婴幼儿睡眠中出现(),需引起教师的重视。
第1题:
睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌()促进婴幼儿的生长发育。
第2题:
教师培养婴幼儿良好的睡眠习惯应该注意做到()。
第3题:
婴幼儿睡眠中容易出现的异常是()。
第4题:
目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题()
第5题:
为什么婴幼儿需要充足的睡眠?婴幼儿睡眠充足的标准是什么?
第6题:
婴幼儿学步后会出现(),或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视,考虑可能是佝偻病。
第7题:
保育员应根据( ),掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。
第8题:
紧搂梦游的婴幼儿
轻轻牵拉其手臂
向梦游的婴幼儿大声喊叫
不理梦游的婴幼儿
第9题:
教师和家长的关系是单向的,不平等的
存在重视智商,忽视情商的倾向
普遍重视婴幼儿特色教育而忽视婴幼儿的兴趣培养
重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用
第10题:
遗尿
做梦
上厕所排便
喝水
第11题:
“O”、“X”形手
“O”、“X”形腿
爱哭
多话
第12题:
梦游
异物入体
不喜欢睡觉
玩弄生殖器
第13题:
()不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。
第14题:
婴幼儿户外活动前保育员要协助教师做好必要的准备,比如()。
第15题:
正常婴幼儿的睡眠表现是()。
第16题:
幼儿睡眠中出现梦游,保育员应该()。
第17题:
婴幼儿睡眠充足的标准:()。
第18题:
保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿必须首先( )。
第19题:
第20题:
清晨需唤醒
精力充沛
不爱动
体重不增
第21题:
睡眠不安
睡眠安稳,入睡快
入睡困难,睡眠中哭闹
嗜睡
第22题:
睡眠
如厕
进餐
洗脸
第23题:
玩枕头
自言自语
东张西望
遗尿