为牟取经济利益的手段。
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第3题：
用简洁凝练的语言概括书法艺术与“元气”的关系。
参考答案：（1）“气”是中国文化中非常重要的基本范畴。所谓“气”，由物质性的“气”（生命感性）和社会性的“气”（道德理性）两部分构成的，身兼道德与生命、物质与精神的双重特点。
（2）文学讲“气”，曹丕在《典论•论文》中说：文以气为主。艺术也讲气，六朝时就有以“气韵生动”为绘画的第一标准。书法也不例外。书法及其他艺术中的“气”，说到底是一种人与天地宇宙相交通，而达到“天人同一”的境界。
（3）书法艺术所表现所传达的，正是一种人与自然、情绪与感受、内在心理秩序结构与外在宇宙（包括社会）秩序结构直接像碰撞、相斗争、相调节、相协奏的伟大生命之歌。
（4）书法艺术是审美领域内‘人的自然化’与‘自然的人化’的直接统一的一种典型代表。
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第4题：
简报中简洁的语言概括交代谁、在什么时间、做了什么、结果怎样等，应属简报的（ ）部分。
A.导语
B.按语
C.主体
D.结尾
正确答案：A
A【解析】简报的导语一般要交代清楚谁(某人或某单位)，什么时间，干什么(事件)，结果怎样等内容。故答案为A。 -
第5题：
语言敏感期时家长的正确做法是什么？
正确答案:经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力。 -
第6题：
语言敏感期的表现是什么？
正确答案:孩子最喜欢的是妈妈的声音，因为妈妈说话的声音给孩子带来各种需要的满足，所以孩子识别最敏感的声音是妈妈的声音。然后从爱听妈妈的声音到听懂妈妈的声音，到听到后动作反应，最后才有语言表达。 -
第7题：
什么是窝沟封闭？为什么要做窝沟封闭？一般在孩子多大岁数做最好？
正确答案:窝沟封闭是指刚刚萌出的牙齿有较深的窝沟，不易清洁，易患龋，可以预防性的将充填材料填入到窝沟内，封闭窝沟预防龋齿。窝沟封闭可以有效降低龋齿的发生率。故窝沟封闭的最佳年龄是在6-8岁保护第一恒磨牙，在11-13岁保护第二恒磨牙。乳牙一般不进行窝沟封闭，但如果孩子的患龋风险较高，医生也会视情况对乳磨牙进行窝沟封闭。 -
第8题：
关于详式审计报告的论述，下列表述正确的是（）。
- A、语言简洁
- B、文体短小
- C、内容概括
- D、详细分析审计结果
正确答案:D -
第9题：
企业战略目标要回答的问题是：“我们要做什么，为什么这样做”。
正确答案:正确 -
第10题：
为什么说语言就是我们的历史、文化和精神？
正确答案:人类创造了语言，语言也就成了人类的标志和民族的精神，成了人类进行交际和传播的工具，也成了人类认识世界和改造世界的有力武器。它可以使个人经验和见闻为到家所共享，使前人的文化积累为后人所继承。没有语言传播，社会就会停止生产和发展，就会崩溃，就会无法作为社会而存在下去。所以说语言就是我们的历史、文化和精神。 -
第11题：
问答题孩子的绘画智能是与生俱来的，不是我们教出来的，那么如何给孩子提供一个良好的艺术环境？（敏感期）正确答案： 1、让孩子欣赏世界名画，给孩子布置一个有氛围的美术工作区。
2、让孩子自由的创作，带孩子到自然界中去观察，然后把看到的画出来。
3、家长和教师不要对孩子的作品评头论足，让孩子自己去发现其中的奥秘。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题关于详式审计报告的论述，下列表述正确的是（）。A语言简洁
B文体短小
C内容概括
D详细分析审计结果
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
议论文的语言特色表现为准确、()。A、严密
B、鲜明
C、概括
D、简洁
参考答案：ABCD
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第14题：
简报中用简洁的语言概括交代谁、在什么时间、作了什么、结果怎样等，应属简报的()部分。
A、导语
B、按语
C、主体
D、结尾
答案：A
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第15题：
简报中简洁的语言概括交代谁、在什么时间、做了什么、结果怎样等,应属简报的( )部分。 A.导语SXB简报中简洁的语言概括交代谁、在什么时间、做了什么、结果怎样等，应属简报的（ ）部分。
A.导语
B.按语
C.主体
D.结尾
正确答案：A
A【解析】简报的导语一般要交代清楚谁(某人或某单位)，什么时间，干什么(事件)，结果怎样等内容。故答案为A。 -
第16题：
用简洁的语言概括甲、乙两段的内容。(2分)
正确答案：
(1)宋濂从师求学的艰难，生活异常艰苦
(2)贾逵从小靠隔篱笆墙听他人读书强记，经文通遍 -
第17题：
孩子的绘画智能是与生俱来的，不是我们教出来的，那么如何给孩子提供一个良好的艺术环境？（敏感期）
正确答案:1、让孩子欣赏世界名画，给孩子布置一个有氛围的美术工作区。
2、让孩子自由的创作，带孩子到自然界中去观察，然后把看到的画出来。
3、家长和教师不要对孩子的作品评头论足，让孩子自己去发现其中的奥秘。 -
第18题：
语言敏感期的作用是什么？
正确答案: 0—1岁是前期语言时期，孩子从爱听到听懂；1—3岁是语言期，其中1—2岁的孩子能用只言片语表达自己的意思；2岁以后孩子进入语言的爆发期，不但会自言自语，而且会模仿成人说话。在语言爆发阶段，给孩子提供良好的语言环境。 -
第19题：
我们应在什么样的上师面前受菩萨戒？为什么？
正确答案: 《菩萨别解脱经》对上师的要求只有一条，就是上师相续中一定要有菩萨戒，且从来没有失坏过。
《菩萨戒二十颂》中说，授菩萨戒的上师应该具备三个条件：具有清净的菩萨戒律，这是第一条；对大乘佛法比较精通，具有相当殊胜的智慧，这是第二条；具有摄受弟子、调化众生的能力，这是第三条，在具足这三条的上师面前，可以得受菩萨戒。
《入菩萨行论》对授菩萨戒上师也有一定要求，是什么样的呢？遇到生命危险也不舍弃具有善巧方便的大乘佛法，具有坚定信心，这是第一条；第二条，他的相续中一定要有清净的菩萨戒。 -
第20题：
为什么语言形式所表达的意义都是有概括的、一般的？
正确答案:概括性是语义的重要属性，无论是词义还是句意都是概括的。
1）词义是一定的语言社会对一定对象的概括反映。词义反映的对象既可以是客观世界的，也可以是主观世界的。除专有名词外，每个词语都标志一类事物，词义从具体事物中抽象概括出可以使一类事物区别于其他事物的特征，同时舍弃同类事物之间的各种差别，这样，人们就可以把一类事物归并在一起，用一个词去指称它们，使其同其他事物区别开来.现实中的具体事物和现象千差万别，正是由于词是概括的，人们才可能用有限的词语去指称它们。
2）专有名词虽然用来指称世界上独一无二的事物，而不是指称整类的事物，但它们的词义也是概括的
3）由词组成的词组和句子的意义也具有概括性
4）语言形式所表达的意义都是概括的。一般的，而在平常的交际活动中人们谈论的对象却往往是个别的。特殊的，表达概括意义的语言形式要同个别的对象联系在一起，就需要依靠上下文和交际环境对语言形式所指称的限定作用。 -
第21题：
为什么说语言不是自然现象？为什么说语言是一种特殊社会现象？语言有没有阶级性，为什么？语言全民性的表现有哪些？
正确答案:语言是一种社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，没有人类社会，就没有语言，人类社会的社会无所谓语言。所谓社会，是指生活中在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同风俗习惯和文化传统的人类共同体，即一般所说的部落、部族和民族。不同的民族有不同的语言，不同的地域有不同的语言，同时社会的变化也给语言以极大的影响。总之，语言同社会的关系非常密切。所以语言不是自然现象而是社会现象。
语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。语言是一种特殊的社会现象，语言作为社会现象的特殊性主要表现在，社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类，任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础也不属于上层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以语言是一种特殊社会现象。
而正因为语言是一种特殊的社会现象，所以语言没有阶级性，从本质上来看，语言是人类共同的交际工具，不分阶级、阶层，所以一视同仁地为全社会的成员服务，没有阶级性具有全民性的特点。
语言的全民性表现在三点：
①为全民创造。横向看是全体成员创造的，纵向看是历代人们创造的；
②为全民使用。为适应社会交际需要，全民创造语言后世代使用；
③为全民服务。没有阶级性，但具有阶层性，阶级习惯语是阶层性表现，是言语表现。 -
第22题：
定子绕组单相接地的危害表现在为什么？
正确答案: （1）持续的电流会产生电弧烧损铁心，叠片粘连在一起，不便检修。
（2）接地电流破坏绕组绝缘，可能会造成两点接地而造成匝间或相间短路故障，扩大事故。 -
第23题：
问答题为什么说语言不是自然现象？为什么说语言是一种特殊社会现象？语言有没有阶级性，为什么？语言全民性的表现有哪些？正确答案： 语言是一种社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，没有人类社会，就没有语言，人类社会的社会无所谓语言。所谓社会，是指生活中在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同风俗习惯和文化传统的人类共同体，即一般所说的部落、部族和民族。不同的民族有不同的语言，不同的地域有不同的语言，同时社会的变化也给语言以极大的影响。总之，语言同社会的关系非常密切。所以语言不是自然现象而是社会现象。
语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。语言是一种特殊的社会现象，语言作为社会现象的特殊性主要表现在，社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类，任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础也不属于上层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以语言是一种特殊社会现象。
而正因为语言是一种特殊的社会现象，所以语言没有阶级性，从本质上来看，语言是人类共同的交际工具，不分阶级、阶层，所以一视同仁地为全社会的成员服务，没有阶级性具有全民性的特点。
语言的全民性表现在三点：
①为全民创造。横向看是全体成员创造的，纵向看是历代人们创造的；
②为全民使用。为适应社会交际需要，全民创造语言后世代使用；
③为全民服务。没有阶级性，但具有阶层性，阶级习惯语是阶层性表现，是言语表现。解析： 暂无解析