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  • 第1题:

    心理学研究的对象包括(  )。

    A.动物的心理现象
    B.儿童的心理现象
    C.正常成人的心理现象
    D.精神病人的心理现象

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    心理评估的内容不仅包括个体的心理现象,也包括()的心理现象。
    群体

  • 第3题:

    简要说明心理现象中各要素之间的相互关系。


    正确答案: 心理现象是心理活动的表现形式;一般把心理现象分为心理过程和人格(或个性)两个统——不可分割的方面。
    (1)心理过程包括:
    1.认知过程(感觉、知觉、记忆、思维、想像等);
    2.情感过程(喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等);
    3.意志过程(有意识地确定目的、克服困难、调节和支配自身的行动)。
    (2)人格包括:
    1.人格倾向性(需要、动机、兴趣、观点、信念等);
    2.人格特征(能力、气质、性格);
    3.自我意识系统(自我认识、自我体验、自我调控)。

  • 第4题:

    简述人的心理现象的实质及内容。


    正确答案: 心理现象的实质是心理是人脑的机能,是人脑对客观现实的主观反应。其内容主要包括:
    (1)心理过程:认知过程(感知、记忆、思维、想象等)、情绪和情感过程、意志过程
    (2)个性心理:个性倾向性(需要、动机、理想、信念等)、个性心理特征(能力、性格、气质)

  • 第5题:

    人的心理现象包括哪些范围?


    正确答案:人的心理现象是复杂多样的,主要包括既紧密联系又相互区别的心理过程和个性两个方面。心理过程是心理活动的——种动态过程,是人脑对客观现实的反映过程,主要有认识过程、情绪情感过程、意志过程。这三者是不可分割的,统一在人的行为活动之中。个性是人的整个精神(或心理)面貌,即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。个性包括个性倾向性、个性心理特征及个性的自我调节系统。

  • 第6题:

    个性心理包括哪些心理现象?


    正确答案:需要和动机、兴趣、性格、气质、能力。在人的各种活动中,需要、动机是人活动的根源和动力。兴趣、爱好决定人活动的倾向。理想、信念、世界观关系着人的宏观的活动目标和准则。能力决定了人的活动水平。气质决定了人活动的方式。性格则决定人活动的方向。

  • 第7题:

    态度作为一种心理现象,既是指人们的内在体验,又包括人们的行为倾向。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是()。

    • A、从现象学角度描述异常的心理与行为
    • B、巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象
    • C、从纯心理学和精神病学的角度说明异常心理现象
    • D、通过意识分析来说明异常心理现象

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中()
    A

    不同角色人们的心理现象及其规律

    B

    教育者和被教育者的心理现象及其规律

    C

    领导者和被领导者的心理现象及其规律

    D

    管理者和被管理者的心理现象及其规律


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    心理评估的内容不仅包括个体的心理现象,也包括()的心理现象。

    正确答案: 群体
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述心理现象的内容。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    人们都有哪些心理现象?并说明心理现象的内容?

    正确答案: 1.心理现象是心理活动的表现形式。一般把心理现象分为两类,即心理过程和人格。心理过程是指人的心理活动过程,包括人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程。认识过程是一个人在认识、反映客观事物时的心理活动过程,包括感觉、知觉、记忆、想象和思维过程。
    2.心理过程包括认识过程(感觉、知觉、记忆、想象、思维)、情感过程、意志过程。注意是心理活动时的一种伴随状态。人的认识过程、情感过程和意志过程是心理过程的三个不同方面,是彼此联系的。个性主要包括每个人所具有的不同的个性心理特征和个性倾向性。个性心理特征包括能力、气质、性格等。个性倾向性指需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    研究心理现象的方法论原则有哪些?
    客观性、系统性、教育性原则。
    (1)客观性原则:按照客观事物的本来面目予以提示而不凭臆测加以歪曲,是一切科学都应遵循的基本原则。
    (2)系统性原则:也叫做分析与综合的原则。
    (3)教育性原则:研究学生心理是为了更好地教育学生,而不是为研究而研究,因此,进行研究的目的是为了提升学生的发展,起到更好的教育效果。

  • 第14题:

    心理学研究的对象包括()。

    • A、动物的心理现象
    • B、儿童的心理现象
    • C、正常成人的心理现象
    • D、精神病人的心理现象

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    心理学是研究心理现象及其规律的科学,它的三大研究任务不包括()。

    • A、描述和测量心理现象
    • B、解释和说明心理现象
    • C、预测和控制心理与行为
    • D、心理咨询与辅导

    正确答案:D

  • 第16题:

    教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中()

    • A、不同角色人们的心理现象及其规律
    • B、教育者和被教育者的心理现象及其规律
    • C、领导者和被领导者的心理现象及其规律
    • D、管理者和被管理者的心理现象及其规律

    正确答案:A

  • 第17题:

    体育锻炼能帮助人们克服软弱、消极、畏惧等心理现象


    正确答案:正确

  • 第18题:

    心理学研究()

    • A、动物的心理现象
    • B、儿童的心理现象
    • C、正常成人的心理现象
    • D、除动物以外所有的心理现象
    • E、生物的心理现象

    正确答案:C

  • 第19题:

    心理学研究的对象包括()。

    • A、动物的心理现象
    • B、儿童的心理现象
    • C、正常成人的心理现象
    • D、老年人的心理现象

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是()。

    • A、从现象学角度描述异常心理与行为
    • B、巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象
    • C、从纯心理学和精神病学角度说明异常心理现象
    • D、通过意识分析来说明异常心理现象

    正确答案:B

  • 第21题:

    多选题
    心理学研究的对象包括()。
    A

    动物的心理现象

    B

    儿童的心理现象

    C

    正常成人的心理现象

    D

    老年人的心理现象


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    心理学研究的对象包括()。
    A

    动物的心理现象

    B

    儿童的心理现象

    C

    正常成人的心理现象

    D

    精神病人的心理现象


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    心理学是研究心理现象及其规律的科学,它的三大研究任务不包括()。
    A

    描述和测量心理现象

    B

    解释和说明心理现象

    C

    预测和控制心理与行为

    D

    心理咨询与辅导


    正确答案: C
    解析: 暂无解析