在Protel中，同一个元件允许有多个不一致的电气符号与之对应，这反映了设计的（）。A、兼容性B、普适性C、灵活性D、逻辑性

题目

在Protel中，同一个元件允许有多个不一致的电气符号与之对应，这反映了设计的（）。

  • A、兼容性
  • B、普适性
  • C、灵活性
  • D、逻辑性
相似考题

1.在仿真测试元件电气图形符号Sim.ddb文件包内包含的.Lib元件电气图形符号库文件个数是（）。A.18B.28C.36D.40

2.在设备工程信息管理中，应保证最终获得的信息可以用于多种用途，这反映了信息的 ( )。A．完整性B．经济性C．灵活性D．相关性

3.在Flash中，下列关于元件和实例的两者关系说法，正确的是（）。A.元件、实例之间只能一一对应 B.一个实例可以对应多个元件 C.一个元件可以对应多个实例 D.以上选项都不对

4.电气图中,图形符号旁的项目代号可在图中的项目与设备中的实际项目之向建立起()关系。A.对应B.对立C.连接D.分离

参考答案和解析
正确答案:C
更多“在Protel中，同一个元件允许有多个不一致的电气符号与之对应，这反映了设计的（）。A、兼容性B、普适性C、灵活性D、逻辑性”相关问题

  • 第1题：

    “理达情不通，通情不达理”，这反映了品德心理结构的（ ）。

    A.多样性
    B.独立性
    C.矛盾性
    D.兼容性

    答案：C
    解析：
    品德的心理结构包括知、情、意、行，四个心理结构有时候并非一致，会存在冲突矛盾的情况。

  • 第2题：

    在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的（ ）。


    A.灵活性

    B.自愿性

    C.自主性

    D.实践性

    答案：C
    解析：
    与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。富有成效的课外活动。大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下独立自主开展的。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手。

  • 第3题：

    文字符号通常标注在电气设备、装置和元件旁，表示电气设备、装置和元件的（）等参量。

    • A、名称
    • B、功能
    • C、状态
    • D、特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    眉头一皱，计上心来。这体现了创造性思维的（）特征。

    • A、内容上的综合性
    • B、对传统的突破性
    • C、视角上的灵活性
    • D、程序上的非逻辑性

    正确答案:D

  • 第5题：

    导游员将要讲的内容分好次序，即先讲什么、后讲什么，使之层层递进、条理清楚、脉络清晰。这体现了导游语言的（）要求。

    • A、逻辑性
    • B、准确性
    • C、生动性
    • D、灵活性

    正确答案:A

  • 第6题：

    元件和实例的关系有以下特点（）

    • A、一个实例可以对应多个元件
    • B、一个元件可以对应多个实例
    • C、元件、实例之间只能一一对应
    • D、以上选项都不对

    正确答案:B

  • 第7题：

    一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化，这体现了思维品质的（）。

    • A、广阔性
    • B、灵活性
    • C、逻辑性
    • D、深刻性

    正确答案:B

  • 第8题：

    建设项目信息分类体系应具备较强的（），可以在使用过程中进行方便的扩展。

    • A、兼容性
    • B、灵活性
    • C、逻辑性
    • D、稳定性

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    元件和实例的关系有以下特点（）。
    A

    一个实例可以对应多个元件

    B

    一个元件可以对应多个实例

    C

    元件、实例之间只能一一对应

    D

    以上选项都不对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    protel99中，在编辑需进行仿真操作的电原理图时，电路图中所有元件的电气图形符号一律取自“Design Explorer 99SE/Library/Sch”文件夹下的（）元件图形符号库内。

    正确答案： sim.ddb
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    建设项目信息分类体系应具备较强的（　　），可以在使用过程中进行方便的扩展。
    A

    兼容性

    B

    灵活性

    C

    逻辑性

    D

    稳定性


    正确答案： C
    解析：
    对投资建设项目的信息进行分类必须遵循以下基本原则：①稳定性；②兼容性；③可扩展性；④逻辑性原则；⑤综合实用性。其中，可扩展性要求建设项目信息分类体系应具备较强的灵活性，可以在使用过程中进行方便的扩展。

  • 第12题：

    单选题
    导游员将要讲的内容分好次序，即先讲什么、后讲什么，使之层层递进、条理清楚、脉络清晰。这体现了导游语言的（）要求。
    A

    逻辑性

    B

    准确性

    C

    生动性

    D

    灵活性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在课外活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的（）

    A、自愿性
    B、自主性
    C、实践性
    D、灵活性


    答案：C
    解析：
    C。题干中“通过自己设计、动手获得”体现了课外活动对学生实践性的重视。此题易误选B项，课外活动的特点是考生需要注意重点掌握并准确区分的内容。

  • 第14题：

    企业为贡献突出的员工设立特别奖金，保证其收入水平不降低，以留住骨干员工，保持企业的竞争力。这反映了奖金计划的（）

    • A、激励性
    • B、兼容性
    • C、灵活性
    • D、可控性

    正确答案:D

  • 第15题：

    （）是在电气工程图中标明设备和元件的名称、性能、作用的符号，它主要由基本符号和辅助符号等组成。

    • A、电气图形符号
    • B、电气数字符号
    • C、电气文字符号
    • D、电气标注符号

    正确答案:C

  • 第16题：

    流程的存在是为了完成将投入转化为产出的特定的任务。这反映了流程具有（）

    • A、目标性
    • B、逻辑性
    • C、层次性
    • D、渐进性

    正确答案:A

  • 第17题：

    有人能够“举一反三”，这反映了其思维的什么特点（）

    • A、敏捷性
    • B、灵活性
    • C、深刻性
    • D、独白性

    正确答案:C

  • 第18题：

    电气图中，图形符号旁的项目代号可在图中的项目与设备中的实际项目之向建立起（）关系。

    • A、对应
    • B、对立
    • C、连接
    • D、分离

    正确答案:A

  • 第19题：

    protel99中，在编辑需进行仿真操作的电原理图时，电路图中所有元件的电气图形符号一律取自“Design Explorer 99SE/Library/Sch”文件夹下的（）元件图形符号库内。


    正确答案:sim.ddb

  • 第20题：

    下列关于元件的正确解释是（）。

    • A、元件与实例是同一个概念
    • B、一个元件可以在动画文档中多次使用
    • C、元件不能在多个文档中使用
    • D、上面三种解释都正确

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    以下元件与电气符号的对应正确的是（）
    A

    按钮-SB

    B

    热继电器-KT

    C

    中间继电器-KA

    D

    接触器-KM


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    流程的存在是为了完成将投入转化为产出的特定的任务。这反映了流程具有（）
    A

    目标性

    B

    逻辑性

    C

    层次性

    D

    渐进性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化，这体现了思维品质的（）。
    A

    广阔性

    B

    灵活性

    C

    逻辑性

    D

    深刻性


    正确答案： C
    解析： 思维的灵活性反映了思维随机应变的程度，指善于根据具体情况的变化．机智灵活地考虑问题，应付变化。

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