更多“从教育的层次说,下列选项中道德规则教育的有()A、爱祖国B、团结互助,尊敬守法C、不随地吐痰D、学校楼内右行礼让”相关问题
  • 第1题:

    从层次结构上来看,我国现行学校教育包 括( )、( )、中等教育和高等教育四个层次。


    答案:幼儿教育初等教育,
    解析:

  • 第2题:

    孟子提出“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”(《孟子·离娄下》)意思是说,现代战争人如果能够关爱别人,尊敬别人,同样也会受到社会的爱戴与尊敬。孟子主张兴办学校,加强道德观念的教育,要求学生要有哪些品德和风尚?()

    • A、孝敬父母、尊重老人
    • B、友爱兄弟、忠于长上
    • C、办事诚实、讲究信誉
    • D、友爱谦让、团结互助

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    从目标层次来看,最高层次的德育工作是()。

    • A、政治思想教育
    • B、心理健康教育
    • C、道德教育

    正确答案:A

  • 第4题:

    下列选项中不属于学校美育内容的是()。

    • A、形式教育
    • B、理想教育
    • C、艺术教育
    • D、活动教育

    正确答案:D

  • 第5题:

    依据《教育法》,受教育者应当履行下列哪些义务?()

    • A、遵守法律、法规
    • B、努力学习,完成规定的学习任务
    • C、遵守学生行为规范,尊敬师长
    • D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    从层次划分的角度分,道德教育包括道德理想教育和()。

    • A、道德原则教育
    • B、道德规则教育
    • C、道德认知教育
    • D、道德行为教育

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    从目标层次来看,最低层次的德育工作是()。

    • A、政治思想教育
    • B、心理健康教育
    • C、道德教育

    正确答案:C

  • 第8题:

    在氏族内部生活习俗教育下,已形成下列风气()

    • A、尊敬长辈
    • B、听从指导
    • C、照顾孤老
    • D、爱护幼小
    • E、发扬团结互助精神

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    多选题
    孟子提出“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”(《孟子·离娄下》)意思是说,现代战争人如果能够关爱别人,尊敬别人,同样也会受到社会的爱戴与尊敬。孟子主张兴办学校,加强道德观念的教育,要求学生要有哪些品德和风尚?()
    A

    孝敬父母、尊重老人

    B

    友爱兄弟、忠于长上

    C

    办事诚实、讲究信誉

    D

    友爱谦让、团结互助


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下面哪几项是班主任实施思想道德教育在内容上的具体要求?()
    A

    从学生实际出发,把握好不同层次学生在思想道德教育中的不同要求

    B

    从整体上把握思想道德教育的内容、形式的递进层次

    C

    继承本校优良传统,形成具有学校特色的思想道德目标和内容

    D

    学校自己可以确定思想道德教育的目标和内容


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    从层次划分的角度分,道德教育包括道德理想教育和()。
    A

    道德原则教育

    B

    道德规则教育

    C

    道德认知教育

    D

    道德行为教育


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在氏族内部生活习俗教育下,已形成下列风气()
    A

    尊敬长辈

    B

    听从指导

    C

    照顾孤老

    D

    爱护幼小

    E

    发扬团结互助精神


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从层次划分的角度说,德育即对学生进行的教育有:()

    • A、道德理想
    • B、道德原则
    • C、道德规则
    • D、道德规范

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    教育行政机关守法、学校守法和教育行政机关工作人员、学校管理人员及教师守法属于()

    • A、教育外部守法
    • B、教育内部守法
    • C、教育机关守法
    • D、教育人员守法

    正确答案:B

  • 第15题:

    下列选项中,不属于洛克的教育观念是()

    • A、绅士教育
    • B、道德教育
    • C、工作学校
    • D、自然教育

    正确答案:D

  • 第16题:

    下面哪几项是班主任实施思想道德教育在内容上的具体要求?()

    • A、从学生实际出发,把握好不同层次学生在思想道德教育中的不同要求
    • B、从整体上把握思想道德教育的内容、形式的递进层次
    • C、继承本校优良传统,形成具有学校特色的思想道德目标和内容
    • D、学校自己可以确定思想道德教育的目标和内容

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    从纵向层次上划分,有初等、中等与()职业教育心理学三大层次。

    • A、成人教育
    • B、家庭教育
    • C、学校教育
    • D、高等职业教育

    正确答案:D

  • 第18题:

    从层次划分的角度,德育可分为道德理想教育、道德原则教育和()

    • A、倡议形式教育
    • B、指令形式教育
    • C、品德教育
    • D、道德规则教育

    正确答案:D

  • 第19题:

    体育的()对于培养学生自制能力,养成遵纪守法,顺应社会道德规范的好习惯有着良好的作用。

    • A、规则效应
    • B、挫折教育
    • C、自控教育
    • D、磨难教育

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    从纵向层次上划分,有初等、中等与()职业教育心理学三大层次。
    A

    成人教育

    B

    家庭教育

    C

    学校教育

    D

    高等职业教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    从层次划分的角度,德育可分为道德理想教育、道德原则教育和()
    A

    倡议形式教育

    B

    指令形式教育

    C

    品德教育

    D

    道德规则教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    从层次划分的角度说,德育即对学生进行的教育有:()
    A

    道德理想

    B

    道德原则

    C

    道德规则

    D

    道德规范


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育行政机关守法、学校守法和教育行政机关工作人员、学校管理人员及教师守法属于()
    A

    教育外部守法

    B

    教育内部守法

    C

    教育机关守法

    D

    教育人员守法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析