常用的植物细胞培养方法有哪些？
题目
常用的植物细胞培养方法有哪些？
相似考题
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第1题：
园艺植物试验中常用的抽样方法有哪些？
正确答案: 1.典型抽样：根据实验的要求，从试验区中有意识的选择一定数量的典型植株，进行观察抽样，称为典型抽样。
2.顺序抽样：按照既定的顺序和一定的间隔抽取样本，成顺序抽样。由于样本分散均匀，从而提高了准确性，但顺序抽样的数据也不能进行以随机误差为基础的统计分析。但是如果小区采取了随机设计，仍然可以进行统计分析。
3.简单随机抽样：抽样单位直接从总体中随机抽取。它要求总体内全部个体进行编号，然后应用抽签法或查随机数字表法从中抽取所需观察的单位。在总体较小而变异又不大的情况下应用，效果较好。
4.分层随机抽样：将研究的总体按个体变以程度划分为若干个均匀同质的部分，称为区层。然后用简单随机抽样法从每个区层按比例抽取所需的个体，再将从各个区层抽取的个体合成一个样本。
5、整群随机抽样：整群随机抽样是随机抽取单位群，然后在每个单位观察全部植株。
6.分级抽样，又叫阶段抽样。先将总体分成若干大组，并从中随机抽取几个大组；然后在所抽取的大组中再分小组，在小组中随机抽取几个小组；需要时还可再分，最后根据最终抽取的所有单位组的全部个体组成样本，逐个观测。 -
第2题：
细胞培养方法中常用的细胞有哪些？
正确答案: （1）原代细胞培养，如猴肾或人胚肾细胞等，敏感性高但来源困难；
（2）二倍体细胞株，可有限传代50代左右，但经多次传代后会出现细胞的老化和衰亡；
（3）传代细胞系或株，如Hela、Hep-2细胞等，便于实验室保存，对病毒感染性稳定，应用广泛。 -
第3题：
目前，常用的植物细胞培养基种类有哪些？各有什么特点？
正确答案: 1）MS培养基
特点是无机盐和离子浓度较高，是较稳定的平衡溶液。
2）B5培养基
其主要特点是含有较低的铵，这是因为铵对不少培养物的生长有抑制作用。
3）White培养
基其特点是无机盐数量较低，适于生根培养。
4）N6培养基
其特点是成分较简单，KNO3和（NH4）2SO4含量高。
5）KM8P培养
基其特点是有机成分较复杂，它包括了所有的单糖和维生素，广泛用于原生质融合培养。 -
第4题：
园艺植物研究中常用的抽样方法有哪些？各适用于什么情况？
正确答案: 1、顺序抽样(systematic sampling) 又称系统抽样、机械抽样或等距抽样。具体作法是：将总体全部个体N按自然顺序进行编号，并将总体平分成若干组。组数等于样本容量n。然后从第一组内随机抽取1个个体（抽样单位），再以组内个体数（N/n）为间隔在第二组抽取另一个体（抽样单位）。如此继续下去，直到抽出所需个体组成样本 。
2、简单随机抽样(simple random sampling) 这是一种直接从总体中随机抽取若干个体构成样本的抽样方法。具体作法是：先对总体中所有个体逐个进行编号，然后用随机方法（查随机数字表或抽签法）按样本容量从总体中抽取所需个体组成样本。
3、分层抽样(stratified random sampling) 又叫类型抽样或分类抽样，是一种混合抽样方法。其具体方法分两个步骤进行：
①将总体按变异情况分成若干较均匀同质的部分，即区层。各区层的个体（抽样单位）数可等可不等。
②分别在各区层中按一定比例确定该区层抽样数ni，并按ni在该区层内进行简单随机抽样。最后将各层中抽得的个体（抽样单位）共同组成一个样本。
4、整群抽样(cluster sampling) 此法是一种以包含若干个体的单位群为抽样对象的抽样方法。其具体作法是：首先对所调查总体按需要划分成若干单位群，并对各群进行编号，然后用简单随机抽样法在总体中抽单位群来组成样本。所抽单位群个数与每个群中个体数之乘积等于样本容量n。
5、分级抽样(nested random sampling) 又叫阶段抽样。其方法是：先将总体分成若干大组（初级单位），并从中随机抽取几个大组；然后在所抽大组中再分小组（次级单位），并分别随机抽取几个小组；需要时还可再分，最后根据最终抽取的所有单位组的全部个体组成样本，逐个进行观测。
6、典型抽样(typical sampling) 指根据试验调查的要求，从总体中有意识有目的地选取一定量的典型植株个体或抽样单位作为样本加以观测。 -
第5题：
植物细胞培养的方法有哪些？
正确答案: 1．组织培养：诱发产生愈伤组织，如果条件适宜，可培养出再生植株。用于研究植物的生长发育、分化和遗传变异；进行无性繁殖；制取代谢产物。
2．悬浮细胞培养：在愈伤组织培养技术基础上发展起来的一种培养技术。适合于进行产业化大规模细胞培养，制取植物代谢产物。
3．原生质体培养：脱壁后的植物细胞称为原生质体（protoplast），其特点是：
①比较容易摄取外来的遗传物质，如DNA；
②便于进行细胞融合，形成杂交细胞；
③与完整细胞一样具有全能性，仍可产生细胞壁，经诱导分化成完整植株：
4．单倍体培养：通过花药或花粉培养可获得单倍体植株，经人为加倍后可得到完全纯合的个体。 -
第6题：
适用于植物细胞和动物细胞培养的生物反应器有哪些？
正确答案: 适合于动物细胞的生物反应器一般有微载体式、中空纤维式、灌注培养式、旋转壁式、
适合于植物细胞的生物反应器有：鼓泡塔与气升式生物反应器、填充床式生物反应器、流化床生物反应器和膜式生物反应器机械式搅拌生物反应器等。 -
第7题：
植物单细胞培养的方法有：（）
正确答案:平板培养、看护培养、微室培养、双层滤纸培养 -
第8题：
植物细胞培养具有的优点有哪些？
正确答案: （1）代谢产物的生产完全在人工控制条件下进行，可以通过改变培养条件和选择优良培养体系得到超整株植物产量的代谢产物；
（2）培养在无菌条件下进行，可排除病菌和虫害侵扰；
（3）可以进行特定的生物转化反应；
（4）可以探索新的合成路线和获得新的有用物质等。 -
第9题：
问答题细胞培养方法中常用的细胞有哪些？正确答案： （1）原代细胞培养，如猴肾或人胚肾细胞等，敏感性高但来源困难；
（2）二倍体细胞株，可有限传代50代左右，但经多次传代后会出现细胞的老化和衰亡；
（3）传代细胞系或株，如Hela、Hep-2细胞等，便于实验室保存，对病毒感染性稳定，应用广泛。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题植物细胞培养的方法有（）、（）等。正确答案： 看护培养,悬浮培养解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题园艺植物试验中常用的抽样方法有哪些？正确答案： 1.典型抽样：根据实验的要求，从试验区中有意识的选择一定数量的典型植株，进行观察抽样，称为典型抽样。
2.顺序抽样：按照既定的顺序和一定的间隔抽取样本，成顺序抽样。由于样本分散均匀，从而提高了准确性，但顺序抽样的数据也不能进行以随机误差为基础的统计分析。但是如果小区采取了随机设计，仍然可以进行统计分析。
3.简单随机抽样：抽样单位直接从总体中随机抽取。它要求总体内全部个体进行编号，然后应用抽签法或查随机数字表法从中抽取所需观察的单位。在总体较小而变异又不大的情况下应用，效果较好。
4.分层随机抽样：将研究的总体按个体变以程度划分为若干个均匀同质的部分，称为区层。然后用简单随机抽样法从每个区层按比例抽取所需的个体，再将从各个区层抽取的个体合成一个样本。
5、整群随机抽样：整群随机抽样是随机抽取单位群，然后在每个单位观察全部植株。
6.分级抽样，又叫阶段抽样。先将总体分成若干大组，并从中随机抽取几个大组；然后在所抽取的大组中再分小组，在小组中随机抽取几个小组；需要时还可再分，最后根据最终抽取的所有单位组的全部个体组成样本，逐个观测。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题植物常用脱毒方法有哪些？正确答案： 热处理脱毒原理、茎尖培养脱毒原理、化学药剂处理、冷处理原理、原生质体，愈伤组织培养法、花药培养、株心胚培养脱毒。解析： 暂无解析 -
第13题：
植物常用脱毒方法有哪些？
正确答案:热处理脱毒原理、茎尖培养脱毒原理、化学药剂处理、冷处理原理、原生质体，愈伤组织培养法、花药培养、株心胚培养脱毒。 -
第14题：
植物单细胞培养的方法有哪些？各有何特点？
正确答案: 1、平板培养法
特点：单细胞在培养基中分布均匀，便于定点观察，易筛选；通气差，排泄物易积累造成细胞毒害
2、看护培养
特点：简便、成功率高；不能在显微镜下直接观察。
3、饲养层培养
特点：操作简便；不能在显微镜下追踪细胞的分裂和细胞团的形成。
4、微室培养法
特点：在培养过程中可连续进行显微镜观察；由于培养基少，水分难以保持，培养基的成分及pH等也易于变动，细胞短期培养后往往不能再生长。
5、液体浅层静置培养法
特点：易于补加新鲜培养基、可以镜检。 -
第15题：
园艺植物常用的随机排列试验设计方法有哪些？
正确答案: （一）完全随机设计：假设试验有k个处理，每个处理要求重复n次，则可将试验地划分为nk个试验小区。将全部供试单位完全随机，并根据n的大小分成k组，同组各供试单位接收相同处理，叫做完全随机设计。
（二）巢式设计：如果把研究对象分成若干组，每组又分成若干亚组，而每个亚组内又有若干观察值的设计，称为巢式设计。组内分亚组，亚组内有分若干个观察值的设计为二级巢式设计，如果亚组内又分成若干个小组，小组内有若干个观察值，称三级巢式设计。以次类推。如研究某土地养分的含量，通常随机抽取若干地块，然后从每个地块随机抽取若干个样点，而每个样点又作多次分析，这就是二级巢式设计。
（三）随机区组设计：将土地肥力划分为等于重复次数的区组，一个区组即一次重复。然后把区组在划分成等于处理数的小区，区组内各处理随机排列，这就是随机区组设计。这种设计比较全面地运用了田间试验设计的三项基本原则，是一种比较全面的田间试验设计，目前田间试验中最常用。
（四）拉丁方设计：将试验地从两个方向划分成区组，每一直行（列）和横行（列）都出现一次，所以拉丁方设计的重复数、处理数、直行数和横行数均相等。简单地说，将K个元素排列成k行k列，使每一个元素在每行每列进出现一次的试验设计，叫拉丁方设计
（五）裂区设计：裂区设计是多因子试验的一种设计形式，在多因子试验中，如果处理组合较多，而且对各因子又有一些特殊的要求时采用裂区设计。裂区设计首先是将试验地根据重复数的多少划分为等于重复数的区组。然后把某一试验因子做主处理，根据主处理的多少，把每个区组划分为等于主处理数的主区，将主处理随机地排列于各个主区，把另一试验因子作为副处理，根据副处理的多少，把每个主区划分为等于副处理的副区（裂区），将各个副处理随机地排列于各个副区。这种将整区（主区）分裂成裂区（副区）的设计，叫做裂区设计。
（六）正交试验设计：利用正交表来安排多因子试验和分析结果，就叫做正交试验正交试验的概念：在试验中，常常需要进行复因子，多水平的综合试验，然而由于因子和水平的增加，组合数目按几何级数增加，使试验规模过大。 -
第16题：
时间植物细胞培养的方法有哪些？
正确答案: 时间植物细胞培养的培养方法：
（1）单细胞培养
（2）原生质体培养
（3）固体培养
（4）液体培养—摇瓶及大规模悬浮培养 -
第17题：
植物组织和细胞培养的培养基组成成分有哪些
正确答案: （1）无机盐类
（2）碳源
（3）植物生长激素
（4）有机氮源
（5）有机酸
（6）复合物质 -
第18题：
植物保护方法有哪些？常用的植保机械有哪些？
正确答案: 保护方法：农业技术防治、物理机械防治、生物防治、组织制度防治、化学防治。
常用机械：喷雾机、弥雾喷粉机、超低量喷雾机。 -
第19题：
植物单细胞培养有哪些方法
正确答案: 1.平板培养法
2.看护培养和饲养层培养法
3.液体浅层静置培养法
4.细胞悬浮培养法 -
第20题：
植物细胞培养反应器有哪些类型？各有何特点？
正确答案: 主要反应器：机械搅拌式、鼓泡塔、气升式、填充床式、流化床和膜式等。
（1）机械搅拌生物反应器
优点：溶氧系数较高，已用于许多植物细胞培养。
缺点：机械搅拌产生较大剪切力，损伤细胞，易引发杂菌污染。
（2）气体搅拌生物反应器
无搅拌装置，剪切力大幅度减少，避免了细胞损伤，操作中易保持无菌状态，较适于植物细胞培养。
（3）填充床生物反应器
细胞位于支撑物表面或支撑物中。培养液流经支撑物颗粒，不断被细胞所利用。已用于植物细胞培养。
特点：单位体积固定细胞量大；混合效果差，氧传递、pH值控、温控及排气困难；大颗粒传质效率低。
用于不要求细胞活性的生物转化。
（4）流化床生物反应器
流体为悬浮颗粒。颗粒呈流化状态，所需能量与颗粒大小成正比，常采用小固定化颗粒。
特点：小颗粒传质；剪切力和颗粒碰撞损坏固定化细胞。
（5）膜生物反应器
植物细胞培养主要采用中空纤维和螺线式卷绕反应器。
优点：可重复使用，用更厚的细胞层。 -
第21题：
问答题植物细胞培养具有的优点有哪些？正确答案： （1）代谢产物的生产完全在人工控制条件下进行，可以通过改变培养条件和选择优良培养体系得到超整株植物产量的代谢产物；
（2）培养在无菌条件下进行，可排除病菌和虫害侵扰；
（3）可以进行特定的生物转化反应；
（4）可以探索新的合成路线和获得新的有用物质等。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题植物细胞培养反应器有哪些类型？各有何特点？正确答案： 主要反应器：机械搅拌式、鼓泡塔、气升式、填充床式、流化床和膜式等。
（1）机械搅拌生物反应器
优点：溶氧系数较高，已用于许多植物细胞培养。
缺点：机械搅拌产生较大剪切力，损伤细胞，易引发杂菌污染。
（2）气体搅拌生物反应器
无搅拌装置，剪切力大幅度减少，避免了细胞损伤，操作中易保持无菌状态，较适于植物细胞培养。
（3）填充床生物反应器
细胞位于支撑物表面或支撑物中。培养液流经支撑物颗粒，不断被细胞所利用。已用于植物细胞培养。
特点：单位体积固定细胞量大；混合效果差，氧传递、pH值控、温控及排气困难；大颗粒传质效率低。
用于不要求细胞活性的生物转化。
（4）流化床生物反应器
流体为悬浮颗粒。颗粒呈流化状态，所需能量与颗粒大小成正比，常采用小固定化颗粒。
特点：小颗粒传质；剪切力和颗粒碰撞损坏固定化细胞。
（5）膜生物反应器
植物细胞培养主要采用中空纤维和螺线式卷绕反应器。
优点：可重复使用，用更厚的细胞层。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题植物细胞培养的应用有哪些？正确答案： （1）筛选突变体；
（2）生产次生代谢产物；
（3）其他应用（克服远缘杂种的不育性，用于植物代谢生理学、生物化学等的研究）解析： 暂无解析