教师的专业知识和专业技能强调的是“愿不愿”，教师的专业态度强调的是“会不会”“能不能”。

题目

教师的专业知识和专业技能强调的是“愿不愿”，教师的专业态度强调的是“会不会”“能不能”。

相似考题

1.教师的专业发展主要包括( )P194A.专业态度B.专业精神C.专业素质D.专业知识E.专业技能

2.幼儿教师专业发展的内容包括()。A、专业理念B、职业道德C、专业技能D、专业知识

3.教师的专业素质主要有()。A、专业情意B、专业知识C、专业能力D、专业技能E、以上全是

4.教师专业训练的内容主要包括()和专业态度A、专业意识B、专业知识C、专业品质D、专业技能

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  • 第1题：

    幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员，需要具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《幼儿园教师专业标准(试行)》中所规定的基本理念是__________、__________、__________、__________。


    答案：
    解析：
    幼儿为本；师德为先；能力为重；终身学习

  • 第2题：

    教师的专业结构构成要素是（）。

    • A、教师专业能力
    • B、教师专业知识
    • C、教师职业道德
    • D、教师专业精神
    • E、师专业态度

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    《幼儿园教师专业标准》中指出，幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的（），需要经过严格的培养与培训，具有良好的（），掌握系统的专业知识和专业技能。


    正确答案:专业人员；职业道德

  • 第4题：

    教师的专业素质结构包括专业知识和专业技能两方面。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    对待教育鞠躬尽瘁，甘为人梯属于教师专业化的哪方面（）

    • A、专业意识
    • B、专业知识
    • C、专业技能
    • D、专业态度

    正确答案:D

  • 第6题：

    高校教师专业训练的内容包括（）。

    • A、专业信念
    • B、专业态度
    • C、专业知识
    • D、专业技能
    • E、专业形象

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    （）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志o

    • A、专业技能
    • B、专业情操
    • C、专业知识
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    (2015安徽)“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备()。
    A

    广博的专业知识

    B

    崇高的专业理想

    C

    精湛的专业技能

    D

    勤勉的专业态度


    正确答案： A
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    教师的专业结构构成要素是（）。
    A

    教师专业能力

    B

    教师专业知识

    C

    教师职业道德

    D

    教师专业精神

    E

    师专业态度


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教师职业训练的专门性除了专业知识和职业道德外，还包括（）。
    A

    专业信念

    B

    专业态度

    C

    专业知识

    D

    专业技能


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教师的专业素质结构包括专业知识和专业技能两方面。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对待教育鞠躬尽瘁，甘为人梯属于教师专业化的哪方面（）
    A

    专业意识

    B

    专业知识

    C

    专业技能

    D

    专业态度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备()。

    A.广博的专业知识
    B.崇高的专业理想
    C.精湛的专业技能
    D.勤勉的专业态度

    答案：A
    解析：
    “为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话说明，在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的专业知识和宽阔的胸怀视野。

  • 第14题：

    教师的专业结构构成要素（　）。

    • A、教师专业能力
    • B、教师专业知识
    • C、教师职业道德
    • D、教师专业精神
    • E、教师专业态度

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    教师专业训练的内容包括是（）

    • A、专业意识
    • B、专业知识
    • C、专业技能
    • D、专业态度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    教师职业训练的专门性除了专业知识和职业道德外，还包括（）。

    • A、专业信念
    • B、专业态度
    • C、专业知识
    • D、专业技能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    教师专业结构的构成要素有：（）。

    • A、教师专业能力
    • B、教师专业知识
    • C、教师职业道德
    • D、教师专业精神
    • E、教师专业态度

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    为人师表体现的是教师的（）

    • A、专业意识
    • B、专业技能
    • C、专业态度
    • D、专业品质

    正确答案:C

  • 第19题：

    高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是（）。

    • A、专业知识
    • B、专业技能
    • C、专业态度
    • D、专业素养

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    教师专业训练的内容包括是（）
    A

    专业意识

    B

    专业知识

    C

    专业技能

    D

    专业态度


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教师的专业结构构成要素（　）。
    A

    教师专业能力

    B

    教师专业知识

    C

    教师职业道德

    D

    教师专业精神

    E

    教师专业态度


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    制定《中学教师专业标准（试行）》的目的是为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，依据是（）和（）。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。

    正确答案： 《中华人民共和国教师法》,《中华人民共和国义务教育法》
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教师专业发展是教师内在专业结构不断更新、演进与丰富，成为成熟专业人员的一个过程，包含（）。
    A

    专业知识

    B

    专业技能

    C

    专业伦理

    D

    专业精神


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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