我国封建社会官学教师职位的高低,往往以其()。A、学历为标准B、在政府中所任职位为标准C、学问为标准D、专业为标准

题目

我国封建社会官学教师职位的高低,往往以其()。

  • A、学历为标准
  • B、在政府中所任职位为标准
  • C、学问为标准
  • D、专业为标准

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  • 第1题:

    以企业工作职位为对象,综合运用多种科学的理论和方法,按一定的客观标准,对职位的劳动环境、劳动强度、劳动责任、所需资格条件进行测定、比较、归类和分级的活动称为()。

    A、职位评判

    B、职位分析

    C、职位评价

    D、工作分析


    参考答案:C

  • 第2题:

    ()以人为中心,是一种以人的职务高低、资历深浅和应获得报酬的多少为标准对公务员进行分类的人事分类制度。

    A品位分类

    B职位分类

    C职位制度

    D级别制度


    A

  • 第3题:

    我国的兽药标准为()

    • A、质量标准
    • B、生产标准
    • C、专业标准
    • D、许可证

    正确答案:C

  • 第4题:

    异常心理的划分标准中,确定一个人的行为异常与否是以其心理特征是否偏离平均值为依据的是()

    • A、社会规范标准
    • B、经验标准
    • C、临床诊断标准
    • D、统计学标准

    正确答案:D

  • 第5题:

    不仅是人才成长的动力,而且是衡量人才的标准的是()。

    • A、工资
    • B、职位
    • C、学历
    • D、实践

    正确答案:D

  • 第6题:

    以其职位的工作内容为中心确定薪酬标准的是()。

    • A、技术等级薪酬制
    • B、职务薪酬制
    • C、职等薪酬制
    • D、结构薪酬制

    正确答案:C

  • 第7题:

    我国专利申请新颖性的时间标准是()

    • A、以公告日为标准
    • B、以发明日为标准
    • C、以申请日为标准
    • D、以申请时刻为标准

    正确答案:C

  • 第8题:

    问答题
    请结合教师专业标准为自己设计专业发展规划。

    正确答案: 面对严峻的发展形势,我必须选择专业成长,因为这是时代的要求,教育的需要,同时也为了实现人生价值,寻找职业幸福感。认认真真地学习,扎扎实实地实践,堂堂正正地做人,不断发展自我,提升自我。现将个人的专业成长规划如下:
    1、加强自身的不断学习,为教师的专业化成长提供支持与帮助。终身学习是教师专业化的必由之路。读书学习是知识分子的显著特征,在学习中创新是教师的职业需要。
    2、加强教育理论学习.我把充电作为自己工作的基础。因为我知道,社会在前进,观念在改变,教学理念也在改变,自己一旦不努力学习,将很快被淘汰。
    3、教育教学工作。丰富自身的教育、教学经验,使自己具有扎实的教学基本功与娴熟的教学技能。
    4、常规教学工作。教学中,我摆正自己的心态,保证做到精心备课、上课等。
    5、教研教学工作。培养善于总结、反思能力,在教学实践中提高教研、教科研能力,做学者型教师。
    以上是我的个人发展设想,在今后的教学中,我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结,经常对照自己的五年发展规划,时刻提醒自己,使自己在教育教学工作中不断提高!
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以企业工作职位为对象,综合运用多种科学的理论和方法,按一定的客观标准,对职位的劳动环境、劳动强度、劳动责任、所需资格条件进行测定、比较、归类和分级的活动称为()。
    A

    职位评判

    B

    职位分析

    C

    职位评价

    D

    工作分析


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以其职位的工作内容为中心确定薪酬标准的是()。
    A

    技术等级薪酬制

    B

    职务薪酬制

    C

    职等薪酬制

    D

    结构薪酬制


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《幼儿园教师专业标准(试行)》规定,我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()。
    A

    师德为先、幼儿为本、能力为重、知识为主

    B

    幼儿为本、能力为重、知识为主、终身学习

    C

    幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习

    D

    师德为先、幼儿为本、知识为主、终身学习


    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    录用决策的标准不应该是()
    A

    以人为标准

    B

    以职位为标准

    C

    以双向选择为标准

    D

    以面试为标准


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    职位评价是以企业工作职位为对象,综合运用多种科学的理论和方法,按一定的客观标准,对职位的劳动环境、劳动强度、劳动责任、所需资格条件进行()。

    A、测定

    B、分析

    C、比较

    D、归类

    E、分级


    参考答案:ACDE

  • 第14题:

    录用决策的标准不应该是()

    • A、以人为标准
    • B、以职位为标准
    • C、以双向选择为标准
    • D、以面试为标准

    正确答案:D

  • 第15题:

    传统教学模式下,对学习者的评价主要是()

    • A、以教师的教学方法是否得当,是否容易被学习者所接受为标准
    • B、以学习者学习时间的长短、学习效率高低为标准
    • C、以学习者对教师所传授知识接受的数量多少,掌握程度的深浅为标准
    • D、以学习者自主学习的能力为标准

    正确答案:C

  • 第16题:

    在人才接续及升迁计划中,为实现目标而采取的策略除了提升比例、选拔标准外,还有()。

    • A、职位转换
    • B、工资制度
    • C、素质标准
    • D、竞争上岗,择优录用

    正确答案:D

  • 第17题:

    职位分类制度是以职位为对象,按照每个职位的工作性质,责任轻重、难易程度以及所需资格条件等标准因素,分为不同类别和等级,为国家公务员各项管理提供依据的一种人事分类制度。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    职位品评是在职位分类的基础上,以基本分类因素为标准,对职位进行比较评价,区分职系、划定职级的过程。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    我国判断发明创造新颖性的时间标准为()。

    • A、完成发明创造的时间为标准
    • B、申请的具体时刻为标准
    • C、申请专利的日期为具体标准
    • D、批准授予专利的日期为标准

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    我国专利申请新颖性的时间标准是()
    A

    以公告日为标准

    B

    以发明日为标准

    C

    以申请日为标准

    D

    以申请时刻为标准


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    我国判断发明创造新颖性的时间标准为()。
    A

    完成发明创造的时间为标准

    B

    申请的具体时刻为标准

    C

    申请专利的日期为具体标准

    D

    批准授予专利的日期为标准


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    我国的兽药标准为()
    A

    质量标准

    B

    生产标准

    C

    专业标准

    D

    许可证


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    异常心理的划分标准中,确定一个人的行为异常与否是以其心理特征是否偏离平均值为依据的是()
    A

    社会规范标准

    B

    经验标准

    C

    临床诊断标准

    D

    统计学标准


    正确答案: D
    解析: 暂无解析