让学生在轻松愉快的心境中接受批评，在感受到正面教育的同时进一步感受到教师的批评信息，在自我领悟中逐步实现自身的转变，属于（）批评。

题目

让学生在轻松愉快的心境中接受批评，在感受到正面教育的同时进一步感受到教师的批评信息，在自我领悟中逐步实现自身的转变，属于（）批评。

相似考题

1.在批评与自我批评的方法中由不同职能部门所采用的批评方式是()A、直接式批评与渐进式批评B、参照式批评与评估式批评C、监督式批评与揭露示式批评D、商讨式批评与警醒式批评

2.隔代家庭教育中不溺爱孩子,要做到是()A.不高特殊待遇，不轻易满足B.不包办代替，不剥夺独立C.让孩子感受到批评D.不过分担惊受怕

3.团员教育工作中，要坚持热情爱护的方针，就是要充分地信任和满腔热情地关心团员，坚持以()为主。A.批评B.自我批评C.反面教育D.正面教育

4.在批评与自我批评的方法中由两种衡量方式和标准不同的批评方式是()A、直接式批评与渐进式批评B、参照式批评与评估式批评C、监督式批评与揭露示式批评D、商讨式批评与警醒式批评

更多“让学生在轻松愉快的心境中接受批评，在感受到正面教育的同时进一步感受到教师的批评信息，在自我领悟中逐步实现自身的转变，属于（）批评。”相关问题

  • 第1题：

    强调对艺术作品本身或艺术符号进行研究的艺术批评派别属于（ ）

    A.社会历史批评
    B.心理学批评
    C.文本批评
    D.接受批评

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    如何克服文学批评中的主观主义，如何恢复批评的尊严和功能？解决问题的办法，从根本上说，还是要提高批评家的（ ）素质。

    A自身
    B自我
    C整体
    D主体


    答案：D
    解析：
    本题考查近义实词的侧重点辨析和语境辨析。

    句首首先提出关于“文学批评”的问题，后面指出，解决这个问题，需要提高“批评家”的素质，主语发生了转移，而 “文学批评”作为文学活动的重要组成部分，“批评家”是这一行为的发起者，它与“文学批评”构成了“主体”和“客体”的关系。而提高“自身”素质，只单纯强调了“批评家”自己，没有与前面提出的问题构成联系，据此可知“主体”更为恰当。

    故正确答案为D。

  • 第3题：

    在开展批评与自我批评中，我们党一贯采取的是“团结—批评—团结”的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    团队关怀可以让成员（）

    • A、产生责任感
    • B、感受到团队的温暖
    • C、自我激励
    • D、自我驱动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    （）是客户将其在接受客户服务过程所感受到的不满意向有关部门申诉的行为。

    • A、批评
    • B、投诉
    • C、不满
    • D、反映

    正确答案:B

  • 第6题：

    五号在恋爱过程中要试着克服理智，让对方感受到自己的感情。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    完成一个销售，最初的沟通目的应该集中在（）、（）两个方面。

    • A、让客户感受到产品的优越性、给客户留下一个深刻的好印象
    • B、让客户感受到产品的优越性、让客户感受到4S店的迎客氛围
    • C、让客户感受到4S店的迎客氛围、给客户留下一个深刻的好印象
    • D、让客户感受到产品的优越性、让客户感受到4S店的迎客氛围、给客户留下一个深刻的好印象

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    感受到人类加工后的信息有（）
    A

    看到温度计指示的温度

    B

    在盛夏树林里感受到的清风

    C

    在溪水里洗手感受到溪水的清凉

    D

    在严冬风雪中感受到的寒冷


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到（）
    A

    要有教师意识并不断强化这种意识；

    B

    认真学习教师职业纪律的有关规定；

    C

    在教育劳动中恪守教师职业纪律；

    D

    虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    医生在医患关系中的自我定位应当是（）
    A

    有一种温雅雍容的“贵族”心态

    B

    在展现权威的基础上表现的和蔼可亲

    C

    与患者保持一定距离，同时让患者感受到医生在努力拉近距离

    D

    要求患者绝对服从


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （2015山东济南）“接受批评，勇于自我批评”体现了教师的()。
    A

    职业责任

    B

    职业纪律

    C

    职业良心

    D

    职业作风


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    突出强调鉴赏者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性的艺术批评形态是（ ）

    A.心理学批评
    B.接受批评
    C.文本批评
    D.社会历史批评

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    把对艺术作品的欣赏作为研究重心的艺术批评流派属于( )

    A.文本批评
    B.社会历史批评
    C.心理学批评
    D.接受批评

    答案：D
    解析：
    本题考查了艺术批评流派。【应试指导】接受批评模式强调从接受者的角度研究艺术活动，认为观众、听众和读者的接受过程才是艺术研究的中心所在。这种模式突出了接受者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性，把对艺术作品的欣赏作为研究的重心。

  • 第15题：

    医生在医患关系中的自我定位应当是（）

    • A、有一种温雅雍容的“贵族”心态
    • B、在展现权威的基础上表现的和蔼可亲
    • C、与患者保持一定距离，同时让患者感受到医生在努力拉近距离
    • D、要求患者绝对服从

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    恰当地提出和接受批评也是一门有用的学问.在提批评意见时需要注意的是：（）

    • A、在提出批评意见前一定要认真考虑是否需要提出该次批评
    • B、在提出批评意见时一定要一针见血，越严厉越好
    • C、责怪他当初为什么不听大家的劝告

    正确答案:A

  • 第17题：

    感受到人类加工后的信息有（）

    • A、看到温度计指示的温度
    • B、在盛夏树林里感受到的清风
    • C、在溪水里洗手感受到溪水的清凉
    • D、在严冬风雪中感受到的寒冷

    正确答案:A

  • 第18题：

    《学记》中强调的“士先志”，体现了在自我修养中（）

    • A、学习的重要性
    • B、座右铭的重要性
    • C、自我批评的重要性
    • D、立志的重要性

    正确答案:D

  • 第19题：

    管理者在接受批评时应注意的问题是（）

    • A、不要猜测对方批评的目的；
    • B、不要急于表达自己的反对意见；
    • C、让对方说明批评的理由；
    • D、承认批评的可能性，但不下结论。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    当服务人员受到客户批评时，应该怎样说来表示你在虚心接受批评？


    正确答案: 您提的意见我们一定慎重考虑，有利于改进我们工作的，我们一定虚心接受，欢迎多提宝贵意见。

  • 第21题：

    填空题
    让学生在轻松愉快的心境中接受批评，在感受到正面教育的同时进一步感受到教师的批评信息，在自我领悟中逐步实现自身的转变，属于（）批评。

    正确答案： 表扬式
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    五号在恋爱过程中要试着克服理智，让对方感受到自己的感情。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    恰当地提出和接受批评也是一门有用的学问.在提批评意见时需要注意的是：（）
    A

    在提出批评意见前一定要认真考虑是否需要提出该次批评

    B

    在提出批评意见时一定要一针见血，越严厉越好

    C

    责怪他当初为什么不听大家的劝告


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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