下列关于公文写作描述正确的是：（）A、并列句或项，要求其并列项的结构功能、语义范畴等相同或相似B、复句中分句与分句之间叙述的角度要一致，句型一般要求同类C、尽量用短句而不用长句D、尽量用正装句而不用倒装句E、以上全对

题目

下列关于公文写作描述正确的是：（）

  • A、并列句或项，要求其并列项的结构功能、语义范畴等相同或相似
  • B、复句中分句与分句之间叙述的角度要一致，句型一般要求同类
  • C、尽量用短句而不用长句
  • D、尽量用正装句而不用倒装句
  • E、以上全对
相似考题

1.从修辞学的角度看,下列各句对长句子和短句的理解正确的是( )。A、长句的表达效果优于短句。B、复句比单句长，所以复句是长句，单句是短句。C、长句多用于口语，短句多用于书面语言。D、句子的短和长是相对的，它们最大的区别是结构简单还是复杂。

2.下列关于公文写作描述正确的是：()A.并列句或项，要求其并列项的结构功能、语义范畴等相同或相似B.复句中分句与分句之间叙述的角度要一致，句型一般要求同类C.尽量用短句而不用长句D.尽量用正装句而不用倒装句E.以上全对

3.下面说法不正确的是（）A分句和分句之间有意义上的联系B分句有时用连词连接C连词是作为结构成分来看待的D有的分句是定位的

4.下列关于妊娠期用药原则叙述错误的是()A.可用可不用的药物应尽量不用或少用，妊娠头3个月尽量不用药物B.确定孕周，合理用药，及时停药C.能单用，不联用;能用老药，不用新药，紧急特殊情况下可在孕期用试验性用药D.当两种以上的药物有相同或相似的疗效时，选用对胎儿危害较小的药物E.已肯定的致畸药物禁止使用

更多“下列关于公文写作描述正确的是：（）A、并列句或项，要求其并列项的结构功能、语义范畴等相同或相似B、复句中分句与分句之间叙述的角度要一致，句型一般要求同类C、尽量用短句而不用长句D、尽量用正装句而不用倒装句E、以上全对”相关问题

  • 第1题：

    下列关于语言知识的表述，正确的有（）。

    • A、同义词是指意义相同或相近的词
    • B、主谓短语两部分表达的是陈述关系
    • C、多个分句处在一个结构层次上的句子是多重复句
    • D、偏正复句是指分句间意义有主有从的复句
    • E、各分句之间有先后相承的关系，此复句叫解说关系复句

    正确答案:A,B,D

  • 第2题：

    复句中分句之间的关系有时用（）来表示，叫（）；有时不用或不能用关联词语表示，叫（）。


    正确答案:关联词语；关联法；意合法

  • 第3题：

    复句内部并列分句之间的停顿，用（）

    • A、分号
    • B、顿号
    • C、逗号
    • D、句号

    正确答案:A

  • 第4题：

    按分句间的逻辑语义关系的不同，可将联合复句分为（）、（）、（）、（）复句等四类。


    正确答案:并列；连贯；递进；选择

  • 第5题：

    在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称（）。


    正确答案:关联词语

  • 第6题：

    复句的分句之间可以不用关联词语，叫意合法。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    能用短语，就尽量不用句子；能用短句，就尽量不用长句；能用句子，就尽量不用段落。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    填空题
    复句中分句之间的关系有时用（）来表示，叫（）；有时不用或不能用关联词语表示，叫（）。

    正确答案： 关联词语,关联法,意合法
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    有的复句不用关联词语，只用____或者就靠分句间的语义上的联系来表达其关系，这叫____。

    正确答案： 语序,意合法
    解析：
    意合法是指词与词、句子和句子之间的组合往往在外部形态上没有明显的标志，而主要依靠意义上的关联来“粘合”。复句各分句之间的关系有时用关联词语来表示，这种方法称关联法；有时不用或不能用关联词语表示，只用语序靠分句间的语义上的联系来表达其关系，这种方法称意合法。口语中多用意合法，书面语多用关联法。

  • 第10题：

    多选题
    下列关于语言知识的表述，正确的有（　　）。[2007年真题]
    A

    同义词是指意义相同或相近的词

    B

    主谓短语的两部分表达的是陈述关系

    C

    多个分句处在一个结构层次上的句子是多重复句

    D

    偏正复句是指分句间意义有主有从的复句

    E

    各分句之间有先后相承的关系，此复句叫解说关系复句


    正确答案： A,C
    解析：
    C项，多重复句是指包含三个或三个以上的分句，且各个分句不在一个结构层次上的复句。
    　　E项，顺承关系的复句，各分句之间有先后相承的关系。

  • 第11题：

    填空题
    复句中的各分句之间一般有（），书面上用（）或（）、（）表示。

    正确答案： 停顿,逗号,分号,冒号
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    能用短语，就尽量不用句子；能用短句，就尽量不用长句；能用句子，就尽量不用段落。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    结构相同或相似的一组句子称为（）。

    • A、整句
    • B、散句
    • C、长句
    • D、短句

    正确答案:A

  • 第14题：

    从修辞学的角度看，下列各句对长句和短句的理解正确的是（）。

    • A、长句的表达效果优于短句。
    • B、复句比单句长，所以复句是长句，单句是短句。
    • C、长句多用于口语，短句多用于书面语言。
    • D、句子的短和长是相对的，它们最大的区别是结构简单还是复杂。

    正确答案:D

  • 第15题：

    复句中分句与分句之间的关系有（）、（）和（）三种。


    正确答案:事理关系；逻辑关系；心理关系

  • 第16题：

    复句中的各分句之间一般有（），书面上用（）或（）、（）表示。


    正确答案:停顿；逗号；分号；冒号

  • 第17题：

    复句中的分句之间的语气一定要相同。（）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    （）是包含两个或几个分句的语法单位。

    • A、短语
    • B、小句
    • C、复句
    • D、句群

    正确答案:C

  • 第19题：

    填空题
    解说关系复句一般依靠分句的____和____来体现，不用关联词语。

    正确答案： 解释,总分
    解析：
    解说关系复句的分句间有解释和总分两种关系。解说关系一般不用关联词语，也有少数在后一分句单用“即、就是说”等关联词语。

  • 第20题：

    单选题
    （）是包含两个或几个分句的语法单位。
    A

    短语

    B

    小句

    C

    复句

    D

    句群


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    复句的分句之间可以不用关联词语，叫意合法。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    一个复句中只有一个句调，句末有较大的停顿，书面上用句号、____或____表示；分句之间一般有较小的停顿，书面上用____或____表示。

    正确答案： 问号,叹号,逗号,分号或冒号
    解析：
    复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。复句前后有隔离性停顿，书面用句号或问号、叹号表示。分句在结构上跟单句相同，但没有完整而独立的句调。复句的各分句间一般有句中停顿，书面上用逗号、分号或冒号表示。

  • 第23题：

    多选题
    下列关于语言知识的表述，正确的有（）。
    A

    同义词是指意义相同或相近的词

    B

    主谓短语两部分表达的是陈述关系

    C

    多个分句处在一个结构层次上的句子是多重复句

    D

    偏正复句是指分句间意义有主有从的复句

    E

    各分句之间有先后相承的关系，此复句叫解说关系复句


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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