所谓否认机制(denial)是指()。A、调整认识,否定生活事件的消极方面B、隐瞒事实,避免应激事件的产生C、隐瞒事实,避免应激反应的产生D、否定应激事件,降低潜意识中的焦虑E、以上都不对

题目

所谓否认机制(denial)是指()。

  • A、调整认识,否定生活事件的消极方面
  • B、隐瞒事实,避免应激事件的产生
  • C、隐瞒事实,避免应激反应的产生
  • D、否定应激事件,降低潜意识中的焦虑
  • E、以上都不对

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  • 第1题:

    以下对生活事件的理解错误的是

    A.生活事件是在生活中遇到的重要事件

    B.不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的

    C.相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的

    D.也可以有正性的生活事件

    E.也可以有负性的生活事件


    正确答案:C

  • 第2题:

    关于引起神经症的应激事件,不正确的说法是

    A.患者对应激事件往往有一定的认识
    B.在别人看来无足轻重的应激事件可能会引起神经症患者的强烈反应
    C.应激事件更多来源于患者内心
    D.研究表明,神经症患者不比其他人遭受更多的生活事件
    E.应激事件的强度一般不太强,但持续时间比较长

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为( )

    • A、问题集中性应对
    • B、情绪集中性应对
    • C、自我防御机制
    • D、应激性生活事件
    • E、日常生活困扰

    正确答案:B

  • 第4题:

    导致个体产生焦虑、恐惧、抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生活事件,该因素称为()

    • A、社会性应激源
    • B、躯体性应激源
    • C、文化性应激源
    • D、心理性应激源
    • E、环境性应激源

    正确答案:D

  • 第5题:

    对生活事件的理解,错误的是()

    • A、可以有负性的生活事件
    • B、可以有正性的生活事件
    • C、相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的
    • D、不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的
    • E、生活事件是在生活中遇到的重要事件

    正确答案:C

  • 第6题:

    所谓否认机制(denial)是指()。

    • A、调整认识,否定生活事件的消极方面
    • B、隐瞒事实,避免应激事件的产生
    • C、隐瞒事实,避免应激反应的产生
    • D、否定应激事件,降低潜意识中的焦虑
    • E、以上都不对

    正确答案:D

  • 第7题:

    关于目前心理应激概念,以下叙述确切的是()

    • A、生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰
    • B、包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识
    • C、应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容
    • D、应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    所谓否认机制(denial)是指:()
    A

    调整认识,否定生活事件的消极方面

    B

    隐瞒事实,避免应激事件的产生

    C

    隐瞒事实,避免应激反应的产生

    D

    否定应激事件,降低潜意识中的焦虑


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为( )
    A

    问题集中性应对

    B

    情绪集中性应对

    C

    自我防御机制

    D

    应激性生活事件

    E

    日常生活困扰


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于目前心理应激概念,以下叙述不正确的是()
    A

    包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识

    B

    生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰

    C

    应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容

    D

    应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程

    E

    应激理论为心理病因学提供一种认识思路


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下对生活事件的理解错误的是(  )。
    A

    生活事件是在生活中遇到的重要事件

    B

    不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的

    C

    相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的

    D

    可以有正性的生活事件

    E

    可以有负性的生活事件


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    所谓否认机制是指()
    A

    调整认识,否定生活事件的消极方面

    B

    隐瞒事实,避免应激事件的产生

    C

    隐瞒事件,避免应激反应的产生

    D

    否定应激事件,降低潜意识中的焦虑


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现代压力理论的构成要素是

    A.压力源、生活事件、应激反应
    B.社会事件、压力反应和应激反应
    C.压力源、压力反应和压力管理
    D.社会事件、压力反应和压力管理

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:()

    A生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰

    B包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识

    C应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容

    D应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程


    A

  • 第15题:

    所谓否认机制是指()

    • A、调整认识,否定生活事件的消极方面
    • B、隐瞒事实,避免应激事件的产生
    • C、隐瞒事件,避免应激反应的产生
    • D、否定应激事件,降低潜意识中的焦虑

    正确答案:D

  • 第16题:

    个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机,称为()

    • A、生活事件
    • B、生活单位
    • C、心理应激源
    • D、心理应激
    • E、生活事件单位

    正确答案:A

  • 第17题:

    关于应激与应激源,下列说法哪项正确()

    • A、应激源是导致急性应激反应的病因
    • B、应激实际上就是各种生活事件所导致的精神刺激
    • C、抑郁症患者起病前常有心理应激,所以应激是抑郁症的病因之一
    • D、任何个体都不可避免地会遇到各种各样的应激
    • E、应激既有可能是疾病的病因,也可能只是疾病发生的诱因

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    生活事件属于()

    • A、躯体应激源
    • B、心理性应激源
    • C、社会性应激源
    • D、文化性应激源
    • E、以上都不是

    正确答案:C

  • 第19题:

    所谓否认机制(denial)是指()

    • A、调整认识,否定生活事件的消极方面
    • B、隐瞒事实,避免应激事件的产生
    • C、隐瞒事实,避免应激反应的产生
    • D、否定应激事件,降低潜意识中的焦虑

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    关于目前心理应激概念,以下叙述确切的是()
    A

    生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰

    B

    包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识

    C

    应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容

    D

    应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    导致个体产生焦虑、恐惧、抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生活事件,该因素称为()
    A

    社会性应激源

    B

    躯体性应激源

    C

    文化性应激源

    D

    心理性应激源

    E

    环境性应激源


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    现实生活中应急事件普遍存在并且难以避免,有些人能够很好适应,但有些人遭遇应急事件会产生强烈的反应,甚至导致疾病,说明个体对应激源的反应方式和强度有很大的个体差异。请结合日常生活体验,谈谈影响应激反应强度的因素有哪些?如何影响的?

    正确答案: 影晌应教反应强度的因素主要有:
    (1)认知评价:同一类应教源,可因个体对事物的认知评价、体验和观念 的不同而存在很大的差异,并表现出不同的情绪反应和生理反应。危机的认知评价能够适度提高皮层的唤醒水平,调动狈极的情绪反应,使个体注意力集中,即将思维,调整需要和动机。面消极的认知评价,财可使个体过度唤 起而焦虑、教动或抑郁,妨碍个体进行正确的利断和对即将应对的迭择。
    (2)人格因素:人格特征影晌个体对环境的适应能力,也决定个体对应教 源的反应方式和强度。内向型性格的人在应教状态下多表现为冷静、沉默或 压抑;而外向型性格的人财多表现为愤怒、病苦或高兴。
    (3)社会支持:来自于家庭、亲友、同事及社会各方面的社会支持,可以 有效地降低或缓解应教的强度,使个体能够平稳度过应教,摆胶困境。
    (4)应对能力:恰当评估应教事件和自己的应对能力,并能合理运用心理 防御机制,能较好地适应和应对应爹源.过高或过低估计自己的应对能力, 都可以使应滋的强度增加。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:()
    A

    生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰

    B

    包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识

    C

    应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容

    D

    应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    所谓否认机制(denial)是指()
    A

    调整认识,否定生活事件的消极方面

    B

    隐瞒事实,避免应激事件的产生

    C

    隐瞒事实,避免应激反应的产生

    D

    否定应激事件,降低潜意识中的焦虑

    E

    以上都不对


    正确答案: B
    解析: 暂无解析