决定人能否发展的是()。
第1题:
衡量一种社会制度先进与落后的根本标准是( )。
A.能否解放生产力,发展生产力
B.能否建立和发展民主
C.能否建立和发展市场经济
D.能否提高综合国力
第2题:
指定人员能否兼职?
第3题:
()是影响、决定人的发展的两个重要因素。
第4题:
在集权与分权管理体制的责决上,母公司能否拥有()最具决定意义。
第5题:
决定人能否发展的是()
第6题:
遗传决定论认为遗传是决定人的发展的惟一的因素。
第7题:
信息优势
资本优势
产业优势
管理优势
第8题:
家庭环境
社会环境
环境与教育
遗传素质
生理解剖特点
第9题:
第10题:
第11题:
生物决定人的品德发展
生活环境决定人的品德发展
人的生命活动决定人的品德发展
人的社会实践决定人的品德发展
第12题:
第13题:
第14题:
决定人向什么方向发展的是
第15题:
制定人才战略的前提是区域的定位,即()
第16题:
按照基督教徒的观点,所有的社会不平等都不能否定人格的平等。
第17题:
科学技术素养是科学素养的核心,它直接决定人们的科学活动能否顺利进行。()
第18题:
能否成功转变发展方式,能否成功推进产业升级,能否成功跨越“中等收入陷阱”,关键靠能否依靠()打造发展新引擎,创造一个新的生产的增长周期。
第19题:
制定环境保护规划
制定城市发展规划
制定人才引进计划
确定区域发展的重点支柱产业
第20题:
遗传素质
环境与教育
社会环境
学校环境
家庭环境
第21题:
遗传素质
环境与教育
社会环境
学校环境
家庭环境
第22题:
对
错
第23题:
对
错