更多“阅读法是一种强调通过()的教学法。A、扮演角色或演戏学习目的语B、直接阅读来培养阅读能力C、有意义的情境掌握目的语”相关问题
  • 第1题:

    ()是主张通过母语与目的语的翻译和结构对比,自觉掌握目的语的一种教学方法。

    • A、情景法
    • B、语法翻译法
    • C、自觉对比法

    正确答案:C

  • 第2题:

    目的语和它所代表的事物直接联系,教学中排除母语,排除翻译,采用各种直观手段用目的语学习目的语,课堂教学常采用()的方式。

    • A、扮演角色或演戏
    • B、填鸭式
    • C、直接阅读

    正确答案:A

  • 第3题:

    自觉实践法主张学习者在自觉掌握一定语言理论知识的基础上,主要通过()达到直觉运用目的语。

    • A、有意义的情境
    • B、角色扮演或演戏
    • C、大量言语实践活动

    正确答案:C

  • 第4题:

    阅读法强调通过阅读学会阅读,阅读既是目的也是()。

    • A、基础
    • B、保证
    • C、手段

    正确答案:C

  • 第5题:

    单选题
    中介语是一种独特的语言系统,它是二语或外语学习者()。
    A

    在吸收目的语输入的过程中内化目的语的一些规则之后形成的语言系统

    B

    学习目的语所依赖的一种语言系统

    C

    必须掌握的一种语言系统

    D

    认为有助于他们学习目的语的一种语言系统


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    多选题
    直接法的直接是指(  )。
    A

    不用书本,直接听说

    B

    直接用目的语教授目的语

    C

    直接翻译目的语

    D

    直接去目的语国家学习


    正确答案: B,C
    解析:
    直接法主张外语教学中完全不使用学生的母语,有利于培养学生目的语思维能力和学生的言语能力。

  • 第7题:

    单选题
    课堂教学使用的教学语言是正在学习的目的语,要求通过运用()学习目的语。
    A

    学习者母语

    B

    目的语

    C

    中介语


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    阅读法是一种强调通过()的教学法。
    A

    扮演角色或演戏学习目的语

    B

    直接阅读来培养阅读能力

    C

    有意义的情境掌握目的语


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    强调通过有意义的情景进行目的语基本结构操练的教学法是____。

    正确答案: 情景法
    解析:
    情景法是本世纪二三十年代产生于英国的一种以口语能力的培养为基础、强调通过有意义的情景进行目的语基本结构操练的教学法。情景法早期称为口语法(Oral Approach),代表人物为英国著名语言教育家帕默(H.E.Palmer)和霍恩比(A.S.Homby)。

  • 第10题:

    单选题
    情景法是上世纪二三十年代产生于英国的一种以()的培养为基础、强调通过有意义的情景进行目的语基本结构操练的教学法。
    A

    阅读能力

    B

    口语能力

    C

    听力能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是主张通过母语与目的语的翻译和结构对比,自觉掌握目的语的一种教学方法。
    A

    情景法

    B

    语法翻译法

    C

    自觉对比法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    中介语又称为(),是指在第二语言习得过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。
    A

    目的语

    B

    过渡语/语际语

    C

    交际语


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    直接法的“直接”是指()。

    • A、不用书本,直接听说目的语
    • B、直接用目的语教授目的语
    • C、直接翻译目的语的意思
    • D、直接去目的语国家学习

    正确答案:B

  • 第14题:

    学生学习和掌握目的语的主要场所是()。


    正确答案:课堂

  • 第15题:

    情景法是上世纪二三十年代产生于英国的一种以()的培养为基础、强调通过有意义的情景进行目的语基本结构操练的教学法。

    • A、阅读能力
    • B、口语能力
    • C、听力能力

    正确答案:B

  • 第16题:

    从实践出发,(),这是学科研究的根本目的和根本方向。

    • A、掌握目的语
    • B、培养交际能力
    • C、为实践服务

    正确答案:C

  • 第17题:

    填空题
    ____教学法把第二语言的目标设定为培养学生运用目的语进行交际的能力。

    正确答案: 功能
    解析:
    功能教学法是20世纪70年代兴起于西欧的学派。其主要教学思想是培养学生运用目的语进行交际的能力,即根据学生表达、交流什么观念、思想,选择学能够负载那些观念、思想的言语形式和语言规则。

  • 第18题:

    单选题
    直接法的“直接”是指()。
    A

    不用书本,直接听说目的语

    B

    直接用目的语教授目的语

    C

    直接翻译目的语的意思

    D

    直接去目的语国家学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    ()是自觉对比法最重要的特点。
    A

    依靠母语自觉进行翻译对比

    B

    通过有意义的情境掌握目的语

    C

    通过扮演角色或演戏掌握目的语


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    从实践出发,(),这是学科研究的根本目的和根本方向。
    A

    掌握目的语

    B

    培养交际能力

    C

    为实践服务


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    自觉实践法主张学习者在自觉掌握一定语言理论知识的基础上,主要通过()达到直觉运用目的语。
    A

    有意义的情境

    B

    角色扮演或演戏

    C

    大量言语实践活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    阅读法强调通过阅读学会阅读,阅读既是目的也是()。
    A

    基础

    B

    保证

    C

    手段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    目的语和它所代表的事物直接联系,教学中排除母语,排除翻译,采用各种直观手段用目的语学习目的语,课堂教学常采用()的方式。
    A

    扮演角色或演戏

    B

    填鸭式

    C

    直接阅读


    正确答案: B
    解析: 暂无解析