构成一日教学活动表的基本内容包括()
第1题:
将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为()。
A、活动延伸
B、活动条件
C、活动内容
D、活动题目
第2题:
学前特殊儿童一体化教育环境中,按照教学组织形式分,教学目标分为()
A教师与家长活动目标、集体活动目标、特殊帮助小组目标
B集体活动目标、特殊帮助小组目标、个别教学目标
C长期目标、短期目标、个别教学目标
D一般发展目标、个别发展目标、集体活动目标
第3题:
幼儿园一日活动目标属于()
第4题:
个别化活动教育计划中的长期目标是婴幼儿发展的()。
第5题:
个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和()。
第6题:
为使个别化活动教育计划取得最1丰效果,必须将计划中的长期目标的过程分解成()。
第7题:
体育活动中设置目标时应设置长期与短期相结合的目标。
第8题:
领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动
形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划
领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
第9题:
将每个婴儿的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目
将每个婴儿的长短期目标归纳整理
将归纳整理的目标概括为一个总目标
将总目标命名并作为活动题目
第10题:
远期目标
中期目标
近期目标
具体活动目标
第11题:
对
错
第12题:
只要把握长期目标和短期目标中的任何一个就可以了
把目标概括为一个活动题目
要把握整体
将活动题目下的活动内容分配到每日
第13题:
公关目标是企业开展公关活动的指南,根据目标的时间跨度可以分为()。
A传播信息目标
B长期目标
C中期目标
D短期目标
E改变态度目标
第14题:
进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。
第15题:
育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
第16题:
在确立单元活动的题目的过程,( )的说法是不正确的。
第17题:
下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述正确的是( )。
第18题:
一日教学活动表中涉及到如下基本内容( )。
第19题:
长期
短期
长短期
以往
第20题:
几个游戏活动
连续的若干个小步骤
几个计划
几个具体的短期目标
几个方案
第21题:
一个阶段性目标
若干个小步骤
几个近期目标
具体的短期目标
第22题:
短期目标
中期目标
近期目标
具体目标
第23题:
只有把握近期目标
要把握整体
只有把握每天的单元活动
只有把握好活动题目