子女在父母指导下,依据一定的社会道德规范,对自己品德表现进行自我认识、自我监督、自我克制、自我改正的德育方法是()。
第1题:
德育过程的实质是( )。
A.将学生的思想品德认识转化为品德行为
B.提高学生自我教育、自我修养的自觉性
C.提高学生对客观世界的认识
D.教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德
第2题:
A、觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B、用子女能接受的方式表达自己的想法
C、从子女视角看问题,了解他们所思所想
D、学习使用“我”讯息,与子女进行沟通
第3题:
A.父母的接受程度,影响儿童的自我概念形成
B.儿童对父母的认同程度,与自我概念无关
C.儿童对自己的看法是,他的父母如何看待自己的反映
D.儿童对父母的认同程度影响自我概念
第4题:
第5题:
品德是一定社会关系所要求的思想政治、道德规范在人们身体上的体现,它是人们在社会交往的实践中形成和发展的。
第6题:
对自己的能力,品德及其他方面的社会价值的判断即()。
第7题:
品德是道德的具体化,但品德是不一定的社会道德规范在个体头脑中的反映和在个体实践活动中的具体体现。
第8题:
品德是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的()的心理特征和倾向。
第9题:
实践养成法
品行评价法
规范约束法
自我修养法
第10题:
正强化
他人评价
负强化
自我评价
第11题:
对
错
第12题:
自我观察
自我分析
自我评价
自我体验
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
品德是是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的( )。
第15题:
第16题:
子女在父母的引导下对自己的言行作出是非善恶的自我判断,从而逐步学会自我监控、自我教育、自我完善和自我超越的方法叫做()。
第17题:
父母依据社会道德规范的要求,专门制定出家庭道德规范来约束子女品行的方法是指家庭德育方法中的()。
第18题:
学前儿童在教师的指导下,为养成优良的行为习惯,在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是()。
第19题:
品德是个人依据一定社会道德规范,在行动时所表现出来的()。
第20题:
父母要求子女对自己绝对服从
父母对于女的所有行为都加以干涉监督
父母常常忽视自己与子女的感情
父母常常控制自己与子女的感情
第21题:
说理教育法
榜样示范法
自我教育法
品德评价法
第22题:
心理特征
心理倾向
心理特征和倾向
道德品质
第23题:
实践养成法
品行评价法
规范约束法
心理相容法