领导通过自己以身作则、率先示范的行支来树立自己的权威,依靠个人的人格影响和职位向上的优势来领导和带动下属职工,引导他们仿而效之。这种领导属于哪种类型领导?()A、激励型;B、教育型;C、榜样型;D、制度型。

题目

领导通过自己以身作则、率先示范的行支来树立自己的权威,依靠个人的人格影响和职位向上的优势来领导和带动下属职工,引导他们仿而效之。这种领导属于哪种类型领导?()

  • A、激励型;
  • B、教育型;
  • C、榜样型;
  • D、制度型。

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更多“领导通过自己以身作则、率先示范的行支来树立自己的权威,依靠个人的”相关问题
  • 第1题:

    电子党务主要是面向党员与党政机关,通过党自身运作效率的提高和对社会形象的宣传来团结自己的几千万党员,吸引更多的社会精英加入党的组织,从而树立自己的权威,更好地执政。

    A

    B



  • 第2题:

    有感领导的示范力就是:各级领导以身作则,亲力亲为,通过深入现场、遵守制度等良好个人行为,起到了模范示范作用。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    男性要树立权威,男性的大男子主义应当是自己争取的。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    为什么“唯一可依靠的财产就是——你们”成为所有领导者调动群众力量建树自己事业的武器()

    • A、每个人都希望别人跟自己一样成功
    • B、每个人都乐于帮助别人
    • C、每个人都希望自己受到重视
    • D、每个人喜欢被依靠的感觉

    正确答案:C

  • 第5题:

    ()的领导通过自己以身作则、率先示范的行动来树立自己的权威,依靠个人的人格魅力的影响和职位上的优势来领导和带动下属,引导他们仿而效之。

    • A、榜样型
    • B、专制型
    • C、激励型
    • D、民主型

    正确答案:A

  • 第6题:

    领导“指挥”的职能可以通过“示范”来实现,一般说来示范可以有两种形式:它们是:()。

    • A、以身作则、率先垂范
    • B、树立榜样、激励群众
    • C、建章立制、完善机构
    • D、加强监督,民主决策

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    ()是指班主任在工作中要严格要求自己,率先垂范,自正其身,要求学生做到的,自己先做到,用自己“身教”来影响和感染学生。

    • A、榜样示范原则
    • B、言传身教原则
    • C、行动表率原则
    • D、以身作则原则

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    以下有关领导者的权威,表述有误的是:()
    A

    作为一名领导者,首先必须建立起自己适当的领导权威

    B

    权威就是权力与威严的统一,是权势/权益与威严的象征

    C

    优秀的领导者应通过自己的良好素质与魅力来创建其威信

    D

    优秀的领导者应当具备进取心/领导愿望/诚实与正直/自信/智慧和工作有关的知识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()的领导通过自己以身作则、率先示范的行动来树立自己的权威,依靠个人的人格魅力的影响和职位上的优势来领导和带动下属,引导他们仿而效之。
    A

    榜样型

    B

    专制型

    C

    激励型

    D

    民主型


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    作为一位新的班主任,如何树立自己的权威?

    正确答案: 班主任是班级的核心领导者,对于班集体的制度建设和文化建设起到至关重要的作用,班主任在工作过程中应当扮演的既是母亲又是领导的角色,所以除了有母亲的和蔼和关怀以外,还要有领导者的威严,新的班主任尤其要注重树立自我的权威地位建立,否则在今后的工作开展中可能会遇到困难。我作为一名新的班主任,我会从以下几个方面着手来树立我的权威:
    首先我会树立我在知识方面的权威形象,知识渊博、海纳百川的教师能够很容易得到学生的认可和尊重;其次我会任用一些在学习和学生工作上都比较突出的学生干部来协助我完成班级制度的完善,并严格监督制度的执行;最后我会积极组织班级活动并参加活动,与学生增加互动和交流,充分倾听学生的建议,真正实现民主管理。相信这样一定能够树立我作为新的班主任的权威地位,以便今后更好地开展学生工作。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    领导“指挥”的职能可以通过“示范”来实现,一般说来示范可以有两种形式:它们是:()。
    A

    以身作则、率先垂范

    B

    树立榜样、激励群众

    C

    建章立制、完善机构

    D

    加强监督,民主决策


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    领导的示范,可以有()两种形式。
    A

    以身作则

    B

    树立榜样

    C

    建章立制

    D

    设置机构


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    组织的各级领导通过以身作则的良好个人安全行为,使员工真正感知到安全培训的重要性,感受到领导做好安全的示范性,感悟到自身做好安全的必要性。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    罗杰斯认为人没有能力依靠自己来改变自己以求的心理健康。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    领导者具备了并树立自己的()才能让员工更好地得到一种发展的设想与空间。

    • A、作风
    • B、信誉
    • C、权威
    • D、愿景

    正确答案:D

  • 第16题:

    以身作则,就是教师在儿童面前必须住一间店自己的举止言行,为儿童树立一个正面的榜样。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    领导的示范,可以有()两种形式。

    • A、以身作则
    • B、树立榜样
    • C、建章立制
    • D、设置机构

    正确答案:A,B

  • 第18题:

    酒店经理以身作则的做法表现有哪些?()

    • A、为员工树立榜样
    • B、决策
    • C、起带头作用
    • D、表现自己最好的一面

    正确答案:A,D

  • 第19题:

    有人认为:奖罚分明,领导者自己能树立起威信。你如何看待此问题,你将如何树立自己的威信?


    正确答案:1、此观点过于片面。奖罚分明,确实有助于树立和提高领导的威信,但不是唯一的、根本的途径,更谈不上自然而然之说。
    2、领导者树立自己的威信,一定要奖罚分明,但这还不够,还要做到如下几点:一要讲政治;二是要正气;三是密切联系群众 ;四要廉洁勤政;五要讲团结、讲大局,善于调动一班人的积极性,形成坚强的战斗集体。

  • 第20题:

    单选题
    领导通过自己以身作则、率先示范的行支来树立自己的权威,依靠个人的人格影响和职位向上的优势来领导和带动下属职工,引导他们仿而效之。这种领导属于哪种类型领导?()
    A

    激励型;

    B

    教育型;

    C

    榜样型;

    D

    制度型。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    领导者具备了并树立自己的()才能让员工更好地得到一种发展的设想与空间。
    A

    作风

    B

    信誉

    C

    权威

    D

    愿景


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    为什么“唯一可依靠的财产就是——你们”成为所有领导者调动群众力量建树自己事业的武器()
    A

    每个人都希望别人跟自己一样成功

    B

    每个人都乐于帮助别人

    C

    每个人都希望自己受到重视

    D

    每个人喜欢被依靠的感觉


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是指班主任在工作中要严格要求自己,率先垂范,自正其身,要求学生做到的,自己先做到,用自己“身教”来影响和感染学生。
    A

    榜样示范原则

    B

    言传身教原则

    C

    行动表率原则

    D

    以身作则原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析