参考答案和解析
正确答案:A
更多“关于干预策略,以下错误的是()。A、减少与家人、朋友接触B、鼓励当事者将自己的内心情感表达出来C、解释危机的发展过程D、多倾听”相关问题
  • 第1题:

    倾听朋友说话应注意什么。()

    A、适时鼓励对方

    B、站在对方的角度考虑问题

    C、适应朋友说话的风格

    D、随时表达自己的观点


    答案:A,B,C

  • 第2题:

    在与服务对象面谈的过程中的技巧之一是倾听,做好倾听最重要的方面是( )。

    A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的内心的专注

    B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着你的叙述,尝试理解你”

    C.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

    D.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应

    E.倾听时注意分析服务对象所表达出来的意思,是否存在不真实的信息


    正确答案:C
    解析:面谈中的倾听不仅是为了了解情况,也是为了建立专业关系,所以倾听最重要的是理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法。

  • 第3题:

    老郑退役后,被安排到某国有企业工作。他觉得自己很难适应新工作。在个案会谈中,社会工作者认真倾听并鼓励老郑表达自己的焦虑和担忧。社会工作者的倾听和鼓励具有( )作用。

    A.降低工作期望
    B.减低压力
    C.协助适应工作环境
    D.危机干预

    答案:B
    解析:
    考点:社会工作者的倾听和鼓励的作用。 社工的倾听和鼓励具有减压的作用,出于种种原因,部分服务对象不愿意向他人讲述自己所承受的压力。社会工作者应该帮助服务对象说出隐情,并协助认清其中的危险信号,从而预防这一类压力的产生。

  • 第4题:

    支持性干预的方式倾听,解释,鼓励,提示,暗示,()
    调整

  • 第5题:

    支持技术就是()。

    • A、支持当事者的行为
    • B、支持当事者的观点
    • C、给予当事者的精神支持
    • D、解释和评价危机的原因

    正确答案:C

  • 第6题:

    以下选项中“倾听的策略”是()。

    • A、与对方目光接触
    • B、不打断对方的话
    • C、不急于下结论
    • D、给与积极的反馈
    • E、很快给出自己的观点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    面谈中做好倾听最重要的方面是()。

    • A、社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,以及从态度上所传达的内心的专注
    • B、理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
    • C、全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞,争取能够复述
    • D、倾听时不公要“听”,还要有“参与’’,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应
    • E、在听服务对象叙述的时候,注意服务对象的语言及相关肢体语言,分析其未表达出来的意思,及其语言中可能存在的不真实信息

    正确答案:B

  • 第8题:

    辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为()。

    • A、鼓励
    • B、反映
    • C、澄清
    • D、询问

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    心理危机干预的原则不包括哪项?()
    A

    迅速确定要干预的问题,强调以目前的问题为主,并立即采取相应措施

    B

    必须有其家人或朋友参加危机干预

    C

    鼓励自信,不要让当事者产生依赖心

    D

    把心理危机作为心理问题处理,而不要作为疾病进行处理

    E

    不需要其家人或朋友参加危机干预


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于有效倾听技巧,以下描述错误的是()。
    A

    集中精力,专心倾听

    B

    创建自己的谈话风格

    C

    正确倾听“弦外之音”

    D

    谨慎反驳对方观点


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    危机干预的方法有()
    A

    保持与危机者密切接触

    B

    及时地给予危机者心理支持

    C

    调动一切可以利用的社会支持资源

    D

    帮助危机者正确地认识所发生的事件

    E

    帮助危机者建立积极的应对策略


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    以下选项中“倾听的策略”是()。
    A

    与对方目光接触

    B

    不打断对方的话

    C

    不急于下结论

    D

    给与积极的反馈

    E

    很快给出自己的观点


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下属于小组促进和干预的技巧有:

    A、引导互动

    B、积极倾听

    C、鼓励和支持

    D、融合

    E、对质


    参考答案:ADE

  • 第14题:

    辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为(  )。


    A.鼓励

    B.反映

    C.澄清

    D.询问

    答案:B
    解析:
    反映就是辅导教师将受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来,以协助学生更好地了解自己。

  • 第15题:

    老郑退役后,被安排到某国有企业工作。他觉得自己很难适应新工作。在个案会谈中,社会工作者认真倾听并鼓励老郑表达自己的焦虑和担忧。社会工作者的倾听和鼓励具有()作用。

    A:降低工作期望
    B:减低压力
    C:协助适应工作环境
    D:危机干预

    答案:B
    解析:
    考点:社会工作者的倾听和鼓励的作用。

  • 第16题:

    以下哪项不是危机干预者的基本职能()。

    • A、督促当事者接受帮助和治疗
    • B、可以给予保证
    • C、可能的话,在日常生活中提供必要帮助
    • D、帮助当事者避免一些应激性境遇

    正确答案:B

  • 第17题:

    心理危机干预中的支持技术就是()。

    • A、支持当事者的行为
    • B、支持当事者的观点
    • C、给予当事者的精神支持
    • D、解释和评价危机的原因

    正确答案:C

  • 第18题:

    获得友谊的最有效做法是()。

    • A、倾听对方的谈话
    • B、巧妙地承认对方的重要性并表达出来
    • C、鼓励别人谈论他们自己
    • D、大加赞赏对方

    正确答案:B

  • 第19题:

    危机干预的方法有()

    • A、保持与危机者密切接触
    • B、及时地给予危机者心理支持
    • C、调动一切可以利用的社会支持资源
    • D、帮助危机者正确地认识所发生的事件
    • E、帮助危机者建立积极的应对策略

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    单选题
    关于鼓励式倾听的表述,错误的是(  )。
    A

    鼓励式倾听是倾听的技巧之一

    B

    鼓励式倾听通过启发、提问、复述与反馈和必要的沉默达到获得信息的目标

    C

    房地产经纪人应着重采用鼓励式倾听技巧

    D

    鼓励式倾听即通过互动式的沟通,使房地产经纪人与委托人对某些问题能够进行深入的探讨,获得更多的信息


    正确答案: C
    解析:
    C项,积极的倾听技巧有两种,一种是投入式倾听,一种是鼓励式倾听。房地产经纪人两种倾听技巧都要使用。

  • 第21题:

    填空题
    支持性干预的方式倾听,解释,鼓励,提示,暗示,()

    正确答案: 调整
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    获得友谊的最有效做法是()。
    A

    倾听对方的谈话

    B

    巧妙地承认对方的重要性并表达出来

    C

    鼓励别人谈论他们自己

    D

    大加赞赏对方


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    面谈中做好倾听最重要的方面是()。
    A

    社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,以及从态度上所传达的内心的专注

    B

    理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

    C

    全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞,争取能够复述

    D

    倾听时不公要“听”,还要有“参与’’,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应

    E

    在听服务对象叙述的时候,注意服务对象的语言及相关肢体语言,分析其未表达出来的意思,及其语言中可能存在的不真实信息


    正确答案: E
    解析: 暂无解析