领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是()
第1题:
领导对不成熟的下属采取指令性指导体现的是( )。
A.低工作,高关系
B.高工作,低关系
C.低工作,低关系
D.高才能,高效率
E.高工作,高关系
第2题:
第3题:
领导对不成熟的下属采取指令性指导体现的是()。
第4题:
关于领导错误的是()
第5题:
按照领导生命周期理论,当领导者采取低工作低关系的领导类型时,表示()
第6题:
情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者提供极少的指导和支持的领导风格被称为()。
第7题:
下属处于不成熟阶段
下属处于初步成熟阶段
下属处于较成熟阶段
下属处于成熟阶段
第8题:
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力
领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会
领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值
领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力
第12题:
低工作,高关系
高工作,低关系
低工作,低关系
高才能,高效率
高工作,高关系
第13题:
领导对初步成熟的下属给予说明、指导体现的是( )。
A.低工作,高关系
B.高工作,低关系
C.低工作,低关系
D.高才能,高效率
E.高工作,高关系
第14题:
第15题:
情境领导理论中下属的成熟度是指生理成熟度和心理成熟度。()
第16题:
领导对初步成熟的下属给予说明、指导体现的是()。
第17题:
领导者对下属的态度是友好的、可接近的,他们关注下属的福利和需要,平等地对待下属,尊重下属的地位,能够对下属表现出充分的关心和理解,在下属有需要时能够真诚帮助,这种领导方式是()
第18题:
途径——目标理论认为,领导者的效率是指()。
第19题:
对
错
第20题:
低工作,高关系
高工作,低关系
低工作,低关系
高才能,高效率
高工作,高关系
第21题:
低工作,低关系
高工作,低关系
高工作,高关系
低工作,高关系
中等工作,高关系
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
命令式领导方式
说服式领导方式
参与式领导方式
授权式领导方式