聋人手语发展的第四个阶段是（）A、“通用手语图”阶段B、“中国手语”阶段C、手语翻译的产生D、不统一阶段
题目
聋人手语发展的第四个阶段是（）
- A、“通用手语图”阶段
- B、“中国手语”阶段
- C、手语翻译的产生
- D、不统一阶段
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第1题：
1987年召开的全国第三次手语工作会议上，将《聋哑人通用手语图》易名为《中国手语》。1990年，中国聋人协会编辑的《中国手语》工具书正式出版发行。
正确答案:正确 -
第2题：
1958年前是中国聋人手语发展的（）阶段。
- A、《中国手语》阶段
- B、《通用手语草图》阶段
- C、不统一阶段
- D、《通用手语图》阶段
正确答案:C -
第3题：
全国第二次手语工作会议上，李石涵发表表了（）的讲话。
- A、《手语改革的几个问题》
- B、《试谈汉语手语改革的几个问题》
- C、《聋哑人通用手语图》
- D、《当前手语改革的主要任务》
正确答案:D -
第4题：
在国内大型活动和正式场合中，手语翻译要使用（）进行翻译
- A、自然手语
- B、地方手语
- C、国际手语
- D、中国手语
正确答案:D -
第5题：
将一种手语翻译成另一种手语，这种手语翻译方法是（）.
- A、口语直译
- B、手语手译
- C、口语手译
- D、手语口译
正确答案:B -
第6题：
将一种手语翻译成另一种手语，这种手语翻译方法是手语手译
正确答案:正确 -
第7题：
以下说法不正确的是（）
- A、为聋人伸张正义，是手语翻译的重要社会职责
- B、手语翻译可以为聋人营造无障碍环境
- C、在没有手语翻译的情况下，听障者也会有安全感
- D、为构建和谐社会作贡献，是手语翻译光荣的社会职责
正确答案:C -
第8题：
聋人之所以喜欢手语，是因为手语具有（）的优势。
- A、直观形象，易懂
- B、促进聋人口语的发展
- C、能提高聋人的书面语言
- D、有利于融合主流社会
正确答案:A -
第9题：
手语翻译职业素质的载体是（）
- A、中国手语
- B、各种手语
- C、规范手语
- D、专业技能
正确答案:D -
第10题：
中国聋人手语发展的《通用手语图》阶段的时间是1979—1984年。
正确答案:正确 -
第11题：
将一种手语翻译成另一种手语，为双方都是听障者所作的翻译，如：中国手语翻译成美国手语，称为（）。
- A、手语手译
- B、手语口译
- C、口语口译
- D、口语手译
正确答案:A -
第12题：
1959—1978年是中国聋人手语发展的（）阶段。
- A、《通用手语图》阶段
- B、不统一阶段
- C、《中国手语》阶段
- D、《通用手语草图》阶段
正确答案:D -
第13题：
将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是（）.
- A、手语手译
- B、口语直译
- C、口语手译
- D、手语口译
正确答案:D -
第14题：
将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是手语口译
正确答案:正确 -
第15题：
手语翻译员要净手打手语。（）
正确答案:正确 -
第16题：
聋人手语发展的第二个阶段是“通用手语图”阶段。
正确答案:错误 -
第17题：
请简述聋人手语发展的几个阶段。
正确答案:（1）1958年以前，各地使用不统一的手语阶段；
（2）1959年至1078年《聋哑人通用手语草图》阶段；
（3）1979年至1987年《聋哑人通用手语图》阶段；
（4）1988年至现在《中国手语》阶段。 -
第18题：
手语翻译方法有手语口译、口语直译、口语手译和手语手译等。
正确答案:正确 -
第19题：
手语翻译的社会职责以下说法不正确的是（）
- A、为聋人伸张人权
- B、为聋人营造无障碍环境
- C、让听障者拥有安全感
- D、培养大批的手语翻译人员
正确答案:D -
第20题：
聋人手语发展的第二个阶段是（）
- A、不统一阶段
- B、手语翻译的产生
- C、“通用手语草图”阶段
- D、“中国手语”阶段
正确答案:C -
第21题：
手语翻译员的工作包括（）。 ①为听障人士提供将口语翻译成手语的服务 ②为健听人士提供将手语翻译成口语的服务 ③直接用手语与听障人士进行交流 ④教授手语知识
- A、①②③④
- B、①②③
- C、②③④
- D、①②④
正确答案:B -
第22题：
中国聋人手语发展的《通用手语草图》阶段的时间是1979—1984年
正确答案:错误 -
第23题：
现行我国唯一手语规范书是（）。
- A、《聋哑人通用手语》
- B、《中国手语》
- C、《手语大全》
- D、《自然手语》
正确答案:B