目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识信念和行为有重要影响的是（）A、主要目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、一般目标人群

题目

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识信念和行为有重要影响的是（）

  • A、主要目标人群
  • B、二级目标人群
  • C、三级目标人群
  • D、四级目标人群
  • E、一般目标人群
相似考题

1.目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是A、主要目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、一般目标人群对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是A、主要目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、一般目标人群与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是A、主要目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、一般目标人群

2.目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是 A.主要目标人群 B.二级目标人群 C.三级目标人群 D.四级目标人群 E.一般目标人群

3.目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是 A.主要目标人群 B.二级目标人群 C.三级目标人群 D.四级目标人群 E.一般目标人群

4.目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是 A.主要目标人群 B.二级目标人群 C.三级目标人群 D.四级目标人群 E.一般目标人群

更多“目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识信念和行为有重要影响的是（）A、主要目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、一般目标人群”相关问题

  • 第1题：

    与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的人是（）

    • A、一级目标人群
    • B、二级目标人群
    • C、三级目标人群
    • D、四级目标人群
    • E、五级目标人群

    正确答案:B

  • 第2题：

    社区健康教育的主要对象是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）

    • A、一级目标人群
    • B、二级目标人群
    • C、三级目标人群
    • D、四级目标人群
    • E、初始人群

    正确答案:A

  • 第3题：

    目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识信念和行为有重要影响的是（）

    • A、主要目标人群
    • B、二级目标人群
    • C、三级目标人群
    • D、四级目标人群
    • E、一般目标人群

    正确答案:C

  • 第4题：

    单选题
    健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是（）
    A

    直接目标人群

    B

    一级目标人群

    C

    二级目标人群

    D

    三级目标人群


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是（　　）。
    A

    三级目标人群

    B

    四级目标人群

    C

    二级目标人群

    D

    主要目标人群

    E

    一般目标人群


    正确答案： D
    解析：
    干预对象有不同层次，包括个人、群众、组织和政府。从群体的角度，目标人群可分为三类：①一级目标人群：是指计划希望其将实施健康教育项目所建议的健康行为的人群。如社区慢性病干预项目，慢性病患者以及有行为危险因素的人（高危人群）；②二级目标人群：对一级目标人群有重要影响的人，或能激发教育和加强一级目标人群行为和信念的人。如慢性病患者或高危人群的家属、社区卫生保健人员、朋友等。③三级目标人群：社区行政领导、该地区卫生政策的决策者、经济资助者和其他对计划的成功有重要影响的人。

  • 第6题：

    单选题
    能激发教育和加强一级目标人群行为和信念的人是（　　）。
    A

    三级目标人群

    B

    四级目标人群

    C

    二级目标人群

    D

    主要目标人群

    E

    一般目标人群


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是（）

    • A、直接目标人群
    • B、一级目标人群
    • C、二级目标人群
    • D、三级目标人群

    正确答案:C

  • 第8题：

    目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是（）

    • A、主要目标人群
    • B、二级目标人群
    • C、三级目标人群
    • D、四级目标人群
    • E、一般目标人群

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是（）
    A

    主要目标人群

    B

    二级目标人群

    C

    三级目标人群

    D

    四级目标人群

    E

    一般目标人群


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对一级目标人群有重要影响的人是（　　）。
    A

    三级目标人群

    B

    四级目标人群

    C

    二级目标人群

    D

    一般目标人群

    E

    主要目标人群


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的人是（）
    A

    一级目标人群

    B

    二级目标人群

    C

    三级目标人群

    D

    四级目标人群

    E

    五级目标人群


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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