心理评估的概念及应用对象？

题目

心理评估的概念及应用对象？

相似考题

1.临床心理评估的主要功能()。A、筛查心理护理对象B、帮助病人恢复心理健康C、提供心理护理事实依据D、针对性实施干预措施E、评估实施效果

2.杜宾斯基认为,学生学习数学概念是要进行心理建构的,其经历的四个阶段是:操作阶段→过程阶段→对象阶段→概型阶段。()此题为判断题(对，错)。

3.核心员工的概念及心理特征。

4.心理学家本杰明.布鲁姆提出的六种思维层次,从低级到高级排序为()。A、分析、记忆、理解、应用、评估、创造B、评估、分析、理解、记忆、创造、应用C、记忆、理解、应用、分析、评估、创造D、分析、评估、创造、应用、理解、记忆

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  • 第1题：

    心理社会治疗模式认为,理解矫正服务对象只需识别和评估影响矫正服务对象的心理因素即可,无需识别与评估影响矫正服务对象的社会因素。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第2题：

    简述心理发展的概念及特征。


    答案：
    解析：
    所谓心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进稈中所发生的一系列心理变化。研宄表明，学生心理的发展冇四 个基木特征。
    (1)连续性与阶段性。在心理发展过稈中，当某些代表新特征的量累积到一定稈度时，就会取代旧特征而处于优势的主导地位，表现 为阶段性的间断现象。但后一阶段的发展总是在前一阶段的基础上发生的，而且又荫发着下一阶段的新特征，表现出心理发展的连续 性。
    (2)定向性与顺序性。在止常条件下，心理的发展总是具冇一定的方向性和先后顺序。尽管发展的速度可以冇个別差异，会加速或延 缓，但发展是不可逆的，也不可逾越。
    (3)不平衡性。心理发展的不平衡性一方而表现出个体不同系统在发展的速度上、发展的起止时间与到达成熟时期上的不同进稈：另 一方而也表现出同一机能特性在发展的不同时期冇不同的发展速率。
    (4)差异性。任何一个止常学生的心理发展总要经历一些共同的基木阶段，但在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域等 方而又往往是十差万別的。

  • 第3题：

    资产评估的评估假设应用需要考虑的基本因素有（）。

    A.评估目的
    B.评估对象
    C.评估类型
    D.评估方法
    E.评估资料

    答案：A,B,C,E
    解析：
    资产评估的评估假设应用需要考虑的基本因素有：（1）目的；（2）对象；（3）类型；（4）资料。

  • 第4题：

    （）测验是心理测验中应用最广的工具和技术。

    • A、智力
    • B、人格
    • C、心理与行为评估
    • D、应激与相关问题评估

    正确答案:A

  • 第5题：

    健康评估的特点包括（）

    • A、逆向思维评估性
    • B、时间的紧迫性
    • C、资料的不完备性
    • D、对象的复杂性
    • E、诊断的概然性

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题：

    应用心理评估应注意什么问题？


    正确答案:影响测验准确性的因素；信度、效度和常模。

  • 第7题：

    简述资产评估的概念及包含的基本要素。


    正确答案:资产评估是指评估机构根据特定的目的，遵循客观经济规律和公正的准则，按照法定的标准和程序，动用科学的方法，对资产的现时价格进行评定和估算。
    核心是对资产在某一时点的价格进行估算。
    基本要素是：
    1、评估的目的
    2、评估的对象
    3、评估人
    4、评估标准
    5、评估规程
    6、评估方法

  • 第8题：

    心理评估的对象是（　）

    • A、学生的心理特征和行为表现
    • B、学生的异常心理
    • C、学生的异常行为
    • D、学生的心理状态

    正确答案:A

  • 第9题：

    简述遮盖性干扰的概念及其干扰对象。 


    正确答案: 遮盖性干扰是指用噪声或噪声样的干扰信号遮盖或淹没雷达回波信号，阻止雷达检测目标信息，它的预期目的是增加雷达发现目标的不确定性，降低雷达发现概率。
    遮盖性干扰具有干扰的“广谱性”，能够对各种类型雷达、处于不同状态的雷达实施干扰，其干扰对象是雷达的信号接收系统。

  • 第10题：

    判断题
    心理健康评估的对象是病人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）测验是心理测验中应用最广的工具和技术。
    A

    智力

    B

    人格

    C

    心理与行为评估

    D

    应激与相关问题评估


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    应用心理评估应注意什么问题？

    正确答案： 影响测验准确性的因素；信度、效度和常模。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    绩效评估对象的心理反应不包括()。

    A.迎合心理

    B.自我保护心理

    C.畏惧心理

    D.自我显示心理


    参考答案：C

  • 第14题：

    心理评估的对象是（　　）。


    A.学生的心理特征和行为表现

    B.学生的异常心理

    C.学生的异常行为

    D.学生的心理状态

    答案：A
    解析：
    心理评估是依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。

  • 第15题：

    简述强制标准的概念及对象。


    正确答案:所谓强制性标准，是国家要求必须强制执行的标准，即标准所规定的技术内容和要求必须执行，不允许以任何理由或方式加以违反、变更。其对象包括三类：1）保障人体健康的标准.2）保障人身、财产安全的标准.3）法律、行政法规规定的强制执行的标准。

  • 第16题：

    论述超媒体的概念及应用。


    正确答案: （1）随着Web浏览器地出现。超文本的概念以不仅涉及文本，而且引申到了元素。这种增强的、利用超文本的工作方法有时也称为超媒体，它以包括图形和多媒体在内的这两种方式大大增强了Web浏览器的表现能力。
    （2）使网页中的图形本身成为一个链接。图形成为连接使浏览器变得更为直观。
    （3）使Web的连接可以打开某一程序，而显示并播放其中的图片、音频、或视频剪辑。

  • 第17题：

    通过与评估对象面对面交流，观察其在交谈时的反应行为，在较短时间内大致了解评估对象的基本情况或问题的心理评估与诊断的方法是（）

    • A、访谈法
    • B、观察法
    • C、临床法
    • D、心理测验法

    正确答案:A

  • 第18题：

    心理学研究的程序包括（）。

    • A、确定问题并提出假设
    • B、确定研究对象
    • C、界定概念及其测量工具
    • D、选择研究方法
    • E、解释结果并做出推论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    刘熙载《艺概·文概》说：“意出尘外，怪生笔端”，评价的对象是：（）

    • A、屈原作品
    • B、《孟子》
    • C、《庄子》
    • D、古代神话

    正确答案:C

  • 第20题：

    简述经济法的概念及调整对象。


    正确答案:经济法是调整在国家协调本国经济运行过程中发生的经济关系的规律规范的总称。经济法的调整对象包括：企业组织管理关系、市场管理关系、宏观调控及可持续发展关系、社会保障关系。

  • 第21题：

    心理健康评估的对象是病人。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    单选题
    心理评估的对象是（　）
    A

    学生的心理特征和行为表现

    B

    学生的异常心理

    C

    学生的异常行为

    D

    学生的心理状态


    正确答案： C
    解析： 心理评估是依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。

  • 第23题：

    问答题
    心理评估的概念及应用对象？

    正确答案： 心理评估是应用心理学的理论和方法对人的心理品质及其水平并人的心理行为进行评价的过程。心理评估的对象可以是有心理障碍的患者，也可以是健康人，评估范围涉及躯体疾病和心理障碍，也可以帮助正常人了解自己的心理特点，及时发现心理问题，及时调理和矫正。因此，心理评估在心理学、医学、教育、人力资源、军事司法等部门用途广泛。
    解析： 暂无解析

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