棉被在太阳底下晒得暖呼呼的，这个生活实例说明（）
题目
棉被在太阳底下晒得暖呼呼的，这个生活实例说明（）
相似考题
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第1题：
将被褥拿到太阳下晾晒是保持卧具干净卫生的有效办法之一，被褥晒得越久越好。
正确答案:错误 -
第2题：
在新课程标准中要求加强物理学与生产、生活的联系，结合实例说明如何做到加强物理学与生产、生活的联系。
正确答案: （1）在教学中注重联系生产、生活中的实例教师备课时可以根据课程标准的内容要求选取相关的各种资料，要注意结合当地实际，选取学生常见的事例，把跟学生本人、本校、本地有关的现实内容充实在课堂中。在教学方式上，要尽可能采用图片、投影、录像、光盘等媒体，强化视听效果。例如，在讲解完电功和电功率的概念后，让学生观察家庭中各种用电器的铭牌和说明书，看看铭牌中的电功率是怎样标记的，家中各种用电器的电功率分别是多少，根据自己家中的用电器估算每月使用的电能和电费，跟实际电费作比较，根据自己家中的用电情况思考节约用电的途径，提出节电措施，并在实施一段时间后观察节电效果等。把这些现实中的物理问题用于课堂交流，将大大拉近物理学与生产、生活的距离。
（2）加强课外实践活动学生的课后作业不应仅仅局限在对物理习题的演算上，阅读资料、观察调查、实践体验等课外活动都应成为学生课后作业的一部分，它们是物理教学联系生产、生活的重要方式。教师应选取那些既能引起学生兴趣，又与现实生活有密切联系的素材供学生课外学习，提出一些实际问题或现象让学生进行调查或观察。例如，日常生活中，人们看完电视节目后常常用遥控器关闭电视机而不断开电源.电视机始终处于待机状态。在学习电能和电能表时，教师就可让学生在家中亲自用电能表测量电视机在待机状态下所消耗的电能，并估算一个家庭一年由此所浪费的电能是多少。让学生完成这类家庭作业，对提高学生的实践能力、养成良好的习惯、增强节能意识都具有积极的意义。教学中还应引导学生注意常见物理量的单位和数量级，如尺度、质量、速度、频率、功率等。 -
第3题：
分析句子的谓语结构类型。地里的豆角叶子被太阳晒得卷了起来。
正确答案:动词性述补短语谓语句 -
第4题：
棉被拿到太阳下晒后，盖起来变得松软暖和，是由于下列两项原因（）。
- A、纤维受热，空气膨胀；
- B、棉被疏松，内贮存空气增多，热传递减少；
- C、太阳能贮藏得多；
- D、棉被产生了很多热。
正确答案:A,B -
第5题：
试举三个实例说明，即使不用显微镜也可证明在我们的日常生活和环境中，到处有细菌活动着。
正确答案: 夏天饭菜变馊；低浓度黄酒变酸湖泊的富营养化；动物植物疾病；木材腐烂；皮革长霉； -
第6题：
养成关注音乐的习惯，这样学生能够用实例说明音乐在（）的作用。
- A、社会生活中
- B、学习生活中
- C、课外活动中
- D、课堂活动中
正确答案:A -
第7题：
请结合生活中的实例说明总体效率和局部效率之间的关系。
正确答案:过度关注非瓶颈的效率，会导致瓶颈效率的恶化 -
第8题：
判断题在日常生活中，我们经常把被子拿到太阳底下晒一下，其最主要的原因是太阳光中的红外线可以杀掉被子中的细菌，预防疾病。（ ）A对
B错
正确答案： 错解析： -
第9题：
问答题分析句子的谓语结构类型。地里的豆角叶子被太阳晒得卷了起来。正确答案： 动词性述补短语谓语句解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题棉被拿到太阳下晒后，盖起来变得松软暖和，是由于下列两项原因（）。A纤维受热，空气膨胀；
B棉被疏松，内贮存空气增多，热传递减少；
C太阳能贮藏得多；
D棉被产生了很多热。
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题气瓶严禁在太阳底下曝晒，夏天要采取什么措施？正确答案： 遮阳解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题养成关注音乐的习惯，这样学生能够用实例说明音乐在（）的作用。A社会生活中
B学习生活中
C课外活动中
D课堂活动中
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
在现实生活中，货币供求是否均衡如何判断？市场供求是否均衡如何判断？是否根据物价与利率就可以判断均衡存在与否？试举几个我国经济中的实例来说明这个问题。
正确答案: （1）在现实生活中，往往依据价格和利率来判断货币供求是否均衡：当市场利率水平低于均衡利率或商品价格水平偏高时，表明货币供给多于货币需求；当市场利率水平高于均衡利率或商品价格水平偏低时，表明货币供给少于货币需求。
（2）在现实生活中，依据物价的变动来判断市场供求是否均衡：当价格上涨时，表明总需求大于总供给；当价格下降时，表明总需求小于总供给。
（3）利率与物价只是判断均衡存在与否的一个极其重要的方面，而不具有决定意义。这是因为：
就利率来说，均衡利率究竟应是百分之几，并不能通过逻辑的推导得以解答。尽管可以根据利率的历史水平，根据利率本身的动态——是在不断地波动还是相对稳定，根据当时经济环境的状况——各方面的关系是相对协调还是相对紧张等等，凭经验进行判断。但如此做出的判断显然不具有客观权威性。仁者见仁，智者见智，难做定论。而且在利率理论中，货币供需决定说只是其中之一。同时，不论持何说法，几乎都承认，历史的、现实的诸多因素对于利率的形成均有作用。
就价格来说，价格反映货币供需对比的时滞有时很长，往往要经过几个月，而且在这一过程中，其他因素的变化往往会把它们之间的相互作用冲淡甚至抵消。另外，实际生活中也还有不少其他因素影响价格水平。所以，除了价格水平的波动极其剧烈从而可以据之做出货币均衡遭到破坏的结论外，幅度不大的波动，至多可以说明货币供需的对比发生了变化，但要做出多少较为准确的判断则不大可能。
总之，货币是多还是少会有不同的显示，需综合考察。仅凭借单一的信号判断均衡是否存在，很容易陷入片面性。 -
第14题：
气瓶严禁在太阳底下曝晒，夏天要采取什么措施？
正确答案:遮阳 -
第15题：
棉被拿到太阳下晒了以后，变得松软和暖和的原因何在？
正确答案:棉被里的纤维受热，空隙间的空气膨胀，使棉被里的纤维变得疏松、柔软；棉被疏松后，不流动的空气增多，使热传导减少。 -
第16题：
教师是太阳底下最光辉的职业。
正确答案:正确 -
第17题：
用现实生活中的实例，说明信息传递的规律。
正确答案: 在信息交流活动的过程中要保证信息传递效果的实现，不仅存在信息流动的速度问题，也存在着信息流向的问题，即信息向何地理区域、何种类型的接收者传送问题和信息量变化问题。信息流动有其自身的规律性，即表现出一种从不平衡状态到平衡状态再到新不平衡状态的螺旋式上升规律。
1）信息流加速运动规律；2）信息扩散原理；3）信息梯度分布规律。 -
第18题：
相机不能直接暴露于高温环境下，不要将相机遗忘在被太阳晒得炙热的汽车里。
正确答案:正确 -
第19题：
冬天，经过在白天太阳底下晒过的棉被，晚上盖起来感到很暖和，并且经过拍打以后，效果更加明显。试解释原因。
正确答案: 棉被经过晾晒以后，可使棉花的空隙里进人更多的空气。而空气在狭小的棉絮空间里的热量传递方式主要是导热，由于空气的导热系数较小（20℃，1.01325×105Pa时，空气导热系数为0.0259W/（m·K），具有良好的保温性能。而经过拍打的棉被可以让更多的空气进入，因而效果更明显。 -
第20题：
问答题什么是供求原理？结合显示经济生活的实例予以说明。正确答案： （1）若供给不变，需求的变化引起均衡价格和均衡数量同方向变化，若需求不变，供给的变化引起均衡价格反方向变化，均衡数量同方向变化。供求变动对均衡价格和均衡数量的这种影响，称为供求定理。
（2）例如，彩电供给过剩，价格下降，需求增多，企业会减少彩电的生产，导致供给减少，价格上升，一直上升到均衡价格的水平。相反，彩电供给不足，价格上涨，企业看到有利可图，会增加供给，而价格上涨导致需求减少，价格会下降，一直下降到均衡价格的水平。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请结合生活中的实例说明总体效率和局部效率之间的关系。正确答案： 过度关注非瓶颈的效率，会导致瓶颈效率的恶化解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题相机不能直接暴露于高温环境下，不要将相机遗忘在被太阳晒得炙热的汽车里。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题冬天，经过在白天太阳底下晒过的棉被，晚上盖起来感到很暖和，并且经过拍打以后，效果更加明显。试解释原因。正确答案： 棉被经过晾晒以后，可使棉花的空隙里进人更多的空气。而空气在狭小的棉絮空间里的热量传递方式主要是导热，由于空气的导热系数较小（20℃，1.01325×105Pa时，空气导热系数为0.0259W/（m·K），具有良好的保温性能。而经过拍打的棉被可以让更多的空气进入，因而效果更明显。解析： 暂无解析