现代设计的最高境界是（）A、改良B、创造C、设计D、临摹

题目

现代设计的最高境界是（）

  • A、改良
  • B、创造
  • C、设计
  • D、临摹
相似考题

1.下列属于现代设计技术之一的是()。A、现代设计方法B、优化设计C、可靠性设计D、并行设计

2.在《学校标志设计》一课中，合适的教学活动是（ ）。A.教师设计，学生制作标志 B.师生探究，学生自主设计标志 C.教师提供设计范本，学生临摹 D.学生直接模仿其他学校标志

3.现代设计的范畴大致包括（）A、现代建筑设计B、现代产品设计C、现代平面设计D、广告设计E、服装和纺织品设计

4.北欧现代主义设计的奠定人（）。他对现代设计发展的最大贡献，就在于他对包豪斯和国际主义风格的人性化改良。

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  • 第1题：

    里特维尔德是创造出最多的“革命性”设计构思的设计师，他是家具设计史上第一件现代家具的设计人。1917—1918年设计并制作了“（）”。


    正确答案:红蓝椅

  • 第2题：

    设计的目的是为了更好的生活，而生活的最高境界是（）


    正确答案:艺术

  • 第3题：

    随着新技术、（）、新设备的变化、科技对现代家具设计的创造产生了直接的影响。

    • A、新设计
    • B、新工艺
    • C、新材料
    • D、新造型

    正确答案:C

  • 第4题：

    意境是设计者的最高境界，其中包括：（）

    • A、物境
    • B、情境
    • C、意境
    • D、联想
    • E、幻想

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    设计美的性质、构成，设计美的类型、风格，设计的文化意蕴，设计的形式美，设计的创造性和设计美的境界等等属于（）。

    • A、设计产品的美学性质
    • B、设计过程的美学问题
    • C、产品消费的美学问题
    • D、设计美学史问题

    正确答案:A

  • 第6题：

    按设计性质划分，产品设计可分为（）

    • A、方式设计
    • B、概念设计
    • C、改良设计
    • D、手工艺设计

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    教学设计的最高表现是（）。

    • A、创造性
    • B、易控性
    • C、突显性
    • D、预演性

    正确答案:A

  • 第8题：

    填空题
    北欧现代主义设计的奠定人（）。他对现代设计发展的最大贡献，就在于他对包豪斯和国际主义风格的人性化改良。

    正确答案： 阿尔瓦·阿尔托
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    设计美的性质、构成，设计美的类型、风格，设计的文化意蕴，设计的形式美，设计的创造性和设计美的境界等等属于（）。
    A

    设计产品的美学性质

    B

    设计过程的美学问题

    C

    产品消费的美学问题

    D

    设计美学史问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    意境是设计者的最高境界，其中包括：（）
    A

    物境

    B

    情境

    C

    意境

    D

    联想

    E

    幻想


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    改变人们生活方式的设计称为（）
    A

    方式设计

    B

    概念设计

    C

    改良设计

    D

    手工艺设计


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    设计的目的是为了更好的生活，而生活的最高境界是（）

    正确答案： 艺术
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在园林设计中，模仿、临摹设计图是练习设计功力的重要手段。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    设计美所追求的最高境界是人与物、人与环境、人与自然的和谐，完美的（）和统一。


    正确答案:结合

  • 第15题：

    下列不属于设计艺术手法的是（）。

    • A、参照
    • B、装饰
    • C、解构
    • D、临摹

    正确答案:D

  • 第16题：

    “循环再利用设计’亦称（）。

    • A、“改良设计”
    • B、不断设计
    • C、可持续设计
    • D、“反复设计”

    正确答案:C

  • 第17题：

    改变人们生活方式的设计称为（）

    • A、方式设计
    • B、概念设计
    • C、改良设计
    • D、手工艺设计

    正确答案:A

  • 第18题：

    设计艺术的审美价值包括：（）

    • A、设计艺术要创造审美价值
    • B、设计艺术的审美创造
    • C、设计艺术是没创造的和谐
    • D、设计艺术维护自然美
    • E、设计艺术美是与人和谐

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    填空题
    设计美所追求的最高境界是人与物、人与环境、人与自然的和谐，完美的（）和统一。

    正确答案： 结合
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    “循环再利用设计’亦称（）。
    A

    “改良设计”

    B

    不断设计

    C

    可持续设计

    D

    “反复设计”


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    在园林设计中，模仿、临摹设计图是练习设计功力的重要手段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于设计艺术手法的是（）。
    A

    参照

    B

    装饰

    C

    解构

    D

    临摹


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    设计艺术的审美价值包括：（）
    A

    设计艺术要创造审美价值

    B

    设计艺术的审美创造

    C

    设计艺术是没创造的和谐

    D

    设计艺术维护自然美

    E

    设计艺术美是与人和谐


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

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