教师集体的团结依赖于（）。A、集体共同的利益B、统一的目标和价值理念C、教师之间的团结互助精神D、与领导的关系

题目

教师集体的团结依赖于（）。

  • A、集体共同的利益
  • B、统一的目标和价值理念
  • C、教师之间的团结互助精神
  • D、与领导的关系
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1.集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是(） A．依法执教 B．爱心奉献 C．团结协作 D．廉洁从教

2.教师间的团结协作应注意调节的主要关系有哪些()?A.教育过程的协作性与施教方式的个体性的关系B.集体与个人的关系C.教育集体中的人际关系D.竞争与协作的关系

3.在社会主义条件下,个人与集体的相互关系应该是( )。A．个人依赖于集体,无集体即无个人B．个人与集体互不相干C．集体依赖于个人,个人影响并作用于集体D．集体不依赖于个人E．个人可以离开集体,自由发挥聪明才智

4.关心教师集体,维护集体荣誉是团结协作的基本要求,它要求教师做到()。A.处理好个人和集体的关系，把个人和集体整合在一起B.热爱教师集体，维护集体利益C.教师要维护集体的荣誉，并为集体创造荣誉D.自觉维护集体的团结，正确对待集体中的矛盾

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  • 第1题：

    在社会主义条件下，个人和集体的关系是【】

    A．个人利益和集体利益是一致的

    B．个人才能的发挥依赖于集体

    C．集体利益的实现依赖于个人力量的发挥

    D．集体可以满足个人合理的要求和利益


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师（　　）。

    A、尊重和欣赏学生
    B、对学生严慈相济
    C、对学生因材施教
    D、团结和关心学生

    答案：A
    解析：
    “只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”指的是教师要善于发现学生的优点，注重培养学生的上进心，尊重学生，欣赏学生。

  • 第3题：

    马卡连柯认为建设（）是正常的学校教育工作的关键。

    • A、团结一致的学生集体
    • B、团结一致的教师集体
    • C、团结一致的宿舍集体
    • D、团结一致的班级集体

    正确答案:B

  • 第4题：

    教师与同事彼此沟通，可以促进（）

    • A、心理支持
    • B、思维创新
    • C、团结合作
    • D、集体智慧

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    建立教师群体的调节机制并最大限度地发挥作用，关键在于建设一个坚强团结、协调一致的（）.

    • A、反馈机制
    • B、领导班子
    • C、信息渠道
    • D、教师集体

    正确答案:D

  • 第6题：

    社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（）。

    • A、学而不厌
    • B、团结协作
    • C、诲人不倦
    • D、爱岗敬业

    正确答案:B

  • 第7题：

    教师在教师集体中的道德规范有（）。

    • A、维护集体荣誉
    • B、尊重同事
    • C、团结协作
    • D、公平竞争

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    高校教师在实际的教育教学实践中要做到团结协作，应做到（）。

    • A、坚持把教师集体利益放在第一位
    • B、教师间要相互尊重、相互支持、团结协作
    • C、工作上要相互学习、相互帮助
    • D、尊重、服从领导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    教师的职业道德修养：（）
    A

    热爱教育事业

    B

    团结同志、关心教师集体

    C

    热爱学生

    D

    严于律已、勤于进取


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是教师完成教育使命的途径，是教师树立威信的基础。
    A

    热爱学生、诲人不倦

    B

    以身作则、为人师表

    C

    严谨治学、勇于创新

    D

    关心集体、团结协作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（）。
    A

    学而不厌

    B

    团结协作

    C

    诲人不倦

    D

    爱岗敬业


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在社会主义条件下，个人和集体的关系是（）。
    A

    个人利益和集体利益是根本一致的

    B

    个人才能的发挥依赖于集体

    C

    集体利益的实现依赖于个人力量的发挥

    D

    集体要不断满足个人合理的要求和利益


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《教师职业道德规范》，“为人师表”的重要内容包括“关心集体，团结协作，尊重同事”。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√
    “为人师表”的内容包括：教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

  • 第14题：

    （）是教师完成教育使命的途径，是教师树立威信的基础。

    A热爱学生、诲人不倦

    B以身作则、为人师表

    C严谨治学、勇于创新

    D关心集体、团结协作


    B
    略

  • 第15题：

    培养学生良好的思想品德，不仅依赖于教师的正确指导，还依赖于教师的（）。

    • A、威信
    • B、风度
    • C、义务
    • D、荣誉

    正确答案:A

  • 第16题：

    团结协作，是处理好同事之间关系的道德准则，主要包括（）。

    • A、坚持把教师集体利益放在第一位
    • B、教师间要相互尊重、相互支持、团结合作
    • C、服从分配，并能把困难留给自己，把方便让给别人
    • D、工作上要相互学习，相互帮助

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    教师的职业道德修养：（）

    • A、热爱教育事业
    • B、团结同志、关心教师集体
    • C、热爱学生
    • D、严于律已、勤于进取

    正确答案:A

  • 第18题：

    《教师职业道德规范》，“为人师表”的重要内容包括“关心集体，团结协作，尊重同事”。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    教师在教育活动中存在如下合作关系（）。

    • A、教师个体与学生集体间的合作
    • B、教师个体与教师集体间的合作
    • C、教师集体与学生集体间的合作
    • D、教师集体与学生个体间的合作

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    高校教师职业道德原则主要有（）。

    • A、社会主义原则
    • B、集体主义原则
    • C、人道主义原则
    • D、团结协作原则

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    单选题
    马卡连柯认为建设（）是正常的学校教育工作的关键。
    A

    团结一致的学生集体

    B

    团结一致的教师集体

    C

    团结一致的宿舍集体

    D

    团结一致的班级集体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    建立教师群体的调节机制并最大限度地发挥作用，关键在于建设一个坚强团结、协调一致的（）.
    A

    反馈机制

    B

    领导班子

    C

    信息渠道

    D

    教师集体


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    《教师职业道德规范》，“为人师表”的重要内容包括“关心集体，团结协作，尊重同事”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： “为人师表”的内容包括：教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

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