作为速录教师如果不会制定培训计划而盲目地实施教学，想到哪里，练到哪里，这样有违技能训练的规律，不仅学员速录的速度提高很慢，培训的综合效果也不会好。

题目

作为速录教师如果不会制定培训计划而盲目地实施教学，想到哪里，练到哪里，这样有违技能训练的规律，不仅学员速录的速度提高很慢，培训的综合效果也不会好。

相似考题

1.头脑风暴法就是大家想到哪里说哪里，所以老师无须制定培训计划表。

2.速录培训，是以技能培训为主，理论培训为辅，培训讲义是多余的。

3.速录高级速度训练总的目标，是将速录员在培训期间的录入速度提升到所要求的最高标准，即录入速度从180字/分提高到220字/分。

4.实习应用阶段的学员心理问题较多，通常是对（）信心不足，或对同声听打不适应。A、工作分配B、速度提高C、速录教师D、速录学校

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“作为速录教师如果不会制定培训计划而盲目地实施教学，想到哪里，练到哪里，这样有违技能训练的规律，不仅学员速录的速度提高很慢，培训的综合效果也不会好。”相关问题

  • 第1题：

    培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即要坚持（）为主，（）为重的原则。

    • A、技能教学／操作训练
    • B、课堂教学/技能教学
    • C、学员自学／教师辅导
    • D、理论知识/技能教学

    正确答案:A

  • 第2题：

    速录高级速度训练总的目标，是将速录员在培训期间的（）提升到所要求的最高标准，即录入速度从180字/分提高到220字/分。

    • A、准确率
    • B、录入速度
    • C、学习时间
    • D、训练强度

    正确答案:B

  • 第3题：

    人们的认知具有明显的阶段性，作为速录这门带有突出操作性的技能的学习更是如此，制定速录培训计划必须遵循这一规律。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的重要性，合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的（），制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成比学赶帮的良好教学氛围。

    • A、时间长短
    • B、实际水平
    • C、完整性
    • D、多少

    正确答案:B

  • 第5题：

    速录高级速度训练（），是将速录员在培训期间的录入速度提升到所要求的最高标准，即录入速度从180字/分提高到220字/分。

    • A、总的目标
    • B、很重要
    • C、总的来说
    • D、十分艰苦

    正确答案:A

  • 第6题：

    企业制定培训学员请假制度，可以规范培训学员请假行为，提高培训学员的（），保障培训效果。


    正确答案:出勤率

  • 第7题：

    单选题
    指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的重要性，合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的实际水平，制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成（）的良好教学氛围。
    A

    尔虞我诈

    B

    优胜劣汰

    C

    比学赶帮

    D

    互相帮助


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    人们的认知具有明显的阶段性，作为速录这门带有突出操作性的技能的学习更是如此，制定速录培训计划必须遵循这一规律。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    速录高级速度训练总的目标，是将速录员在培训期间的录入速度提升到所要求的最高标准，即录入速度从180字/分提高到220字/分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    速录培训，是以技能培训为主，理论培训为辅，培训讲义是多余的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    作为速录教师如果不会制定培训计划而盲目地实施教学，想到哪里，练到哪里，这样有违技能训练的规律，不仅学员速录的速度提高很慢，培训的综合效果也不会好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    实习应用阶段的学员心理问题较多，通常是对（）信心不足，或对同声听打不适应。
    A

    工作分配

    B

    速度提高

    C

    速录教师

    D

    速录学校


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持（）为主，（）为重的原则。

    • A、技能教学/操作训练
    • B、课程教学/技能教学
    • C、学员自学/教师辅导
    • D、理论知识/技能教学

    正确答案:A

  • 第14题：

    高级速度训练阶段速度的提高，是在消化和巩固所有培训的知识和速录技巧的基础上，在保证较高的录入准确率的同时，进一步提高录入击键的连贯性和击键频率，这是达到速录较高境界和完成速录任务的基本平台。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的重要性，合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的实际水平，制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成（）的良好教学氛围。

    • A、尔虞我诈
    • B、优胜劣汰
    • C、比学赶帮
    • D、互相帮助

    正确答案:C

  • 第16题：

    高级速度训练阶段速度的提高，是在消化和巩固所有培训的知识和速录技巧的基础上，在保证较高的录入准确率的同时，进一步提高录入击键的（）和击键频率，这是达到速录较高境界和完成速录任务的基本平台。

    • A、速度
    • B、力度
    • C、时间间隔
    • D、连贯性

    正确答案:D

  • 第17题：

    指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的（），合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的实际水平，制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成比学赶帮的良好教学氛围。

    • A、重要性
    • B、方法
    • C、手段
    • D、条件

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点；即要坚持为主；（）为重的原则
    A

    技能教学/操作训练

    B

    课堂教学/技能教学

    C

    学员自学/教师辅导

    D

    理论知识/技能教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    参与式培训的实施要点有（）
    A

    让学员参与确定培训内容和目标

    B

    指导学员回答问题

    C

    制定参与式培训的授课计划

    D

    吸引和组织学员自始至终参与教学活动

    E

    组织学员参加教学质量与教学效果的评估


    正确答案： A,C
    解析： 参与式培训的实施要点，包括让学员参与确定培训内容和目标、制定参与式培训的授课计划、吸引和组织学员自始至终参与教学活动、培养学员运用参与式教学法的技能、组织学员参加教学质量和教学效果的评估。

  • 第20题：

    判断题
    头脑风暴法就是大家想到哪里说哪里，所以老师无须制定培训计划表。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    速录高级速度训练总的目标，是将速录员在培训期间的（）提升到所要求的最高标准，即录入速度从180字/分提高到220字/分。
    A

    准确率

    B

    录入速度

    C

    学习时间

    D

    训练强度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    高级速度训练阶段速度的提高，是在消化和巩固所有培训的知识和速录技巧的基础上，在保证较高的录入（）的同时，进一步提高录入击键的连贯性和击键频率，这是达到速录较高境界和完成速录任务的基本平台。
    A

    速度

    B

    准确率

    C

    篇幅

    D

    强度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    高级速度训练阶段速度的提高，是在消化和巩固所有培训的知识和速录技巧的基础上，在保证较高的录入准确率的同时，进一步提高录入击键的连贯性和击键频率，这是达到速录较高境界和完成速录任务的基本平台。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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