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  • 第1题:

    教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是( )。

    A.学生评价法
    B.社会评价法
    C.加减评分法
    D.自我评价法

    答案:D
    解析:
    这是自我评价法的概念。

  • 第2题:

    平衡计分卡根据战略要求对企业进行综合测评,其评价角度不包括()。

    • A、生产率角度
    • B、顾客角度
    • C、内部业务流程角度
    • D、学习和成长角度

    正确答案:A

  • 第3题:

    职业道德评价的标准是什么?应该如何对职业道德评价的标准进行测评?


    正确答案: 坚持领导、同事、服务对象测评与自我测评相结合,经济效益测评与社会效益测评相结合,具体规范测评与分析综合评定相结合。
    (1)规范内容的具体测评(2)经济效益测评(3)社会效益测评(4)业务技能(5)服务对象的测评

  • 第4题:

    班组的职业道德建设应强化监督评价,其中不包括()

    • A、领导监督评价
    • B、成员监督评价
    • C、外部监督评价
    • D、下属监督评价

    正确答案:D

  • 第5题:

    从市场竞争能力、需要程度、销路等市场角度进行的技术评价是指对技术的()

    • A、技术先进性的评价
    • B、经济价值的评价
    • C、社会价值的评价
    • D、技术适用性的评价

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是( )。

    • A、教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲
    • B、学生评价是一种特殊的社会评价
    • C、社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法
    • D、教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素

    正确答案:B

  • 第7题:

    职业道德评价的主体是指对职业行为进行()的个人或组织


    正确答案:善恶价值判断

  • 第8题:

    问答题
    什么是职业道德评价?为什么要进行职业道德评价?

    正确答案: 凡是促进生产力发展,有利于社会进步的行为,就是善的,道德的;凡是阻碍生产力发展,有害于社会进步的行为,就是恶的,不道德的。
    进行职业道德评价,不仅能使人们从具体数量和质的规定性上把握职业道德的价值,从而公平合理、实事求是地对职业道德行为作出正确的判断,更能充分发挥职业道德评价的教育作用。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    一般认为,可以从以下角度对幼儿游戏行为进行评价()。
    A

    身体发展的角度

    B

    心理发展的角度

    C

    教育的角度

    D

    游戏水平的角度


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    职业道德的内容主要包括:职业道德概念、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 还包括职业道德原则

  • 第11题:

    单选题
    平衡记分卡根据战略的要求对企业进行综合测评,其评价角度不包括()
    A

    生产率角度

    B

    顾客角度

    C

    内部业务流程角度

    D

    学习和成长角度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    从市场竞争能力、需要程度、销路等市场角度进行的技术评价是指对技术的()
    A

    技术先进性的评价

    B

    经济价值的评价

    C

    社会价值的评价

    D

    技术适用性的评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    设备特殊时期专项评价不包括()。

    • A、各种重大保电活动前对设备进行的评价
    • B、电网迎峰度夏前对设备进行的评价
    • C、迎峰度冬前对设备进行的评价
    • D、检修后评价

    正确答案:D

  • 第14题:

    教学评价的两个核心环节:一是对教师()(教学设计、组织、实施等)的评价,对()(课堂、课外),二是对学生学习效果的评价,即考试、测验、自评。学生层面的评价包括:学业成绩、学习方法、()、()、()等;教师层面的评价包括:()、()、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。


    正确答案:教学工作;教师教学评估;学习能力;学习情感;学习态度;教学观;学生观

  • 第15题:

    什么是职业道德评价?为什么要进行职业道德评价?


    正确答案: 凡是促进生产力发展,有利于社会进步的行为,就是善的,道德的;凡是阻碍生产力发展,有害于社会进步的行为,就是恶的,不道德的。
    进行职业道德评价,不仅能使人们从具体数量和质的规定性上把握职业道德的价值,从而公平合理、实事求是地对职业道德行为作出正确的判断,更能充分发挥职业道德评价的教育作用。

  • 第16题:

    一般认为,可以从以下角度对幼儿游戏行为进行评价()。

    • A、身体发展的角度
    • B、心理发展的角度
    • C、教育的角度
    • D、游戏水平的角度

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    请从经济性的角度论述如何对信息进行评价。


    正确答案: ①所需信息存在率的评价:首先要调查有关的信息源、载体、实物是否存在,加入存在,要用什么方法从哪儿获得,评价获取的难易程度。
    ②所需信息适合率的评价:评价获取的信息与所需信息的内容温和程度。例如,解决问题的有效程度,有利用该信息而需要加工处理的必要程度等都是评价的尺度。
    ③所需信息可信性的评价:对于二次信息和三次信息,应评价其性质、是否能获得证明性信息以确认其可信性。此外,由于信息即可以传递某一事务或课题的全部内容,也可以传递部分内容,因此根据其所处的位置便可评价信息的可信性。
    在按照上述方法进行信息评价之后,还可以按以下6个标准对信息进行综合评价,分出等级,以便于识别:
    (1)从其他信息源得到确认;
    (2)通过检索相关信息等措施大致被认为是确切的信息;
    (3)从过去同种信息的可靠性来看,虽不能说绝对确切,但确切的额能行很大;
    (4)似乎不是错误信息,但很值得怀疑;
    (5)不太真实;
    (6)不能评价其可靠性。

  • 第18题:

    职业道德的内容主要包括:职业道德概念、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    填空题
    职业道德评价的主体是指对职业行为进行()的个人或组织

    正确答案: 善恶价值判断
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    职业道德评价的标准是什么?应该如何对职业道德评价的标准进行测评?

    正确答案: 坚持领导、同事、服务对象测评与自我测评相结合,经济效益测评与社会效益测评相结合,具体规范测评与分析综合评定相结合。
    (1)规范内容的具体测评(2)经济效益测评(3)社会效益测评(4)业务技能(5)服务对象的测评
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    班组的职业道德建设应强化监督评价,其中不包括()
    A

    领导监督评价

    B

    成员监督评价

    C

    外部监督评价

    D

    下属监督评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    平衡计分卡根据战略要求对企业进行综合测评,其评价角度不包括()。
    A

    生产率角度

    B

    顾客角度

    C

    内部业务流程角度

    D

    学习和成长角度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    职业道德的内容主要包括:职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析