更多“教师的()是由教育认知、教育情感和教育意向三种成分组成的教师的一种内在心理结构,三者缺一不可。A、教育态度B、教育素养C、教学方法D、教学活动”相关问题
  • 第1题:

    ( )是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设。是教师教学活动的内心导向。

    A.教师教育信念
    B.教师理性
    C.教师教育情感
    D.教师实践智慧

    答案:A
    解析:
    教师教育信念是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。它是教师专业素质的核心要素之一。

  • 第2题:

    教育的基本构成要素包括()。

    A教师、学生、教材

    B教师、学生、教学方法

    C教育者、受教育者、教育内容

    D教育者、受教育者、教育措施


    D
    认为教育的基本构成要素包括教育者、受教育者、教育内容及教育方法是一种较为流行的观点,但对于教育内容与教育方法却有不同的称谓,有的将其合称为教育措施,也有的将其合称为教育影响,这两种称谓所指是一样的,因此也都是正确的。

  • 第3题:

    教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是().

    • A、教师的工作态度
    • B、教师的职业道德
    • C、教师的教学方法

    正确答案:B

  • 第4题:

    教师的教育组织测罗评价包括教育内容、()、教育途径、教育结果等方面。

    • A、教育方法
    • B、教育目标
    • C、教育过程
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第5题:

    高等教育心理学研究的对象是()。

    • A、大学生
    • B、高校教师
    • C、高校的教育教学方法
    • D、高校的教育教学规律

    正确答案:A

  • 第6题:

    国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    ()是教师对幼儿施加教育影响,完成教育目标的中介。

    • A、教学方法
    • B、教师的“教”
    • C、教育环境
    • D、教育活动的内容

    正确答案:D

  • 第8题:

    学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

    • A、填鸭式
    • B、题海式
    • C、启发式
    • D、灌输式

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    教师的()是由教育认知、教育情感和教育意向三种成分组成的教师的一种内在心理结构,三者缺一不可。
    A

    教育态度

    B

    教育素养

    C

    教学方法

    D

    教学活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    高等教育心理学研究的对象是()。
    A

    大学生

    B

    高校教师

    C

    高校的教育教学方法

    D

    高校的教育教学规律


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是().
    A

    教师的工作态度

    B

    教师的职业道德

    C

    教师的教学方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
    A

    填鸭式

    B

    题海式

    C

    启发式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验是教师的()

    A教育活动权

    B教育教学权

    C教育改革权

    D教学实验权


    B

  • 第14题:

    ()是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。

    • A、教师的工作态度
    • B、教师的职业道德
    • C、教师的教学方法
    • D、教师的教育观念

    正确答案:B

  • 第15题:

    态度是由认知、情感、意向三种成分构成的一种内在心理结构。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    国家鼓励学校和教师采用()等教育教学方法,提高教育教学质量。


    正确答案:启发式教育

  • 第17题:

    教育心理学研究的对象是()

    • A、教师教学
    • B、教师教育
    • C、学生学习
    • D、学生学习和教师教育

    正确答案:D

  • 第18题:

    学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

    • A、填鸭式
    • B、题海式
    • C、启发式

    正确答案:C

  • 第19题:

    学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

    • A、填鸭式
    • B、题海式
    • C、启发式
    • D、灌输式

    正确答案:C

  • 第20题:

    教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教学内容和()。

    • A、教师劳动
    • B、教育体制
    • C、教学设备
    • D、教学方法

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    ()是教师对幼儿施加教育影响,完成教育目标的中介。
    A

    教学方法

    B

    教师的“教”

    C

    教育环境

    D

    教育活动的内容


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。
    A

    教师的工作态度

    B

    教师的职业道德

    C

    教师的教学方法

    D

    教师的教育观念


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    态度是由认知、情感、意向三种成分构成的一种内在心理结构。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析