加强中华优秀文化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。加强对各民族文化的挖掘和保护,重视文物和()遗产保护,做好文化典籍整理工作。A、非物质文化B、精神文化C、物质文化

题目

加强中华优秀文化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。加强对各民族文化的挖掘和保护,重视文物和()遗产保护,做好文化典籍整理工作。

  • A、非物质文化
  • B、精神文化
  • C、物质文化

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  • 第1题:

    利用现代科技手段,推动文化内容形式、传播手段创新,提高文化创意产品()和()。加强数字文化创意内容创作与供给。


    正确答案:原创能力;营销水平

  • 第2题:

    在2014年1月全国少儿畅销书排行榜上,哈里·波特系列的6部作品分别占据前三甲及第五、七、八的位置。与此形成对照的是,多年来中国图书进出口贸易的比例为10∶1,即引进10本,输出1本。输出图书集中在武术、中医和古典文学等传统文化及汉语学习、普及性读物上。下列关于文化的说法正确的是() ①文化发展的实质在于继承传统文化 ②要运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源 ③越是民族的就越是世界的,因此文化的民族性等于文化的世界性 ④开展对外文化交流,不仅要吸收各国优秀文明成果,还要积极推动中华文化走向世界 ⑤文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,必须大力增强中华文化传播能力,增强中华文化国际影响力

    • A、①②③
    • B、②④⑤
    • C、③④⑤
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第3题:

    2014年4月1日,教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系,有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育() ①是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信,具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者,建设社会主义先进文化

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①④
    • D、③④

    正确答案:D

  • 第4题:

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括()

    • A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    • B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    • C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    • D、坚持课堂教育与实践教育相结合
    • E、坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合
    • F、坚持针对性与系统性相结合

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第5题:

    全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需()

    • A、打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍
    • B、加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训
    • C、强化中华优秀传统文化内容
    • D、提升教师的教育能力

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则有()

    • A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    • B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    • C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    • D、坚持课堂教育与实践教育相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    2010年3月5日,温总理在《政府工作报告》中提出,要积极开展中外文化交流,增强中华文化国际影响力。为此,我们必须() ①更加热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文化成果 ②更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者 ③既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 ④增强民族自信心,相信本民族文化是最优秀的文化

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()
    A

    加强对中华优秀传统文化教育的组织领导

    B

    完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制

    C

    充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用

    D

    加强中华优秀传统文化教育教学研究


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    利用现代科技手段,推动文化内容形式、传播手段创新,提高文化创意产品()和()。加强数字文化创意内容创作与供给。

    正确答案: 原创能力,营销水平
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性体现在()
    A

    加强中华优秀传统文化教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。

    B

    加强中华优秀传统文化教育,是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径。

    C

    加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础。

    D

    加强中华优秀传统文化教育,必须正视面临的一系列困难和挑战。


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    加强中华优秀文化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。加强对各民族文化的挖掘和保护,重视文物和()遗产保护,做好文化典籍整理工作。
    A

    非物质文化

    B

    精神文化

    C

    物质文化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    发扬革命传统,挖掘中华优秀文化的丰厚资源,实施()。

    正确答案: 廉政文化精品工程
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    坚持中华优秀传统文化教育与培育和()相结合。

    • A、践行社会主义核心价值观
    • B、革命传统教育
    • C、国外优秀文化成果
    • D、社会教育

    正确答案:A

  • 第14题:

    中华文化是中华民族生生不息团结奋进的不竭动力,要弘扬中华文化建设中华民族共有的精神家园就必须做到()①全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕②加强中华优秀文化传统教育③加强对各民族文化的挖掘和保护④加强对外文化的交流

    • A、①
    • B、①②
    • C、①③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第15题:

    古老的中华民族文化有着丰厚的底蕴。中国服饰的历史就是一部辉煌的史诗。请简述什么是汉服?


    正确答案:“汉服”即“汉民族传统服饰”的简称。主要是指明末以前在汉族(先秦称为华夏)主体人群所穿着服饰的基础上,自然发展演变形成的、具有明显独特风格的一系列服饰的总体集合。“汉服”,即中国汉族传统服饰,曾称汉衣冠、汉装、衣冠、中国衣冠、华服等,是发展、传承了四千多年(清代因剃发易服而消亡,21世纪初开始复兴),区别于其他民族,体现汉族礼仪风俗、审美品格、思想哲学等文化内涵,并彰显中华民族认同精神的服饰体系。

  • 第16题:

    发扬革命传统,挖掘中华优秀文化的丰厚资源,实施()。


    正确答案:廉政文化精品工程

  • 第17题:

    加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()

    • A、加强对中华优秀传统文化教育的组织领导
    • B、完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制
    • C、充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用
    • D、加强中华优秀传统文化教育教学研究

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    在课程标准修订中,强化中华优秀传统文化内容需()

    • A、增加中华优秀传统文化内容比
    • B、开设专题的地方课程和校本课程
    • C、拓宽中华优秀文化选修课覆盖
    • D、加强中华优秀文化相关学科建设

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    判断题
    中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需()
    A

    打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍

    B

    加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训

    C

    强化中华优秀传统文化内容

    D

    提升教师的教育能力


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这()①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养
    A

    ①②③

    B

    ①③④

    C

    ①②④

    D

    ②③④


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    在课程标准修订中,强化中华优秀传统文化内容需()
    A

    增加中华优秀传统文化内容比

    B

    开设专题的地方课程和校本课程

    C

    拓宽中华优秀文化选修课覆盖

    D

    加强中华优秀文化相关学科建设


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    古老的中华民族文化有着丰厚的底蕴。中国服饰的历史就是一部辉煌的史诗。请简述什么是汉服?

    正确答案: “汉服”即“汉民族传统服饰”的简称。主要是指明末以前在汉族(先秦称为华夏)主体人群所穿着服饰的基础上,自然发展演变形成的、具有明显独特风格的一系列服饰的总体集合。“汉服”,即中国汉族传统服饰,曾称汉衣冠、汉装、衣冠、中国衣冠、华服等,是发展、传承了四千多年(清代因剃发易服而消亡,21世纪初开始复兴),区别于其他民族,体现汉族礼仪风俗、审美品格、思想哲学等文化内涵,并彰显中华民族认同精神的服饰体系。
    解析: 暂无解析