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  • 第1题:

    科学发展观的科学涵义是什么?


    正确答案: 坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。

  • 第2题:

    科学发展观提出的客观依据是什么?


    正确答案: 科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

  • 第3题:

    科学发展观提出的根本依据、现实基础和重要借鉴是什么?


    正确答案: 党的十七大报告指出:我国仍处于并将长期处于社会主初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。因此,这“两个没有变”,即我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学看发展观的根本依据。我国新世纪新阶段的阶段性特征是提出的现实依据,当代世界的发展实践和发展理论是提出科学发展观的重要借鉴。

  • 第4题:

    科学发展观提出的现实依据是什么?


    正确答案:当前我国经济社会发展的阶段性特征。

  • 第5题:

    科学发展观的根本依据和立论基础是什么?


    正确答案: 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我们党对当代中国基本国情作出的科学判断。

  • 第6题:

    科学发展观形成的理论基础是什么?


    正确答案:马克思列宁主义关于发展的丰富思想,党的三代中央领导集体关于我国社会主义发展的一系列重要思想。

  • 第7题:

    科学发展观形成的实践依据是什么?


    正确答案:我国社会主义建设和改革开放的实践经验。

  • 第8题:

    我国现阶段经济社会发展状况和发展()是科学发展观形成的现实依据。

    • A、要求
    • B、步骤
    • C、机遇
    • D、动力

    正确答案:A

  • 第9题:

    问答题
    科学发展观形成的实践依据是什么?

    正确答案: 我国社会主义建设和改革开放的实践经验。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    科学发展观提出的根本依据、现实基础和重要借鉴是什么?

    正确答案: 党的十七大报告指出:我国仍处于并将长期处于社会主初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。因此,这“两个没有变”,即我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学看发展观的根本依据。我国新世纪新阶段的阶段性特征是提出的现实依据,当代世界的发展实践和发展理论是提出科学发展观的重要借鉴。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    科学发展观提出的客观依据是什么?

    正确答案: 科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    科学发展观的根本依据和立论基础是什么?

    正确答案: 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我们党对当代中国基本国情作出的科学判断。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    提出科学发展观的根本依据是什么?


    正确答案: 科学发展观是在总结长期以来我国发展实践经验,深刻分析和把握我国发展阶段性特征的基础上提出来的。
    当前我国发展的阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。我国经济社会发展中出现新变化,要求党和国家必须准确把握现代化进程加速推进的趋势,着眼党和国家事业发展的长远和全局,与时俱进,实现发展观上的新飞跃。科学发展观就是着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题而提出的,从根本上反映了我国经济社会发展进入新世纪新阶段的客观要求,为我们解决前进道路上面临的矛盾和问题,顺利推进全面建设小康社会和整个现代化事业,提供了正确的指导思想和根本指针。

  • 第14题:

    建立和形成有利于落实科学发展观的体制和机制的关键是什么?


    正确答案: 关键在于深化行政管理体制改革,加快政府职能转变,提高政府工作人员的素质。

  • 第15题:

    科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。它产生的过程,就是我们党对社会主义现代化建设客观规律的认识不断深化的过程。下列对科学发展观的认识正确的是()。 ①科学发展观形成的历史依据是我国社会主义建设的实践经验 ②科学发展观形成的现实依据是社会主义初级阶段的主要矛盾 ③科学发展观的主要本质和核心是坚持以人为本 ④科学发展观标志着马克思主义和中国国情的结合达到了新的高度和阶段

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第16题:

    科学发展观形成的历史根据是什么?


    正确答案:我国社会主义建设的实践经验。

  • 第17题:

    我国社会主义建设的经验,是科学发展观形成的()。

    • A、时代背景
    • B、现实依据
    • C、历史根据
    • D、理论基础

    正确答案:C

  • 第18题:

    邓小平理论形成和发展的历史和现实依据是什么?


    正确答案:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践。

  • 第19题:

    “三个代表”重要思想形成的现实依据是什么?


    正确答案:党的建设面临的新形势新任务。

  • 第20题:

    单选题
    科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。它产生的过程,就是我们党对社会主义现代化建设客观规律的认识不断深化的过程。下列对科学发展观的认识正确的是()。 ①科学发展观形成的历史依据是我国社会主义建设的实践经验 ②科学发展观形成的现实依据是社会主义初级阶段的主要矛盾 ③科学发展观的主要本质和核心是坚持以人为本 ④科学发展观标志着马克思主义和中国国情的结合达到了新的高度和阶段
    A

    ①②③

    B

    ①③④

    C

    ①②④

    D

    ②③④


    正确答案: C
    解析: 科学发展观形成的历史依据是我国社会主义建设和改革开放的实践经验;当代中国基本国情和阶段性特征,是科学发展观形成的现实依据。科学发展观的主要本质和核心是坚持以人为本:科学发展观标志着马克思主义和中国国情的结合达到了新的高度和阶段。故选B。

  • 第21题:

    问答题
    科学发展观形成的历史根据是什么?

    正确答案: 我国社会主义建设的实践经验。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    我国现阶段经济社会发展状况和发展()是科学发展观形成的现实依据。
    A

    要求

    B

    步骤

    C

    机遇

    D

    动力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    科学发展观形成的理论基础是什么?

    正确答案: 马克思列宁主义关于发展的丰富思想,党的三代中央领导集体关于我国社会主义发展的一系列重要思想。
    解析: 暂无解析