在班级生活中，建立学生基本资料库及（），作为偶发事件发生时的处理依据。A、家庭联络渠道B、同学互助小组C、安全问题曝光台D、家长巡视小组

题目

在班级生活中，建立学生基本资料库及（），作为偶发事件发生时的处理依据。

  • A、家庭联络渠道
  • B、同学互助小组
  • C、安全问题曝光台
  • D、家长巡视小组
相似考题

1.家庭互助小组是指小范围的家庭之间结成教育小组,幼儿园派一名教师参与家庭互助小组的活动。()此题为判断题(对，错)。

2.学前教育机构在尊重家长意愿的基础上,推选家长代表成立(),督促学前教育机构的日常工作。A、家长委员会B、家长代表大会C、家园联络小组D、家庭社区委员会

3.下列属于班级中的正式组织机构的是()。A、班委会制度B、实行值日班长制C、建立各种类型的小组D、班级学生会议制度

4.妇女小组工作的小组类型中属于发展性小组的是()。A、进城打工妹成长小组B、受虐妇女支持小组C、下岗女工互助小组D、弱智儿童家长小组

参考答案和解析
正确答案:A
更多“在班级生活中，建立学生基本资料库及（），作为偶发事件发生时的处理依据。A、家庭联络渠道B、同学互助小组C、安全问题曝光台D、家长巡视小组”相关问题

  • 第1题：

    是在小组这个互助的系统中，利用群体互动的力量，促使小组成员依靠其他成员作为自己解决问题、发挥自己潜能和建立起信心的资源，来达到小组成员的自助和互助，增强个人和社会的功能，进而凭借这种经验更好地适应社会。

    A．拓展性小组

    B．发展性小组

    C．治疗性小组

    D．支持性小组

    E．预防性小组


    正确答案：D

  • 第2题：

    社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受，鼓励他们分享经验，建立起能够互相理解的共同体关系。小刘的做法体现了( )的特点。
    ?

    A.支持小组

    B.成长小组

    C.教育小组

    D.治疗小组

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    班主任顾老师针对班级留守儿童较多的状况，设计了班级“家文化”建设方案，成立互助小组，建立保护规则，让每个学生都能得到同学的关注。开展“我能我需”活动，给每个学生提供自我展现的平台；实行“今日我当家”的班干轮值制，让每个学生体会到担任班干的自豪与责任；设立“悄悄话信箱”，保持畅通的师生沟通渠道……一系列“家文化”活动的开展，形成了团结互助、温暖、奋进的班级氛围，留守儿童在班集体中健康成长。
    从班级管理的角度分析，上述材料说明( )

    A.一个良好班集体的建设必须通过各种活动来实现
    B.班级文化建设需立足于学情
    C.应建立以师为本的班级管理体制
    D.班级“家文化”能让学生产生自豪感和归属感

    答案：A,B,D
    解析：
    解决当前我国班级管理中存在问题的策略是建立以学生为本的班级管理机制。

  • 第4题：

    班主任可以通过以下哪些途径渗透心理健康教育（）

    • A、设立班级心理委员
    • B、建立心理互助小组
    • C、开设“团辅班会课”
    • D、营造良好班级文化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    在下列小组中，（）属于治疗小组。

    • A、小学生公德教育小组
    • B、单亲家庭自强小组
    • C、癌症病友小组
    • D、美沙酮治疗小组

    正确答案:D

  • 第6题：

    在组成班级认定家庭经济困难学生的评议小组成员中，学生代表人数应不少于班级总人数的多少（）

    • A、0.2
    • B、0.15
    • C、0.1
    • D、0.05

    正确答案:C

  • 第7题：

    （）不仅是开展教学的集体，也是学校中的基本生活集体。

    • A、学生小团体
    • B、班级
    • C、课外兴趣小组
    • D、合作式学习小组

    正确答案:B

  • 第8题：

    内蒙古自治区党委巡视工作领导小组应当建立绩效考评机制，把发现问题作为衡量巡视工作绩效的（），考评结果作为表彰奖励、提拔使用巡视干部的重要依据。 

    • A、长效机制
    • B、重要标准
    • C、主要依据
    • D、唯一目标

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    在班级生活中，建立学生基本资料库及（），作为偶发事件发生时的处理依据。
    A

    家庭联络渠道

    B

    同学互助小组

    C

    安全问题曝光台

    D

    家长巡视小组


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）的目的是通过组织文娱体育等活动，发展和培养成员在社会生活中的特别兴趣。
    A

    互助小组

    B

    兴趣小组

    C

    朋辈小组

    D

    教育小组


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某中学的驻校社会工作者小赵，给高一新生开设成长小组，帮助他们了解、认识和探索自我，尽快适应高中学习生活，并激发自己的潜能，为实现梦想而努力。依据人本主义理论，下列小赵的做法中，符合该理论基本价值的是（　　）。
    A

    在小组活动中，强调学生之间的同质性

    B

    在小组过程中，鼓励每位同学表达意见

    C

    在小组过程中，强化每位同学对自己的责任

    D

    在小组讨论时，保证社会工作者是最后的决定者


    正确答案： C
    解析：
    人本主义社会工作实务的基本价值包括：①强调人的内在价值和能力；②在社会生活中，人们彼此负有责任；③个人具有归属与被包容的权利；④人们具有参与和被聆听的权利；⑤人们具有自由表达的权利；⑥群体成员之间是有差别的，每个人的差别都要得到尊重；⑦人们具有质疑和挑战专业人员的权利。

  • 第12题：

    单选题
    社会工作者小赵，给新入校的大一新生开设成长小组，帮助他们了解、认识和探索自我,尽快适应大学学习生活，探索并了解社会生活，做好人生及职业发展规划，激发自己的潜能，把握大学学习机会，为实现梦想而努力。依据人本主义理论，下列小赵的做法中，符合该理论基本价值的是（     ）。
    A

    在小组活动中，强调学生之间的同质性

    B

    在小组过程中，鼓励每位同学表达意见

    C

    在小组过程中，强化每位同学对自己的责任

    D

    在小组讨论时，保证社会工作者是最后的决定者


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    对于社会目标模式的小组工作，下列说法正确的是()。

    A:是最早的小组模式
    B:小组目标是培养小组组员的社会责任感
    C:强调形成小组互助关系
    D:小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能
    E:强调组员在互动中得到成长

    答案：A,B,D
    解析：
    考点：社会目标模式的特点。

  • 第14题：

    为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。该小组的工作属于（ ）青少年小组。


    A.发展性

    B.预防性

    C.治疗性

    D.补救性

    答案：B
    解析：
    预防性小组的目的是防患于未然，防微杜渐。

  • 第15题：

    在评定家庭经济困难学生时，班级需成立认定评议小组，由（）担任组长。

    • A、班长
    • B、班主任
    • C、辅导员
    • D、学习委员

    正确答案:C

  • 第16题：

    班级评议小组提出的家庭经济困难学生名单上报（）评议小组。

    • A、年级
    • B、学生资助中心
    • C、校长办公室

    正确答案:A

  • 第17题：

    在家庭经济困难学生的认定中，需要经（）评议，确定本班各档次的家庭经济困难学生资格，公示无异议后，报学院认定工作组审核。

    • A、学校评审小组
    • B、学校认定小组
    • C、班级审议小组
    • D、班级认定评议小组

    正确答案:D

  • 第18题：

    为了对案例分析活动中每个小组学生的表现进行评价，您认为刘老师采取下面哪种方法最合适？（）。

    • A、根据小组的汇报结果对整个小组进行评价，对个人不进行评价，小组成绩即为小组学生成绩
    • B、根据小组成员在小组讨论中的参与度进行评价
    • C、对小组中每个成员的表现进行分别评价，不对小组进行评价
    • D、依据学生所在小组的汇报以及学生在小组中的参与度分别对小组和个人进行评价

    正确答案:D

  • 第19题：

    （）的目的是通过组织文娱体育等活动，发展和培养成员在社会生活中的特别兴趣。

    • A、互助小组
    • B、兴趣小组
    • C、朋辈小组
    • D、教育小组

    正确答案:B

  • 第20题：

    下列选项中，不属于正式群体的是（　）。

    • A、班级学生群体
    • B、班级共青团
    • C、学科小组
    • D、老同学

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    下列选项中，不属于正式群体的是（　）。
    A

    班级学生群体

    B

    班级共青团

    C

    学科小组

    D

    老同学


    正确答案： B
    解析： 老同学不符合正式群体概念的内涵。

  • 第22题：

    单选题
    班级评议小组提出的家庭经济困难学生名单上报（）评议小组。
    A

    年级

    B

    学生资助中心

    C

    校长办公室


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在下列小组中，（）属于治疗小组。
    A

    小学生公德教育小组

    B

    单亲家庭自强小组

    C

    癌症病友小组

    D

    美沙酮治疗小组


    正确答案： D
    解析： 属于治疗小组的是美沙酮治疗小组。治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。【命题点拨】本题考查的是小组工作类型中的治疗小组。这个题目主要的混淆选项是C和D，C虽然也与疾病治疗相关，但其关键是病友小组，所以从性质上讲是支持小组，正确的选项是D。

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