美国学者伯顿根据世界各国高校系统的不同特点,从举办者角度将其概括为()的基本类型。A、单一公立系统,单一机构部门B、单一公立系统,多种机构部门C、多重公立系统,多重机构部门D、私立和公立系统并重,多重机构部门

题目

美国学者伯顿根据世界各国高校系统的不同特点,从举办者角度将其概括为()的基本类型。

  • A、单一公立系统,单一机构部门
  • B、单一公立系统,多种机构部门
  • C、多重公立系统,多重机构部门
  • D、私立和公立系统并重,多重机构部门

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  • 第1题:

    ( )的高等教育办学模式为“私立和公立系统,多重管理部门”。

    A.英国
    B.法国
    C.美国
    D.意大利

    答案:C
    解析:
    根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类,美国和日本的高等教育办学模式为“私立和公立系统,多重管理部分”;德国属于“多重公立系统,多重管理部门”;法国属于“单一公立系统,多重管理部门”;意大利则属于“单一公立系统,单一管理部门”。因此,答案为C。

  • 第2题:

    在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是( )。

    A.意大利
    B.美国
    C.澳大利亚
    D.法国

    答案:A
    解析:
    单一公立系统、单一管理部门的模式中,所有高校都由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导。系统中各高校间存在的差异很小,基本只有国立大学一种形式,意大利为该模式的代表。

  • 第3题:

    高等教育主要由地方举办,且不同程度上受中央政府的影响,这种高等教育办学模式是( )。

    A.单一公立系统,单一管理部门
    B.单一公立系统,多重管理部门
    C.多重公立系统,多重管理部门
    D.私立和公立系统,多重管理部门

    答案:C
    解析:
    美国学者伯顿根据世界各国高等教育系统的不同特点,从举办者角度将其概括为四种基本类型,其中“多重公立系统,多重管理部门”是指高等教育主要由地方举办,且不同程度上受中央政府的影响。因此,答案为C。

  • 第4题:

    美国高校的办学体制特征是单一公立系统、多重管理部门。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    下列哪个国家的学前教育机构不论公立、私立,全部都由教育部门管辖,并且都是免费的()

    • A、中国
    • B、美国
    • C、法国
    • D、日本

    正确答案:C

  • 第6题:

    下列国家不属于多重公立系统、多重机构部门的是()。

    • A、澳大利亚
    • B、加拿大
    • C、德国
    • D、意大利

    正确答案:D

  • 第7题:

    目前中国的医疗机构的结构是:()

    • A、公立医疗机构占绝大多数,很少有私立医疗机构
    • B、公立医疗机构占的比重大,私立医疗机构比重小
    • C、公立与私立的医疗机构比重大体相当
    • D、私立医疗机构占的比重大,公立医疗机构比重小
    • E、私立医疗机构占绝大多数,有少量的公立医疗机构

    正确答案:B

  • 第8题:

    加拿大高校的办学体制特征是单一公立系统、单一管理部门。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    澳大利亚高校的办学体制特征是多重公立系统、多重管理部门。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    高等教育主要由地方举办,且不同程序上受中央政府的影响,这种高等教育办学模式是()

    • A、单一公立系统,单一管理部门
    • B、单一公立系统,多重管理部门
    • C、多重公立系统,多重管理部门
    • D、私立和公立系统,多重管理部门

    正确答案:C

  • 第11题:

    填空题
    美国学者伯顿把高校办学体制分为四种类型: 单一公立系统,单一管理部门,主要代表(); 单一公立系统,多重管理部门,主要代表() 多重公立系统,多重管理部门,主要代表() 私立和公立系统,多重管理部门,主要代表()和美国

    正确答案: 意大利,法国,澳大利亚,日本
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列哪个国家的学前教育机构不论公立、私立,全部都由教育部门管辖,并且都是免费的()
    A

    中国

    B

    美国

    C

    法国

    D

    日本


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    高等教育办学体制中,高校由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导,该模式属于( )。

    A.私立和公立系统,多重管理部门
    B.单一公立系统,单一管理部门
    C.单一公立系统,多重管理部门
    D.多重公立系统,多重管理部门

    答案:B
    解析:
    单一公立系统,单一管理部门的模式中,所有高校都由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导。

  • 第14题:

    实行私立和公立系统,多重管理部门高等教育办学体制模式的典型代表国家是( )和( )。


    答案:
    解析:
    日本,美国

  • 第15题:

    目前,我国普通高等学校系统的宏观总体特征是()。

    • A、以多重公立系统为主
    • B、大多高校由各省市举办和管理,部分由中央负责
    • C、私立系统逐步形成
    • D、高等教育学制分为专科、本科、研究生三个层次

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    根据公、私立高校数量和在校学生数的比重,我们可以将高等教育的办学形式结构概括为()

    • A、私立主导型
    • B、双轨型
    • C、公立主导型三种类型
    • D、私立主导和公立主导相结合型

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    美国学者伯顿把高校办学体制分为四种类型: 单一公立系统,单一管理部门,主要代表(); 单一公立系统,多重管理部门,主要代表() 多重公立系统,多重管理部门,主要代表() 私立和公立系统,多重管理部门,主要代表()和美国


    正确答案:意大利;法国;澳大利亚;日本

  • 第18题:

    根据公、私立高校数量和在校学生数的比重,我们可以将高等教育的办学形式结构概括为()

    • A、私立主导型
    • B、双轨型
    • C、公立主导型
    • D、私立主导和公立主导相结合型

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    德国高校的办学体制特征是单一公立系统、单一管理部门。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    英国于1944年《教育法》公布后,在公立学校系统内建立了单一的学校制度。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    ()的高校办学体制特征是多重公立系统、多重管理部门。

    • A、意大利
    • B、日本
    • C、德国
    • D、加拿大
    • E、美国

    正确答案:C,D

  • 第22题:

    ()的高等教育办学模式为“私立和公立系统,多重管理部门”。

    • A、英国
    • B、法国
    • C、美国
    • D、意大利

    正确答案:C

  • 第23题:

    单选题
    目前中国的医疗机构的结构是:()
    A

    公立医疗机构占绝大多数,很少有私立医疗机构

    B

    公立医疗机构占的比重大,私立医疗机构比重小

    C

    公立与私立的医疗机构比重大体相当

    D

    私立医疗机构占的比重大,公立医疗机构比重小

    E

    私立医疗机构占绝大多数,有少量的公立医疗机构


    正确答案: E
    解析: 暂无解析