参考答案和解析
正确答案: (1)许多疾病的发生都与机体的基因多态性有关。敏感个体的生物学本质就是由机体内在的遗传特征基因决定的。
(2)环境交互作用在人类疾病的发生与发展中发挥重要作用。肿瘤的发生是环境因素与遗传因素相互作用的结果。
(3)机体与环境之间的相互作用对健康产生的影响是不言而喻的,全面认识环境因素和机体的遗传易感性,就可准确地对引起疾病的环境因素进行识别、评价并采取积极措施避免有害因素的危害,也可以帮助敏感个体较准确地认识他们所处的环境暴露可导致的健康风险,更好地保护易感人群的身体健康。
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  • 第1题:

    ()认为,儿童的行为是儿童个体与环境相互作用的结果。

    A、生物学

    B、行为学

    C、组织学

    D、社会生态学


    参考答案:D

  • 第2题:

    如何理解社会经济因素与健康之间的相互作用及其影响?


    答案:
    解析:
    相互制约相互促进,经济的发展会提高人们的医疗,生活等方面的水平,从而提高健康水平,但是经济的发展给我们环境和社会带来重大压力,对我们健康有着不良影响。所以,只有我们处理好经济,环境,社会这三方面的关系,使其和谐发展,这样我们健康水平,生活水平才会真正的不断提高。

  • 第3题:

    如何理解人的自由而全面的发展及其实现的必要条件?


    答案:
    解析:
    (1)人的自由而全面的发展,是指每个社会成员的体力智力获得全面发展和自由运用,个人的全部智慧、力量和潜能都能全面自由地尽量发挥,每个社会成员都可按照自己的兴趣、爱好、意愿及社会需要自由地选择职业,(3分)(2)实现人的自由而全面发展的必要条件是:摆脱生产资料私有制和阶级压追的束、旧式分工的東、劳动仅是谋生手段的束球、接受教育训练的限制,。(3分)(3)共产主义社会所实现的人的自由面全面发展,使人自身个性的发展到了一个极高的境界,人不仅完全摆脱了自然界的奴役,创造出高度发达的社会生产力,成为自然界的主人,而且成为社会的主人和自身的主人,实现了真正的自由发展。还应指出,共产主义社会中人的自由全面发展和社会的全面发展是相互联系、相互促进、密不可分的。

  • 第4题:

    下列不是考古学的功能的是()

    • A、了解人与环境的关系
    • B、了解人与人的关系
    • C、了解人与动物的关系
    • D、了解人与社会的关系

    正确答案:C

  • 第5题:

    影响心理异常的生物学因素包括()

    • A、遗传学基础
    • B、环境学基础
    • C、大脑的解剖与生理基础
    • D、神经生化基础

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    如何理解人的自然尺度与设计的关系?


    正确答案: 1)人的自然尺度首先构成和决定了人的观察方式和接受方式;
    2)人的自然构成和决定人的观察的标准,接受或感受设计的标准;
    3)人的尺度,如手长、身高等,决定了造物的尺度和极限;
    4)人的自然尺度是造物设计的基础,又是人超越的对象。

  • 第7题:

    知识是个体通过与环境相互作用后获得()。

    • A、感受与体验
    • B、前人经验
    • C、记忆与内容
    • D、信息及其组织

    正确答案:D

  • 第8题:

    从环境规划学的角度,如何理解人地系统的协调共生理论?


    正确答案: 人地系统是地球表层上人类活动与地理环境相互作用形成的开放的复杂系统。区域环境规划的成效,应充分体现人地和谐共生这一主线,区域可持续发展亦在以人地关系协调共生为核心,注重建立人类活动系统内部和地理环境系统内部,以及二者之间的因果反馈关系网,力求把人类活动系统的熵产生降低最低,把地理环境系统为人类活动系统可持续发展提供负熵的能力提高至最高;力求通过熵变规律,创造一个自然、资源、人口、经济与环境诸要素相互依存、相互作用、复杂有序的区域人地关系协调共生系统。

  • 第9题:

    何谓地基与基础?它们是如何相互作用的?


    正确答案: 地基:为支承基础的土体或岩体。
    基础:将结构所承受的各种作用传递到地基上的结构组成部分。
    相互作用:地基承受基础及建筑物全部荷载;基础将建筑上部的荷载传给地基。

  • 第10题:

    问答题
    如何理解人与环境的相互作用及其生物学基础?

    正确答案: (1)许多疾病的发生都与机体的基因多态性有关。敏感个体的生物学本质就是由机体内在的遗传特征基因决定的。
    (2)环境交互作用在人类疾病的发生与发展中发挥重要作用。肿瘤的发生是环境因素与遗传因素相互作用的结果。
    (3)机体与环境之间的相互作用对健康产生的影响是不言而喻的,全面认识环境因素和机体的遗传易感性,就可准确地对引起疾病的环境因素进行识别、评价并采取积极措施避免有害因素的危害,也可以帮助敏感个体较准确地认识他们所处的环境暴露可导致的健康风险,更好地保护易感人群的身体健康。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何理解人的价值的两重性及其相互关系?

    正确答案: 人的社会价值表现为人对社会的贡献,人的自我价值表现为社会要尊重人的存在、尊严、满足人的需要。自我价值是社会价值的前提,社会价值是自我价值的体现。社会应创造条件保证人的自我价值的实现,个人要为社会发展做贡献。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    渔情预报的基础是鱼类行动和生物学状况与环境条件之间的关系及其规律,以及各种实时的汛前调查所获得的()、()、海洋环境等各种渔海况资料。

    正确答案: 渔获量,资源状况
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如何理解人与社会环境的统一性?


    参考答案:①社会环境对人体生理的影响:社会环境不同,造就了个体的身心机能与体质的差异。这是因为社会的变迁,会给人们的生活条件、生产方式、思想意识和精神状态带来相应的变化,从而影响人的身心机能的改变。政治、经济地位的高低,对人的身心机能有重要影响。政治,经济地位过高,易使人骄傲、霸道、目空一切;政治、经济地位的不同,又可影响个体体质的形成。②社会环境对人体病理的影响:社会环境常有变更,人的社会地位、经济条件也随之而变。剧烈、骤然变化的社会环境,对人体脏腑经络的生理机能有较大的影响,从而损害人的身心健康。“ 尝贵后贱”可致“脱营”病,“尝富后贫”可致“失精”病,说明社会地位及经济状况的剧烈变化,常可导致人的精神情志的不稳定,从而影响人体脏腑精气的机能而致某些身心疾病的发生。不利的社会环境,如家庭纠纷,邻里不和,亲人亡故,同事之间或上下级之间的关系紧张等,可破坏人体原有的生理及心理的协调和稳定,不仅易引发某些身心疾病,而且常使某些原发疾病如冠心病、高血压、糖尿病、肿瘤的病情加重或恶化,甚至死亡。

  • 第14题:

    依据现代认知心理学的观点,知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )及其( )。


    答案:信息组织,
    解析:

  • 第15题:

    如何理解人的价值的两重性及其相互关系?


    正确答案:人的社会价值表现为人对社会的贡献,人的自我价值表现为社会要尊重人的存在、尊严、满足人的需要。自我价值是社会价值的前提,社会价值是自我价值的体现。社会应创造条件保证人的自我价值的实现,个人要为社会发展做贡献。

  • 第16题:

    现阶段的研究主要集中于生物如何影响环境,但是生物与环境是相互作用相互影响的。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    渔情预报的基础是鱼类行动和生物学状况与环境条件之间的关系及其规律,以及各种实时的汛前调查所获得的()、()、海洋环境等各种渔海况资料。


    正确答案:渔获量;资源状况

  • 第18题:

    个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织,在心理学上称之()。


    正确答案:知识

  • 第19题:

    如何理解人与环境的相互作用及其生物学基础?


    正确答案:(1)许多疾病的发生都与机体的基因多态性有关。敏感个体的生物学本质就是由机体内在的遗传特征基因决定的。
    (2)环境交互作用在人类疾病的发生与发展中发挥重要作用。肿瘤的发生是环境因素与遗传因素相互作用的结果。
    (3)机体与环境之间的相互作用对健康产生的影响是不言而喻的,全面认识环境因素和机体的遗传易感性,就可准确地对引起疾病的环境因素进行识别、评价并采取积极措施避免有害因素的危害,也可以帮助敏感个体较准确地认识他们所处的环境暴露可导致的健康风险,更好地保护易感人群的身体健康。

  • 第20题:

    如何理解人对形的认识与感知?


    正确答案: 人类首先在创造石器工具的劳动过程中产生了对形的认识和造型的观念,石器可以说是人类最早的文物产物和信物。人在上百万年的数亿万次的实践中,逐渐感觉和把握了一些有规律性的东西,如对形、造型和对形设计的认识,而人的美和审美意识也在这漫长的历史进程中逐渐滋生起来。

  • 第21题:

    单选题
    下列不是考古学的功能的是()
    A

    了解人与环境的关系

    B

    了解人与人的关系

    C

    了解人与动物的关系

    D

    了解人与社会的关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    何谓地基与基础?它们是如何相互作用的?

    正确答案: 地基:为支承基础的土体或岩体。基础:将结构所承受的各种作用传递到地基上的结构组成部分。相互作用:地基承受基础下面承受建筑物全部荷载;基础将建筑上部的荷载传给地基。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何理解人的自由而全面的发展及其实现的必要条件?

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    问答题
    如何理解人的社会价值与个人价值及其关系?

    正确答案:
    (1)人的社会价值
    人的价值首先是指人的社会价值,是指个人的创造活动对社会需要的满足和对社会的贡献。从根本上说,是人的劳动创造人的社会价值。人的社会价值的实现有赖于其能力,但人的社会价值又不是简单地取决于其能力的大小,重要的是取决于这种能力发挥的程度。
    (2)人的个人价值
    人的个人价值是个人的活动对自身的意义,是个人通过自己的活动来满足自己的需要。个人的自我实现也就是一种个人价值,当个人以自身为目的来创造价值时,这种活动就是实现个人自我价值的活动。人的个人价值的最高表现,是人的自我实现和个人的全面发展。
    (3)人的社会价值与个人价值的关系
    ①个人的自我存在、自我发展与社会存在、社会发展互为前提
    a.离开社会的发展,个人的发展就失去了基础和条件;同时,社会发展是无数个人发展的结果。因此,尊重社会与尊重个人是互为因果的,人的社会价值与个人价值是统一的。
    b.每一个人都应该为社会的进步、祖国的富强、人民的幸福去奋斗,在这个过程中实现自己的社会价值和个人价值。
    ②个人价值与社会价值的统一意味着目的与手段、权利与义务的统一
    a.每个人都应是目的和手段的统一。一个把自己作为目的的人,要在两个方面把自己作为手段:一是作为自己本身的手段,二是作为他人、社会的手段,在满足他人、社会需要的过程中满足自己的需要。
    b.每个人都应坚持权利和义务的统一。任何权利的实现都是以义务的履行为条件,任何权利主体都要承担相应的义务,承担相应的责任。
    解析: 暂无解析