参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    教育部10月9日公布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,画出高校教师师德禁行行为()。

    • A、“红四条”
    • B、“红五条”
    • C、“红六条”
    • D、“红七条”

    正确答案:D

  • 第2题:

    建立健全高校师德建设长效机制的主要举措是什么?


    正确答案: (1)创新师德教育,引导教师树立崇高理想;
    (2)加强师德宣传,培育重德养德良好风尚;
    (3)健全师德考核,促进教师提高自身修养;
    (4)强化师德监督,有效防止师德失范行为;
    (5)注重师德激励,引导教师提升精神境界;
    (6)严格师德惩处,发挥制度规范约束作用。

  • 第3题:

    师德建设除了吸收传统师德精华,借鉴国外师德建设的优秀经验与新内容以外,还要注重自身的()发展。

    • A、心理
    • B、创新
    • C、体能
    • D、业务

    正确答案:B

  • 第4题:

    新时期加强高校师德建设应注意处理好道德继承与()的关系。

    • A、道德素质
    • B、道德创新
    • C、道德观念
    • D、道德意识

    正确答案:B

  • 第5题:

    ()是新时期师德建设的趋势。

    • A、不断深化改革
    • B、经常开展师德师风教育
    • C、注重人文关怀
    • D、制度化、规范化

    正确答案:D

  • 第6题:

    社会主义市场经济对高校师德建设既有积极效应也有消极效应。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有()。

    • A、以“学生为本”和以“教师为本”的关系
    • B、德育与智育的关系
    • C、物质文明与精神文明的关系
    • D、教学与科研的关系

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    在高校师德建设中,教师是学生的参照物,领导是教师的参照物。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    创新是加强高校师德建设的永恒主题。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    问答题
    如何充分激发高校教师加强师德建设的自觉性?

    正确答案: (1)广大高校教师要充分认识自己所承担的庄严而神圣的使命,发扬主人翁精神,自觉捍卫职业尊严,珍惜教师声誉,提升师德境界。
    (2)要将师德修养自觉纳入职业生涯规划,明确师德发展目标。
    (3)要通过自主学习,自我改进,将师德规范转化为稳定的内在信念和行为品质。
    (4)要将师德规范积极主动融入教育教学、科学研究和服务社会的实践中,提高师德践行能力。
    (5)要弘扬重内省、重慎独的优良传统,在细微处见师德,在日常中守师德,养成师德自律习惯。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    建立健全高校师德建设长效机制的基本原则是什么?

    正确答案: 坚持价值引领,以社会主义核心价值观为高校教师崇德修身的基本遵循,促进高校教师带头培育和践行社会主义核心价值观。坚持师德为上,以立德树人为出发点和立足点,找准与高校教师思想的共鸣点,增强高校师德建设的针对性和贴近性,培育高校教师高尚道德情操。坚持以人为本,关注高校教师发展诉求和价值愿望,落实高校教师主体地位,激发高校教师的责任感使命感。坚持改进创新,不断探索新时期高校师德建设的规律特点,善于运用高校教师喜闻乐见的方式方法,增强高校师德建设的实际效果。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    建立健全高校师德建设长效机制的工作要求是什么?

    正确答案: 充分尊重高校教师主体地位,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,政策保障、制度规范、法律约束相衔接,建立教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的高校师德建设工作机制,引导广大高校教师自尊自律自强,做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如何充分激发高校教师加强师德建设的自觉性?


    正确答案: (1)广大高校教师要充分认识自己所承担的庄严而神圣的使命,发扬主人翁精神,自觉捍卫职业尊严,珍惜教师声誉,提升师德境界。
    (2)要将师德修养自觉纳入职业生涯规划,明确师德发展目标。
    (3)要通过自主学习,自我改进,将师德规范转化为稳定的内在信念和行为品质。
    (4)要将师德规范积极主动融入教育教学、科学研究和服务社会的实践中,提高师德践行能力。
    (5)要弘扬重内省、重慎独的优良传统,在细微处见师德,在日常中守师德,养成师德自律习惯。

  • 第14题:

    高校是师德建设的责任主体,主要负责人是()的第一责任人。


    正确答案:师德建设

  • 第15题:

    长期以来,我国高校师德建设缺乏明确的制度规范,内容变化莫测,主观随意性大。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    社会主义市场经济对高校师德建设只有积极效应。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    健全师德考评机制是新时期师德建设的新走向。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    健全师德()是新时期师德建设的新走向。

    • A、主要规范
    • B、行动总纲
    • C、修盖理论
    • D、考评机制

    正确答案:D

  • 第19题:

    ()是加强高校师德建设的永恒主题。

    • A、发展
    • B、创新
    • C、继承
    • D、超越

    正确答案:B

  • 第20题:

    高校师德制度建设应立足三个层面,它们是()。

    • A、现行法律法规中的职业道德规范要求
    • B、中华民族传统的师德规范要求
    • C、国外高校师德规范要求
    • D、校规校纪中的教师职业道德要求

    正确答案:A,B,D

  • 第21题:

    单选题
    教育部10月9日公布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,画出高校教师师德禁行行为()。
    A

    “红四条”

    B

    “红五条”

    C

    “红六条”

    D

    “红七条”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    建立健全高校师德建设长效机制的主要举措是什么?

    正确答案: (1)创新师德教育,引导教师树立崇高理想;
    (2)加强师德宣传,培育重德养德良好风尚;
    (3)健全师德考核,促进教师提高自身修养;
    (4)强化师德监督,有效防止师德失范行为;
    (5)注重师德激励,引导教师提升精神境界;
    (6)严格师德惩处,发挥制度规范约束作用。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    高校是师德建设的责任主体,主要负责人是()的第一责任人。

    正确答案: 师德建设
    解析: 暂无解析