班主任坚持以人为本,以()为班主任工作的根本出发点,不仅要关心他们的学习,更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。
第1题:
第2题:
第3题:
班主任要关心(),了解他们的内心世界,根据每个学生的特点,精心设计相应的教育方案,引导、帮助每一个学生健康成长。
第4题:
教师的主要任务是()
第5题:
辅导员应经常深入学生了解情况,每周抽出一定时间与学生谈心,掌握学生基本情况,及时了解学生思想动态,对在学习、心理、生活等方面存在突出问题的学生要随时关心、教育和帮助;()做到以身作则、率先垂范;协助党组织做好班级入党积极分子和党员的教育、培养和考察工作,院(系)党组织在发展学生入党时须征求班主任(导师)的意见。
第6题:
班主任工作的根本任务是()。
第7题:
班主任工作的根本出发点是()。
第8题:
教师的具体任务不包括()
第9题:
搞好教学
做好思想品德教育工作
关心学生的身体和生活
关心他们的全面发展
第10题:
问题学生
每一个学生
成绩落后的学生
残疾学生
第11题:
关心学生的学习、思想、生活和身体等情况
尊重和信任学生
甘为人梯的精神,学而不厌,诲人不倦,循循善诱
对学生唯唯诺诺
第12题:
关心全体学生的发展
关心学生的终身发展
关心学生的全面发展
关心学生的社会发展
第13题:
第14题:
教师要关心爱护全体学生,(),促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
第15题:
班主任需要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,()。
第16题:
教师对学生的热爱关心特别表现在对学生学习状况关心的同时,还要关心其生活、思想以及心理状况。
第17题:
()体现不出班主任对学生的爱。
第18题:
班主任全面关心学生发展主要包括()
第19题:
下列关于班主任的工作职责,说法错误的是()。
第20题:
“师爱”的广泛性体现在()
第21题:
学生学习成绩的提高
学生的全面发展
学生健全人格的行成
学生强健的体魄
第22题:
全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况
有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展
认真做好班级的日常管理工作
努力提高所授科目的成绩
第23题:
做好管理工作
对学生进行品德教育
提高学生成绩
促进学生全面发展
第24题:
保护学生个性发展
尊重学生人格
尊重学生个性
发展学生特长