记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的（），以及个别需要帮助的儿童的情况。A、吃饭情况B、身体和活动情况C、睡眠情况D、交往情况

题目

记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的（），以及个别需要帮助的儿童的情况。

  • A、吃饭情况
  • B、身体和活动情况
  • C、睡眠情况
  • D、交往情况
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1.个别化教育方案的主要内容包括()A、儿童现状分析B、特殊儿童参与正常儿童学习的内容和程度C、特殊儿童的发展目标D、方案检查的时间和方式E、特殊儿童接受特殊治疗和特殊帮助的内容

2.记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况（）.A.吃饭情况B.睡眠情况C.以及个别需要帮助的儿童的情况D.交往情况

3.记录()的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及以及个别需要帮助的儿童的情况A.全班儿童的情况B.体弱儿童的情况C.个别儿童的情况D.淘气儿童的情况

4.记录全班儿童活动情况的主要内容是（）.A.儿童活动的分组情况B.个别儿童的情况C.孩子的数量D.教育活动的内容

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  • 第1题：

    ()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

    A.指导个别婴幼儿参与活动

    B.做好保育工作记录

    C.做好个别婴幼儿活动的记录

    D.认真观察个别婴幼儿的活动


    正确答案：A

  • 第2题：

    能提供关于特定儿童的日常活动与进步的书面计划与记录的个别评价方式是（）

    A活动记录

    B发展状况鉴别

    C协约

    D鉴定


    C
    略

  • 第3题：

    记录（）的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。


    正确答案:个别儿童的情况

  • 第4题：

    保育员工作记录主要是记录（）的身体和活动情况，以及个别需要帮助的儿童情况。


    正确答案:个别儿童；

  • 第5题：

    （）的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。

    • A、教育计划
    • B、保育计划
    • C、教育工作的记录
    • D、保育工作记录

    正确答案:D

  • 第6题：

    记录（）主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。

    • A、全班儿童的情况
    • B、体弱儿童的情况
    • C、个别儿童的情况
    • D、淘气儿童的情况

    正确答案:C

  • 第7题：

    随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点是（）。

    • A、能使特殊儿童处于普通班级中、为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会
    • B、能使特殊儿童处于普通班级中，为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能灵活地为特殊儿童提供个别帮助
    • C、能使特殊儿童处于普通班级中，为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能够节约教育资源
    • D、能为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能够节约教育资源，灵活地为特殊儿童提供个别帮助

    正确答案:B

  • 第8题：

    填空题
    记录（）的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。

    正确答案： 个别儿童的情况
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。
    A

    教育计划

    B

    保育计划

    C

    教育工作的记录

    D

    保育工作记录


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前特殊儿童一体化教育中，不属于随班就读与个别帮助相结合的安置形态要注意的范畴的是（）。
    A

    每日的教育活动均应包括特殊儿童相对独立的活动和与正常儿童混合的活动

    B

    要准确诊断具有各种特殊需要的儿童

    C

    要根据每个特殊儿童的需要，制定个别化教学计划

    D

    通过个别或小组活动对特殊需要儿童进行特别帮助


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    保育员工作记录主要是记录（）的身体和活动情况，以及个别需要帮助的儿童情况。

    正确答案： 个别儿童
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    记录（）主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。
    A

    全班儿童的情况

    B

    体弱儿童的情况

    C

    个别儿童的情况

    D

    淘气儿童的情况


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是()；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

    A.发现个别婴幼儿

    B.认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿

    C.做好个别婴幼儿活动的记录

    D.认真观察个别婴幼儿的活动


    正确答案：B

  • 第14题：

    记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；（）及儿童在活动中发生的各种轶事。

    • A、个别儿童的情况
    • B、教育活动的内容
    • C、孩子的数量
    • D、儿童的交往情况

    正确答案:D

  • 第15题：

    保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；个别儿童情况和（）。

    • A、设备、材料、物品的使用情况
    • B、孩子的数量
    • C、教育活动的内容
    • D、教师的教育情况

    正确答案:A

  • 第17题：

    记录个别儿童的情况主要是记录（）的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。

    • A、体弱儿童
    • B、淘气儿童
    • C、个别儿童
    • D、问题儿童

    正确答案:A

  • 第18题：

    记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的（）以及个别需要帮助的儿童的情况。

    • A、吃饭情况
    • B、身体和活动情况
    • C、睡眠情况
    • D、交往情况

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及（）。
    A

    吃饭情况

    B

    睡眠情况

    C

    个别需要帮助的儿童的情况

    D

    交往情况


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    能提供关于特定儿童的日常活动与进步的书面计划与记录的个别评价方式是（）
    A

    活动记录

    B

    发展状况鉴别

    C

    协约

    D

    鉴定


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；（）及儿童在活动中发生的各种轶事。
    A

    个别儿童的情况

    B

    教育活动的内容

    C

    孩子的数量

    D

    儿童的交往情况


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况、（）和设备、材料、物品的使用情况。
    A

    教育活动的内容

    B

    孩子的数量

    C

    个别儿童情况

    D

    教师的教育情况


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    记录个别儿童的情况主要是记录（）的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。
    A

    体弱儿童

    B

    淘气儿童

    C

    个别儿童

    D

    问题儿童


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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