()就是对必要的物品分门别类,按照规定的位置摆放整齐,并加上标志,放置在作业时方便使用的地方。
第1题:
“彻底地进行整理;确定放置场所;规定放置方法;进行标识”这是()推进的主要过程。
第2题:
()就是将现场的各种物品区分为必要和不必要两类,并将必要的留下来,不必要的从工作现场彻底清除或放置在别处保管。
第3题:
整顿是对()之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐,是提高效率的基础。
第4题:
按照现场管理的()要求,应做好必要的标识,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。
第5题:
“6S”管理法的主要内容是整理()安全。
第6题:
将每天需要用的物品、每周需要用的物品分类摆放,属于()。
第7题:
在清洁工作中,应该()
第8题:
清洁
分类
标识
清扫
第9题:
整理
整顿
清洁
清扫
第10题:
第11题:
清除工作中无用的物品
将物品摆放得整整齐齐
在全公司范围内进行大扫除
将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比
第12题:
对
错
第13题:
“必要的东西分门别类依规定的位置放置,并摆放整齐,加以标识”在5S活动中称为:()。
第14题:
整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。()
第15题:
把必要和不必要的物品分开,属于()。
第16题:
对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,即把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理,这是“5S”中的()
第17题:
随时整顿柜面服务环境,做好有用物品定位存放,把有用物品按规定位置整齐归位:如业务单证和文件资料存放在固定位置,并做好标识伸手可取;常用办公用品等分门别类,整齐存放;大厅内服务设备合理摆放,不影响客户进出。
第18题:
整顿目的是将整理过程留下的物品按照规定定置摆放,放置整齐,加以标识()
第19题:
在整理清洁时需要移动的家具,要轻拿轻放,并记住应()。
第20题:
整顿
清扫
整理
清洁
素养
第21题:
整理
整顿
清扫
素养
第22题:
整齐 整顿 清扫 清洁
整顿 清扫 清洁 素养
整齐 清扫 清洁 素养
整顿 提高 清扫 清洁
第23题:
素养
整顿
清扫
清洁