“作业治疗是根据病、伤、残者日常生活、家庭生活、社会和职业生活等方面的需要,选择有目的的活动进行治疗和训练”属于()
第1题:
关于ADL的描述正确的是 ( )
A、ADL对健康人来说是简单易行的
B、对于病、伤、残者来说可能变得相当困难和复杂
C、残疾人若无力去完成日常生活活动,可能导致自尊心和自信心的丧失
D、在日常生活活动中受挫,常可损害个体形象
E、日常生活活动最大限度的自理是康复工作的重要目标
第2题:
社区康复的目标是
A、减少病、伤、残者的功能障碍
B、使病、伤、残者重返社会
C、提高生活自理能力
D、确保残疾人能充分发挥其身心能力,获得正常的服务与机会,能够完全融入社会与社区中
E、调整病、伤、残者周围生活条件,使其适应
第3题:
人类社会生活可分为三大领域,即家庭生活、社会公共生活和职业生活。
第4题:
人们的()是职业道德产生的基础。
第5题:
人类社会生活包括()等几个方面。
第6题:
作业治疗的类别包括()
第7题:
“通过日常生活活动训练和使用自助具,提高病、伤、残者穿衣、进食、翻身、起坐、行走、如厕等家务处理能力”属于()
第8题:
针对性
科学性
趣味性
主动性
调节性
第9题:
公共生活
职业生活
群体生活
家庭生活
第10题:
烧伤患者后期的作业治疗包括 ( )
A、日常生活活动的作业治疗
B、职业性作业治疗
C、文娱性作业治疗
D、劳动性训练
E、记忆功能训练
第11题:
社区康复的目标是
A、伤、残者的功能障碍
B、伤、残者重返社会
C、提高生活自理能力
D、确保残疾人能充分发挥其身心能力,获得正常的服务与机会,能够完全融入社会与社区中
E、伤、残者周围生活条件
第12题:
人们的()实践是职业道德产生的基础。
第13题:
人类社会生活大致可分为三种类型:家庭生活、个人生活和职业生活。
第14题:
根据作业治疗的功能分类,属于简易日常生活活动训练的是()
第15题:
“作业治疗是根据病、伤、残者日常生活、家庭生活、社会和职业生活等方面的需要,选择有目的的活动进行治疗和训练”属于()
第16题:
提高伤、病、残者生存质量
应用有目的、经过选择的作业活动
不对心理功能障碍者进行治疗和训练
对躯体功能障碍者进行治疗和训练
恢复或改善其生活自理能力、学习和劳动能力
第17题:
功能性作业治疗
职业作业治疗
娱乐活动
作业宣教和咨询
环境干预