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  • 第1题:

    一个1:n联系可以转换为一个独立的关系模式,关系的码为()。

    A、实体的码

    B、各实体码的组合

    C、n端实体的码

    D、每个实体的码


    参考答案:B

  • 第2题:

    下列关于E.R模型向关系模型转换的叙述中,哪一条是不正确的?

    A.一个实体类型转换成一个关系模式,关系的码就是实体的码

    B.一个1:n联系转换为一个关系模式,关系的码是1:n联系的1端实体的码

    C.一个m:n联系转换为一个关系模式,关系的码为各实体码的组合

    D.三个或三个以上实体间的多元联系转换为一个关系模式,关系的码为各实体码的组合


    正确答案:B
    解析:一个1:n联系转换为一个关系模式,关系的码是1:n联系的n端实体的码。本题答案为B)。

  • 第3题:

    简述CRC码的纠错原理。
    CRC码是一种纠错能力较强的编码。在进行校验时,将CRC码多项式与生成多项式G(X)相除,若余数为0,则表明数据正确;当余数不为0时,说明数据有错。只要选择适当的生成多项式G(X),余数与CRC码出错位位置的对应关系是一定的,由此可以用余数作为依据判断出错位置从而纠正错码。

  • 第4题:

    下列不属于E-R图向关系模型的转换一般原则的是()。

    • A、一个实体转换为一个关系,实体的属性就是关系的属性,实体的码就是关系的码
    • B、一个联系也转换为一个关系,联系的属性及联系所连接的实体的码都转换为关系的属性,但是关系的码会根据联系的类型变化
    • C、具有相同码的关系可以合并
    • D、具有不相同码的关系可以合并

    正确答案:D

  • 第5题:

    根据编制原理不同,商品编码可分为()

    • A、货码
    • B、原印码
    • C、自编码
    • D、条形码

    正确答案:A,D

  • 第6题:

    下列关干E-R模型向关系模型转换的叙述中,哪一条是不正确的?()

    • A、一个实体类型转换成一个关系模式,关系的码就是实体的码
    • B、一个1:n联系转换为一个关系模式,关系的码是I:n联系的1端实体的码
    • C、一个m:n联系转换为一个关系模式,关系的码为各实体码的组合
    • D、三个或三个以上实体间的多元联系转换为一个关系模式,关系的码为各实体码的组合

    正确答案:B

  • 第7题:

    将m:n联系转换为关系时,该关系的码是()。

    • A、m方的码
    • B、n方的码
    • C、m与n方码的组合
    • D、m方或n方的码

    正确答案:C

  • 第8题:

    简述循环冗余码(CRC)的纠错原理。


    正确答案: CRC码是一种纠错能力较强的校验码。在进行校验时,先将被检数据码的多项式用生成多项式G(X)来除,若余数为0,说明数据正确;若余数不为0,则说明被检数据有错。
    只要正确选择多项式G(X),余数与CRC码出错位位置的对应关系是一定的,由此可以用余数作为判断出错位置的依据而纠正出错的数据位。

  • 第9题:

    多选题
    根据编制原理不同,商品编码可分为()
    A

    货码

    B

    原印码

    C

    自编码

    D

    条形码


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于E-R图向关系模型的转换一般原则的是()。
    A

    一个实体转换为一个关系,实体的属性就是关系的属性,实体的码就是关系的码

    B

    一个联系也转换为一个关系,联系的属性及联系所连接的实体的码都转换为关系的属性,但是关系的码会根据联系的类型变化

    C

    具有相同码的关系可以合并

    D

    具有不相同码的关系可以合并


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述循环冗余码(CRC)的纠错原理。

    正确答案: CRC码是一种纠错能力较强的校验码。在进行校验时,先将被检数据码的多项式用生成多项式G(X)来除,若余数为0,说明数据正确;若余数不为0,则说明被检数据有错。
    只要正确选择多项式G(X),余数与CRC码出错位位置的对应关系是一定的,由此可以用余数作为判断出错位置的依据而纠正出错的数据位。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一个M:N联系转换为一个关系模式。关系的码为()。
    A

    某个实体的码

    B

    各实体码的组合

    C

    N端实体的码

    D

    任意一个实体的码


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关系中的码可分为超码、____、____、备用码和外码五种。


    参考答案主码 候选码(次序无先后)

  • 第14题:

    下面关于外码的说法中,不正确的是( )。

    A.外码体现了关系间的联系手段

    B.外码是某个关系的码

    C.外码不是任何关系的码

    D.外码是一个关系的码,而不是另一个关系的码


    正确答案:C
    解析:根据外码的定义可知:设F是基本关系R的一个或一组属性,但不是关系R的码。如果F与基本关系S的主码Ks相对应,则称F是基本关系R的外码。

  • 第15题:

    简述奇偶校验码和海明校验码的实现原理。
    奇偶校验码原理:通常是为一个字节补充一个二进制位,称为校验位,通过设置校验位的值为0或1的方式,使字节自身的8位和该校验位含有1值的位数一定为奇数或偶数。在接收方,检查接收到的码字是否还满足取值为1的总的位数的奇偶关系,来决定数据是否出错。
    海明校验码原理:是在k个数据位之外加上r个校验位,从而形成一个k+r位的新的码字,使新的码字的码距比较均匀地拉大。把数据的每一个二进制位分配在几个不同的偶校验位的组合中,当某一位出现错误,就会引起相关的几个校验位的值发生变化,这不但可以发现错误,还可以指出哪一位出错,为进一步纠错提供了依据。

  • 第16题:

    请简述关系模型中关系、元组、属性、域、候选码和主码的概念。


    正确答案:(1)关系:关系数据库中的一个二维表
    (2)元组:表中的一行
    (3)属性:表中的一列
    (4)域:属性的取值范围
    (5)候选码:关系中能唯一标识一个元组的某一属性组
    (6)主码:若一个关系有多个候选码,则选定其中一个用以唯一标识元组

  • 第17题:

    数据校验码的实现原理是什么?


    正确答案:数据校验码的实现原理是在正常编码中加入一些冗余位,即在正常编码组中加入一些非法编码,当合法数据编码出现某些错误时,就成为非法编码,因此就可以通过检测编码是否合法来达到自动发现、定位乃至改正错误的目的。在数据校验码的设计中,需要根据编码的码距合理地安排非法编码的数量和编码规则。

  • 第18题:

    简述测码伪距测量原理。


    正确答案:卫星发出信号,在接受机接受的同时,时钟复制出一个同码利用延时器匹对。这之间的间隔就是收割信号时间。

  • 第19题:

    如果在一个关系中,存在某个属性(或属性组),虽然不是该关系的主码或只是主码的一部分,但却是另一个关系的主码时,那么该属性(或属性组)不是这个关系的()。

    • A、候选码
    • B、主码
    • C、外码
    • D、连接码

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    问答题
    请简述关系模型中关系、元组、属性、域、候选码和主码的概念。

    正确答案: (1)关系:关系数据库中的一个二维表
    (2)元组:表中的一行
    (3)属性:表中的一列
    (4)域:属性的取值范围
    (5)候选码:关系中能唯一标识一个元组的某一属性组
    (6)主码:若一个关系有多个候选码,则选定其中一个用以唯一标识元组
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    消息鉴别码(MAC)的原理、构成是什么?

    正确答案: 消息鉴别码是带有秘密密钥的单向散列函数,散列值是预映射的值和密钥的函数,由预映射和鉴别密钥构成。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述测码伪距测量原理。

    正确答案: 卫星发出信号,在接受机接受的同时,时钟复制出一个同码利用延时器匹对。这之间的间隔就是收割信号时间。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述奇偶校验码和海明校验码的实现原理。

    正确答案: 奇偶校验码原理:通常是为一个字节补充一个二进制位,称为校验位,通过设置校验位的值为0或1的方式,使字节自身的8位和该校验位含有1值的位数一定为奇数或偶数。在接收方,检查接收到的码字是否还满足取值为1的总的位数的奇偶关系,来决定数据是否出错。
    海明校验码原理:是在k个数据位之外加上r个校验位,从而形成一个k+r位的新的码字,使新的码字的码距比较均匀地拉大。把数据的每一个二进制位分配在几个不同的偶校验位的组合中,当某一位出现错误,就会引起相关的几个校验位的值发生变化,这不但可以发现错误,还可以指出哪一位出错,为进一步纠错提供了依据。
    解析: 暂无解析