撰写焦点小组座谈会报告的方法主要有()。
第1题:
小组(焦点)座谈法是召开一个由( )人参加的小组座谈会。
A.6~8
B.8~10
C.8~12
D.10~12
第2题:
用户座谈会的主持人要能够识别小组成员的非语言行为,更好的理解每个成员的真实意见和态度。
第3题:
()也称焦点小组座谈会,是一种把调查对象集中在一起进行讨论的半结构式集体访问。
第4题:
小组座谈会又称()
第5题:
公众代表座谈会的程序包括()。
第6题:
探索性调查一般采用()。
第7题:
在座谈会中,应该排除的受访者有()
第8题:
如何成为优秀的小组座谈会主持人?
第9题:
用户座谈会的会议记录要记录参会人员,小区物管不需要参加座谈会。
第10题:
有具体题目
确定记录方式
专业水平高的主持人
有明确的核心概念
第11题:
第12题:
家长座谈会
学生座谈会
教师座谈会
师生座谈会
第13题:
下列说法错误的是( )。
A.深层访谈法的技术主要有三种:阶梯前进、隐蔽性问题寻探和象征性分析
B.焦点小组座谈法对主持人的要求高,而挑选理想的主持人往往较困难
C.相对于焦点小组座谈法而言,深层访谈法可以更自由地交换看法
D.焦点小组座谈会的时间控制在3个小时以上,以便充分获得信息
第14题:
用户座谈会的组织包括制定会议计划、选择召开时间、选定参会代表、选定座谈内容、选定会议地点和做好()。
第15题:
保育员与家长沟通的方式很多,可以召开(),与家长面对面进行讨论、协商,进行深入的交流沟通。
第16题:
公司特邀总经理联络员“三定”工作制度是指()。
第17题:
小组座谈会的研究报告一般包含小结、研究目的、研究方法、结果以及()共五个部分。
第18题:
最为常用的定性研究的方法包括小组座谈会和()。
第19题:
焦点小组座谈的提纲应该包括()。
第20题:
用户座谈会结束后,要做好()。
第21题:
第22题:
访问法
观察法
焦点小组座谈会
深度访谈法
投影法
第23题: