为了适应时代需要，如何进一步完善教师职业道德？
题目
为了适应时代需要，如何进一步完善教师职业道德？
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第1题：
如何确立崇高的教师职业道德理想?答案：解析：(1)要把个人志愿与社会需要结合起来；
(2)要正确处理教师职业选择与教育才能的关系；
(3)要正确看待教师的社会地位和待遇；
(4)要正确看待教师工作的苦与乐。 -
第2题：
教师职业道德评价的目的是更加有效地指导广大教师提高自己的职业道德素质，完善自己的职业道德品质。（ ）答案：对解析： -
第3题：
教师应如何帮助适应困难的幼儿？
教师应这样帮助适应困难的幼儿：
①给他找一个小伙伴，同他接近陪同他玩;先接触少数人会使难以适应的孩子感到容易些；
②允许有困难的儿童暂时不参加集体活动，由年长的教师专门照顾和带领；
③允许幼儿带一些家中的小玩具来园，减轻幼儿的焦虑感；
④多表扬、鼓励那些努力克服分离痛苦的孩子。
略 -
第4题：
为了进一步提高信息系统的可维护性和可靠性，给改进创造条件所进行的维护属于（）
- A、改正性维护
- B、适应性维护
- C、完善性维护
- D、预防性维护
正确答案:D -
第5题：
我国现行的教师聘任制的长处与不足是什么？如何完善？
正确答案: ①从本质上讲，聘任是学校与被聘用教师基于双方地位平等原则，在双方意愿一致基础上的民事法律关系。②聘任的行为主体是签约双方，学校可以根据自己的需要选择适当人选并可以解聘不称职教师。同样受聘教师也有依自己的愿望决定受聘与否及合同期满后决定续聘与否权利。
③聘任制有利于建立公平择优、平等竞争的选拔任用机制，有利于激发教师的责任感和进取向上精神。
聘任制虽然有许多优越性，但它在我国毕竟实践时间不长，尚有许多不完善之处，其自身的不足如容易导致学校领导对教师聘任权的滥用，与教师的不安全感等问题也会随着时间的推移而日渐突出，必须努力在实践中去完善与发展。 -
第6题：
要完善教师评聘和考核机制，增加课堂教学权重，引导教师将更多精力投入到课堂教学上，完善教师职业道德规范，实施师德“（）”。
- A、少数服从多数
- B、票数过半
- C、一票否决
- D、领导决策
正确答案:C -
第7题：
如何进一步完善非营利组织税收制度？
正确答案:（1）提高国家税收立法的层级。有关非营利组织的征税法律应由全国人民代表大会及其常务委员会来制定，各级政府部门制定的法规、规章都不得与之相抵触。
（2）明确非营利组织的税收法律地位。要在有关法律法规对非营利组织办公室的基础上，明确非营利组织简洁的纳税主体与优惠资格，对不同类型非营利组织规定申请减免税的条件、税种、幅度等具体内容。
（3）突出对捐赠者的税收优惠，鼓励支持捐赠行为。 -
第8题：
如何进一步完善社区矫正协会的建设？
正确答案: （1）认真研究形势，积极探索试点；
（2）规范协会运作，提高协会成效；
（3）引导多元参与，发挥社会作用；
（4）其它。 -
第9题：
问答题教师应如何帮助适应困难的幼儿？正确答案： 教师应这样帮助适应困难的幼儿：
①给他找一个小伙伴，同他接近陪同他玩;先接触少数人会使难以适应的孩子感到容易些；
②允许有困难的儿童暂时不参加集体活动，由年长的教师专门照顾和带领；
③允许幼儿带一些家中的小玩具来园，减轻幼儿的焦虑感；
④多表扬、鼓励那些努力克服分离痛苦的孩子。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题如何适应教师这个行业？正确答案： 第一：加强学习，提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀的教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平。
第二：努力过好教学关。进入高校工作对一个青年教师而言意味着你的一个非常重要的任务是参与教学。为过好教学关，青年教师可以从以下几个方面进行努力。
1）虚心向老教师、有经验的教师请教和学习。
2）教师要认真对待每一节课，要精心备课，上好每一节课，还要写好教学反思。
3）提高驾驭课堂的能力。
第三：处理好人际关系。拥有良好、和谐的人际关系，会给自己的精神带来愉悦，生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。所以，作为青年教师，要从以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系。
（一）学会处理好与领导的关系。青年教师刚踏入工作岗位，首先最重要的是做好本职工作，给领导留下一个良好的印象；要尊重领导，维护领导的威信；服从领导指挥，认真对待领导分配的任务，并尽心完成；对领导有意见，要找合适的时机大胆地向领导提出自己的观点、看法，千万不能在领导背后乱发牢骚，随便议论。
（二）学会处理好同事之间的关系。要做到：谦虚谨慎，为人厚道；尊重同事，相互信任；以诚待人，公平竞争；要宽容大度，切忌嫉妒他人；不要搬弄是非，私下议论同事；荣誉面前要多谦让，物质利益不计较。
（三）处理好与学生之间的关系。要热爱、关心和帮助学生；对学生要做到一视同仁，绝不偏优等生，而歧视或排斥后进生；全面深入了解学生，深化与学生的情感沟通交流；对学生多一些宽容和理解，多表扬、鼓励学生。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如何理解教师职业道德的本质？正确答案： 一般本质：
①社会经济关系决定教师职业道德；
②社会经济关系的变化决定教师职业道德的变化；
③社会经济关系决定着教师道德的基本原则和主要规范。
特殊本质：
①教师职业道德是从教学利益关系中引申出来的；
②教育事实是教师职业道德存在的前提。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何全面理解教师职业道德的内涵？正确答案： ①教师职业道德具有独特性和专门性；
②教师职业道德既是行为规范，又是观念意识和行为品质；
③教师职业道德具有时代性和历史性。解析： 暂无解析 -
第13题：
试述教师如何履行服务社会的教师职业道德。答案：解析：具体要求：勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务；传播优秀文化，普及科学知识；热心公益，服务大众；主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务；坚决反对滥用学术资源和学术影响。
（1）关注民生，服务大众，积极参与社会实践，自觉承担社会义务，主动提供专业服务，是高校教师应尽的职责。高校教师应勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。
（2）服务社会的主要任务是要传播优秀文化，普及科学知识。高校教师应该把心思花在教育教学、科学研究上，让教育教学促进科学研究，使科学研究支撑教育教学。 -
第14题：
理论联系实际，谈谈如何加强教师的职业道德修养。
加强教师的职业道德修养的方法和策略要应人而异，但一般来说要做到以下几个方面：
1、加强理论学习，注意内省、慎独。
2、勇于实践磨练，增强情感体验。
3、虚心向他人学习，自觉与他人交流。
4、确立可行目标，坚持不懈努力。
略 -
第15题：
班固一直认为续写《太史公书》可以宣扬汉德，能够适应当时的时代需要。
正确答案:错误 -
第16题：
教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（）。
- A、批评教师行为
- B、了解教师行为
- C、改进教师行为
- D、赞美教师行为
正确答案:C -
第17题：
应如何进一步完善国债市场？
正确答案:（1）扩大银行间市场交易主体，促进银行间市场交易与交易所市场的连接。
（2）加强市场基础设施建设，改进国债的托管清算制度。
（3）改进国债管理体制，将国债发行由年度额度控制改为年末余额控制。
（4）推进市场信息建设和法制建设，进一步完善市场法规，加强市场监管。
（5）加快银行间市场的资信评级制度建设，帮助交易成员控制信用风险。
（6）加强市场创新，根据市场环境的变化进行国债新品种和交易形式的创新。
（7）建立国债投资基金，培育专业投资队伍。 -
第18题：
如何理解教师职业道德是由社会经济关系决定的？
正确答案: （1）社会经济关系是教师职业道德的客观物质的基础；
（2）社会经济关系对教育目的和人才模式的影响，必然要求教师具备相应的道德素质；
（3）社会经济关系的发展变化，引起教师职业道德的发展变化 -
第19题：
如何理解教师职业道德的本质？
正确答案:一般本质：
①社会经济关系决定教师职业道德；
②社会经济关系的变化决定教师职业道德的变化；
③社会经济关系决定着教师道德的基本原则和主要规范。
特殊本质：
①教师职业道德是从教学利益关系中引申出来的；
②教育事实是教师职业道德存在的前提。 -
第20题：
填空题《中小学教师职业道德规范》完善教师培训制度，每（）对教师进行一轮培训。正确答案： 五年解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题要完善教师评聘和考核机制，增加课堂教学权重，引导教师将更多精力投入到课堂教学上，完善教师职业道德规范，实施师德“（）”。A少数服从多数
B票数过半
C一票否决
D领导决策
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题应如何进一步完善国债市场？正确答案： （1）扩大银行间市场交易主体，促进银行间市场交易与交易所市场的连接。
（2）加强市场基础设施建设，改进国债的托管清算制度。
（3）改进国债管理体制，将国债发行由年度额度控制改为年末余额控制。
（4）推进市场信息建设和法制建设，进一步完善市场法规，加强市场监管。
（5）加快银行间市场的资信评级制度建设，帮助交易成员控制信用风险。
（6）加强市场创新，根据市场环境的变化进行国债新品种和交易形式的创新。
（7）建立国债投资基金，培育专业投资队伍。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何进一步完善社区矫正协会的建设？正确答案： （1）认真研究形势，积极探索试点；
（2）规范协会运作，提高协会成效；
（3）引导多元参与，发挥社会作用；
（4）其它。解析： 暂无解析