（）是学前儿童全面发展教育的主要途径。A、游戏B、充足的睡眠C、合理的营养D、高强度的学习

题目

（）是学前儿童全面发展教育的主要途径。

  • A、游戏
  • B、充足的睡眠
  • C、合理的营养
  • D、高强度的学习
相似考题

1.在英国，学前游戏小组招收2—5岁儿童，通过游戏使儿童得到全面发展。()

2.游戏是学前儿童的主要活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。A.学习B.注意C.记忆D.想象

3.现代学前教育理论认为学前儿童的基本活动形式是()。A.学习B.游戏C.作业D.自我服务性劳动

4.学前受教育者学前教育活动中参与()、教育活动并直接承受其影响的学龄前儿童。A游戏B保育C体育D学习

更多“（）是学前儿童全面发展教育的主要途径。A、游戏B、充足的睡眠C、合理的营养D、高强度的学习”相关问题

  • 第1题：

    苏联解体后俄罗斯认为对儿童进行全面发展教育的基本途径是()。

    A、游戏

    B、劳动教育

    C、体育

    D、一日活动


    参考答案：D

  • 第2题：

    幼儿园中的（）活动是幼儿园课程实施的主要途径，是儿童全面发展教育的基本手段。

    • A、生活
    • B、教学
    • C、游戏
    • D、体育

    正确答案:B

  • 第3题：

    将儿童游戏纳入有目的教育过程的关键是（）

    • A、游戏教育实施计划的制定
    • B、提供充足的游戏时间，并合理安排
    • C、建立合理的游戏常规
    • D、培养儿童良好的游戏行为习惯

    正确答案:A

  • 第4题：

    学前儿童神经系统的卫生保健要求有（）

    • A、提供合理营养
    • B、保证空气新鲜
    • C、保证充足的睡眠
    • D、制订并执行合理的生活制度

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    对幼儿园教学活动的认识正确的是（）。

    • A、培养儿童生活习惯和自理能力的主要途径
    • B、幼儿园课程实施的主要途径
    • C、儿童全面发展教育的基本手段
    • D、幼儿的基本活动，学前儿童生活的全部

    正确答案:B,C

  • 第6题：

    学习学前儿童心理学有助于（）

    • A、确立科学合理的学前儿童发展观
    • B、确立科学合理的学前儿童教育观
    • C、更合理地开展学前儿童的教育工作
    • D、更合理地开展学前儿童的保育工作

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    学前儿童游戏教育实施的两种主要组织形式是（）

    • A、角色游戏
    • B、创造性游戏
    • C、自选游戏
    • D、教学游戏

    正确答案:C,D

  • 第8题：

    学前儿童同伴交往的主要形式是（）

    • A、游戏活动
    • B、学习活动
    • C、生活活动
    • D、劳动

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    不属于营养教育的内容有（）。
    A

    让学前儿童学习营养的搭配

    B

    让学前儿童有自我控制饮食的意识及其能力

    C

    培养学前儿童的独立生活能力

    D

    纠正营养不良学前儿童的饮食习惯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿园中的（）活动是幼儿园课程实施的主要途径，是儿童全面发展教育的基本手段。
    A

    生活

    B

    教学

    C

    游戏

    D

    体育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）、充足的睡眠、（）以及定期的身体检查有助于减少疾病等影响学前儿童今后的学习。

    正确答案： 科学的饮食,安全的环境
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学前儿童神经系统的卫生保健要求有（）
    A

    提供合理营养

    B

    保证空气新鲜

    C

    保证充足的睡眠

    D

    制订并执行合理的生活制度


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于游戏的说法，不正确的一项是（）

    A游戏是儿童的正当权利

    B游戏是学前期的基本活动

    C游戏是孩子最佳的学习途径

    D游戏是孩子顽皮的表现


    D
    略

  • 第14题：

    不属于营养教育的内容有（）。

    • A、让学前儿童学习营养的搭配
    • B、让学前儿童有自我控制饮食的意识及其能力
    • C、培养学前儿童的独立生活能力
    • D、纠正营养不良学前儿童的饮食习惯

    正确答案:A

  • 第15题：

    现代学前教育原理告诉我们，学前儿童的基本活动形式是（）

    • A、学习
    • B、自我服务性劳动
    • C、游戏
    • D、作业

    正确答案:C

  • 第16题：

    学前儿童基本的学习方式是（）

    • A、游戏
    • B、操作
    • C、发现学习
    • D、接受学习

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）、充足的睡眠、（）以及定期的身体检查有助于减少疾病等影响学前儿童今后的学习。


    正确答案:科学的饮食；安全的环境

  • 第18题：

    学前儿童获得发展的教育方式是让儿童（）。

    • A、进行游戏活动
    • B、学习书本知识
    • C、弹钢琴、画画、做体操等
    • D、任其自由发展

    正确答案:A

  • 第19题：

    对幼儿进行全面发展教育最主要的形式是（）

    • A、运动
    • B、学习
    • C、游戏
    • D、生活

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    学习学前儿童心理学有助于（）
    A

    确立科学合理的学前儿童发展观

    B

    确立科学合理的学前儿童教育观

    C

    更合理地开展学前儿童的教育工作

    D

    更合理地开展学前儿童的保育工作


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    将儿童游戏纳入有目的教育过程的关键是（）
    A

    游戏教育实施计划的制定

    B

    提供充足的游戏时间，并合理安排

    C

    建立合理的游戏常规

    D

    培养儿童良好的游戏行为习惯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    现代学前教育原理告诉我们，学前儿童的基本活动形式是（）
    A

    学习

    B

    自我服务性劳动

    C

    游戏

    D

    作业


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    对幼儿园教学活动的认识正确的是（）。
    A

    培养儿童生活习惯和自理能力的主要途径

    B

    幼儿园课程实施的主要途径

    C

    儿童全面发展教育的基本手段

    D

    幼儿的基本活动，学前儿童生活的全部


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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