你认为以下哪些做法能促进家庭和谐:()
第1题:
第2题:
最在意你的一个人就是:()
第3题:
儿童的自我中心是指()。
第4题:
为减少误会,聆听者应当通过用自己的说法简洁地讲出对方的意思或对其感受做出回应等方式确认自己掌握的信息是否正确。
第5题:
引导对方说出心里话的沟通技巧是()
第6题:
幼儿对周围人的认识主要包括:()。
第7题:
恋人之间分享情绪的好处?()
第8题:
人在有关生死的关键时刻,才知以往建立的情谊的真假;在贫穷与富足的不同状态,才知世态人情的冷暖;在贵贱不同情形,才显现友情的真伪。
君子相处和谐而不结党,小人结党而内部并不和谐。
道德高尚的人,与地位比自己高的人交往,不奉承讨好;与地位比自己低的人交往,不轻慢高傲。
君子与人交往, 对上不奉承拍马, 对下不傲气凌人。
第9题:
通过语言和表情传递给对方你的理解和感受
适度展开自己的话题
专心听讲时给与自己的暗示性赞美
以上都对
第10题:
儿童的道德水平较低
认为所有的人与自己都有相同的感受
不能从他人的角度看待问题
一个人比较自私
第11题:
让对方觉得你的在乎
避免误解
确定自己理解的准确性
告诉对方自己没有听清楚
分享对方的感受
第12题:
举案齐眉是真正的婚姻
真正爱自己就不会与自己无理取闹
通过争吵,能了解自己和对方的需求和感受
婚姻是爱情的坟墓
第13题:
发生了过错而当事者是个不谨慎而愚笨的人,你知道在大家面前批评他是有效果的,那么你怎么做?()
第14题:
如果玩对抗性游戏,你喜欢自己的对手是()。
第15题:
下列对婚姻中的摩擦理解正确的是()。
第16题:
重复对方刚说过的话中重要的文字的目的是()
第17题:
下列哪些行为,可以有效降低老师的压力()
第18题:
送礼的注意事项描述正确的是:()
第19题:
幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动的相互了解、相互配合、相互支持,共同促进儿童的身心发展,称为()。
第20题:
可以不再把恋人看作敌人,而让对方跟你站在同一边
可以消除冲突
跟恋人分享你的情绪由来,能让你更清楚自己情绪的每个小细节
一定会获得对方的原谅
第21题:
孔子说:人在有关生死的关键时刻,才知以往建立的情谊的真假;在贫穷与富足的不同状态,才知世态人情的冷暖;在贵贱不同情形,才显现友情的真伪。
孔子说:君子相处和谐而不结党,小人结党而内部并不和谐。
孔子说:只有仁者真正懂得爱什么人,憎什么人,因为仁者有分辨善恶的标准,所以待人接物便能做到好恶分明。
孔子说:道德高尚的人,与地位比自己高的人交往,不奉承讨好;与地位比自己低的人交往,不轻慢高傲。
第22题:
表达对说话者感受的理解
适当提问
解释说话人的意思
无条件包容接纳
第23题:
技术比自己略高些的人
进行平均分配
技术比自己差的人,这样自己可以轻松取胜
和自己的技术水平相当的人